精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列有關DNA分子復制的敘述，正確的是

A．DNA分子在解旋酶的作用下水解成脫氧核苷酸

B．在復制過程中，解旋和復制是同時進行的

C．解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈

D．兩條母鏈重新通過氫鍵形成一個DNA分子

【答案】B

【解析】

試題分析：A．解旋酶的作用是使DNA分子解旋，打開雙鏈，A錯誤；B．DNA分子復制是邊解旋邊復制的，B正確；C．解旋后以一條母鏈為模板按照堿基互補配對原則合成一條子鏈，C錯誤；D．DNA分子復制后，每個DNA分子都各含有一條母鏈和一條子鏈，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1—4號試管中適量滴加斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 所有試管中只有1、5號呈藍色

B. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同

C. 4號試管內呈磚紅色，其余試管內都呈藍色

D. 4號試管內呈磚紅色，6號試管內呈紫色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥是世界最主要的糧食作物之一，紋枯病是小麥的三大病害之首，一種野生山羊草具有紋枯病的抗性基因�，F(xiàn)用一定劑量的紫外線處理山羊草原生質體，破壞其所有的細胞核。且使染色體片段化，并喪失再生能力。再利用此原生質體作為部分遺傳物質的供體，與完整的小麥原生質體融合，以獲得抗紋枯病的雜種植株。流程如圖，下列相關敘述中錯誤的是（ ）

A．①過程利用了酶的專一性原理，獲取的原生質體應培養(yǎng)在0．9%的氯化鈉溶液中

B．②過程利用了膜的流動性原理，同時含有葉綠體和細胞核是篩選雜種細胞的標志

C．③過程利用了細胞的全能性原理，該過程中需用不同激素不同濃度的培養(yǎng)基培養(yǎng)

D．④過程利用了生物大分子雜交原理進行篩選，最后還需用紋枯病菌感染進行鑒定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對于細菌而言，其可遺傳變異可能來自( )

A. 基因突變 B. 基因重組 C. 染色體變異 D. 染色單體互換

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為經過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質奶牛的過程。請回答下列問題:

⑴A細胞是__________________，在進行體外受精前要對精子進行__________處理。

⑵進行胚胎分割時，應選擇發(fā)育到_____________________時期的胚胎進行操作。

⑶②指的是_______________。

⑷通過胚胎分割產生的兩個或多個個體共有的特點是___________________________。

⑸在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應注意將___________均等分割

⑹移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎是__________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為光合作用最適溫度條件下，植物光合速率測定裝置圖，圖乙中a、b為測定過程中某些生理指標相對量的變化。下列說法不正確的是( )

A．圖甲裝置在較強光照下有色液滴向右移動，再放到黑暗環(huán)境中有色液滴向左移動

B．若將圖甲中的CO2緩沖液換成質量分數(shù)為1%的NaOH溶液，其他條件不變，則植物幼苗葉綠體產生NADPH的速率將不變

C．一定光照條件下，如果再適當升高溫度，真光合速率會發(fā)生圖乙中從b到a的變化，同時呼吸速率會發(fā)生從a到b的變化

D．若圖乙表示甲圖植物光合速率由a到b的變化，則可能是適當提高了CO2緩沖液的濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于蛋白質的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 有些蛋白質是染色體的組成成分

B. 細胞內蛋白質的合成都需要核糖體參與

C. 蛋白質多樣性與氨基酸的空間結構有關

D. 鹽析出的蛋白質空間結構沒有發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是( )

A．過程①只在線粒體中進行，過程②只在葉綠體中進行

B．過程①產生的能量全部儲存在ATP中

C．過程②產生的(CH2O)中的氧全部來自H2O

D．過程①和②中均能產生[H]，二者還原的物質不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示當有神經沖動傳到神經末梢時，神經遞質從突觸小泡內釋放并作用于突觸后膜的機制，下列敘述錯誤的是

A. 神經遞質存在于突觸小泡內可避免被細胞內其他酶系破壞

B. 神經遞質作用于突觸后膜，使突觸后膜產生去極化

C. 神經遞質從突觸前膜釋放到突觸間隙并擴散到突觸后膜

D. 同種遞質作用于不同突觸后膜，對突觸后膜產生的影響可能不同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案