17．生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用．圖1～3 表示3 種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程． 請回答下列問題：

（1）圖1表示的生理過程是有氧呼吸第三階段．
（2）圖2中存在3 種信號分子，但只有1 種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說明受體蛋白具有特異性．若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素，那么靶器官是垂體．
（3）圖3中 ATP 參與的主要生理過程是三碳化合物的還原（暗反應(yīng)）．
（4）葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖1、2（填圖序號）中的膜結(jié)構(gòu)．
（5）圖1～3 中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是含有的蛋白質(zhì)不同．

分析 據(jù)圖分析：1、圖1表示H+與O2反應(yīng)生成H2O，該生物膜結(jié)構(gòu)屬于線粒體內(nèi)膜，表示的生理過程是有氧呼吸第三階段．
2、圖2表示葡萄糖的協(xié)助擴散和乳酸的主動運輸．
3、圖3表示H2O分解成H+與O2，屬于光反應(yīng)，發(fā)生于葉綠體的類囊體薄膜．

解答 解：（1）圖1表示H+與O2反應(yīng)生成H2O，該生物膜結(jié)構(gòu)屬于線粒體內(nèi)膜，表示的生理過程是有氧呼吸第三階段．
（2）圖2中存在3 種信號分子，但只有1 種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說明受體蛋白具有特異性．若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素，那么靶器官是垂體．
（3）圖3中為光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)生ATP的過程，用于暗反應(yīng)C3化合物還原，該過程說明生物膜具有能量轉(zhuǎn)換的功能．
（4）葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖1線粒體內(nèi)膜、2細胞膜．
（5）蛋白質(zhì)是生物體功能的主要承擔者．因此圖1-3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是含有的蛋白質(zhì)不同．
故答案為：
（1）有氧呼吸第三階段
（2）受體蛋白具有特異性     垂體
（3）三碳化合物的還原（暗反應(yīng)）
（4）1、2
（5）含有的蛋白質(zhì)不同

點評 本題以圖形為載體，考查了光合作用和有氧呼吸的過程及細胞膜的功能．考查了學(xué)生識圖、析圖能力，運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力，綜合理解能力，屬于識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．用噬菌體去侵染體內(nèi)含32P的細菌，在細菌解體后含32P的是（　�。�
A．子代噬菌體DNAB．子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼
C．子代噬菌體所有部分D．子代噬菌體不含32P

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（　　）
A．RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，催化的反應(yīng)物是RNA
B．酶的合成場所是核糖體
C．在探究溫度對酶活性的影響實驗中，一般不用過氧化氫為底物
D．將酶分子經(jīng)高溫環(huán)境處理后，酶會因為肽鍵斷裂而失活用雙縮脲試劑處理后不再出現(xiàn)紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．下列關(guān)于應(yīng)用生物技術(shù)獲得生物產(chǎn)品的過程，請回答下列問題：
（1）釀酒時某同學(xué)嘗試用罐頭瓶制作果酒，在培養(yǎng)過程中，每隔12h左右將瓶蓋擰松一次，此后再擰緊，這樣做的主要目的，一是放掉發(fā)酵產(chǎn)生的CO2，二是避免氧氣進入和雜菌污染．在酸性條件下，可用重鉻酸鉀來檢測果酒發(fā)酵是否成功．如下圖是采用純化酵母菌培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖．

