（2014春•鞍山期末）如圖表示生物體內(nèi)核酸的基本單位﹣﹣核苷酸的模式圖，下列說法正確的是（ ）

A．DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)在③方面

B．如果要構(gòu)成三磷