判斷圖A所用接種方法的依據(jù)是稀釋涂布平板法形成的菌落分布較均勻，圖B的接種方法是平板劃線法
（2）大量擴增DNA時可用PCR技術(shù)，該技術(shù)利用了DNA的熱變性原理，通過控制溫度來控制雙鏈的解聚與結(jié)合．PCR擴增得到的DNA序列長度是固定的，原因是DNA聚合酶只能特異性復(fù)制處于兩個引物之間的DNA片斷．
（3）玫瑰在人們生活中具有多種用途．某同學(xué)在進行玫瑰組織培養(yǎng)時，可以選取生長旺盛的嫩枝做外植體，并要進行消毒處理．
（4）在玫瑰精油的提取實驗中用水蒸氣蒸餾法（方法）提取，收集的乳濁液水油分層，需向其中加入NaCl． 要除去分液得到的油層中的水分，還需向其中加入無水Na2SO4．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．將醋酸菌突變體中與耐酸有關(guān)的ALDH基因?qū)雰?yōu)良醋酸菌中，選育出高發(fā)酵速率、耐酸的醋酸菌，用于果醋生產(chǎn)．
請分析回答下列問題：

（1）對含有ALDH基因的DNA與質(zhì)粒用同種限制酶切割后，通過DNA連接 酶連接形成重組質(zhì)粒． 為獲得耐酸的醋酸菌，用平板劃線（稀釋涂布平板） 法接種于含高濃度醋酸的培養(yǎng)基進行篩選．將篩選甘油管藏 純化的菌種用 的方法長期保存．
（2）圖1表示溫度堯乙醇濃度對該醋酸菌產(chǎn)酸量的影響．
①醋酸菌能將乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)橐胰�，再將其轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿幔?br />②研究不同酒精濃度下的最高產(chǎn)酸量時，最好把溫度控制為35（30-35）℃，如溫度過高，醋酸菌代謝緩慢甚至死亡，原因是溫度過高，影響酶的活性（使酶失活）．
③酒精發(fā)酵后通過出料口檢測酒精濃度，將發(fā)酵液中酒精濃度調(diào)節(jié)到4% 左右？ 才接種醋酸菌，較高的酒精濃度會使產(chǎn)酸量下降，不適宜接種，原因是（較）高濃度的酒精會抑制醋酸菌的生長和代謝．
（3）為檢測發(fā)酵過程中醋酸菌數(shù)量，將1mL發(fā)酵液稀釋100倍后，分別取0.1mL稀釋菌液均勻 涂布在4個平板上曰經(jīng)適當培養(yǎng)后，4個平板上的菌落數(shù)分別為24、139、140、141，據(jù)此可得出每毫升發(fā)酵液中的活菌數(shù)為1.4×105個/mL．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．現(xiàn)有3只毛色性別不同的豚鼠（二倍體）：黃色（♀）、銀色（♀）、白色（♂）．黃色、銀色、白色分別由Db、Ds、Da基因控制，有關(guān)基因的遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律，基因間具有相同的顯性表現(xiàn)形式．研究者利用這3只豚鼠做了相關(guān)的遺傳實驗結(jié)果如下表：
 親本子一代  子二代
黃色（♀）×白色（♂） 全為黃色（♀、♂） 黃色：白色=3：1
（♀、♂中比例相同） 
銀色（♀）×白色（♂）  全為銀色（♀、♂）銀色：白色=3：1
（♀、♂中比例相同） 
請回答：
（1）研究發(fā)現(xiàn)黃色、銀色、白色基因均由黑色基因Db突變形成，體現(xiàn)了基因突變具有不定向特點．對Db、Ds、Da具有的mRNA進行研究，發(fā)現(xiàn)其末端序列存在差異
（見如圖所示，其中起始密碼子位置相同，UUA、UAG與UGA為終止密碼子）

銀色、白色性狀的產(chǎn)生的根本原因分別是由于基因內(nèi)部的堿基對替換，導(dǎo)致Ds、Da基因控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸分別發(fā)生了氨基酸種類、數(shù)目的變化．
（2）銀色、白色豚鼠雜交后代全為銀色，這種顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式為完全顯性．
（3）親代、子一代、子二代的黃色豚鼠的基因型分別是：DbDb、DbDa、DbDb和DbDa．
（4）F2中出現(xiàn)白色豚鼠的原因是等位基因分離．
（5）為了進一步探究黃色與銀色的顯性關(guān)系，可利用子一代黃色與銀色雌雄豚鼠進行單對雜交（多組），用遺傳圖解進行分析并完成以下結(jié)果預(yù)測．
若雜交后代中的表現(xiàn)型及比例為銀色：黃色：白色=2：1：1，銀色為顯性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是有關(guān)黃瓜綠葉組織的相關(guān)圖解，其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解；圖2表示種植黃瓜的密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化．請據(jù)圖回答下列問題．

（l）由圖l可知，甲、乙分別代表的物質(zhì)是CO2、[H]和ATP；要想使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降，可以改變的環(huán)境條件是；若光反應(yīng)中O2的生成發(fā)生在類囊體膜內(nèi)，產(chǎn)生的O2擴散到鄰近的線粒體中被利用，至少要經(jīng)過5層生物膜．
（2）圖2中乙到丙段大棚內(nèi)二氧化碳濃度下降的原因是光合作用大于呼吸作用；甲、乙、丙、丁四點中光合作用速率等于呼吸作用速率的有乙和丙．
（3）從生長狀況相同的黃瓜葉片上剪出大小相同的若干圓片，抽取葉片細胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份；分別置于不同濃度的NaHCO3溶液中，給予相同的一定強度光照，測量圓葉片上浮至液面所需時間，其記錄結(jié)果繪成曲線如圖3．請據(jù)此回答．
①該實驗的目的是：探究CO2濃度對黃瓜葉片光合作用速率的影響．
②根據(jù)圖3分析bc段曲線平緩的限制因素可能是光照強度；而c點以后曲線上行，其原因應(yīng)該是NaHCO3濃度太大導(dǎo)致細胞失水，氣孔關(guān)閉，光合速率下降．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在人體內(nèi)存在一種樹突狀細胞（DC細胞），具有強大的攝取、處理和傳遞抗原的功能．如圖為DC細胞參與免疫的過程，請分析回答下列問題：

（1）在人體內(nèi)具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細胞，除DC細胞外還有吞噬細胞等，DC細胞攝取抗原的方式是胞吞．
（2）抗原經(jīng)DC細胞處理后，細胞外出現(xiàn)的特定物質(zhì)能與T細胞膜外具有識別作用的受體相結(jié)合，激活信號分子（S1、S2），從而激發(fā)T細胞產(chǎn)生免疫效應(yīng)，此過程體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能．
（3）DC細胞的研究成果已應(yīng)用于對癌癥患者的治療，其方法是通過采集患者自體的外周血液，在體外誘導(dǎo)培養(yǎng)出大量DC細胞，使之負載上腫瘤抗原信息后再回輸給患者，這些DC細胞進入患者體內(nèi)后，可誘導(dǎo)T細胞迅速增殖分化產(chǎn)生大量的效應(yīng)T細胞，精確殺傷腫瘤細胞，同時，還能使機體產(chǎn)生免疫記憶，具有防止腫瘤復(fù)發(fā)的功效，該免疫過程屬于細胞免疫．

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省襄陽市等四校高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

仔細觀察各種結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題

（1）A，B，C共有的細胞器是________。C與A細胞相比最主要的區(qū)別是 。

（2）若用纖維素酶處理A、B、C三種細胞，則圖中______細胞外層會發(fā)生明顯變化，然后進行細胞融合，該融合過程體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是_____________。

（3）D圖中a、b、c表示減數(shù)分裂中染色體、DNA和染色單體的數(shù)量，其中b代表 ，B圖所對應(yīng)的時期可以對應(yīng)圖D中的________。

（4）請寫出一種鑒定A細胞是否為活細胞的實驗方法： 。若A為洋蔥表皮細胞，浸泡在一定濃度KNO3溶液中發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)自動復(fù)原，與質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細胞器有 。

A．液泡 B．線粒體、液泡 C．線粒體 D．細胞膜、液泡膜

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同步練習(xí)冊答案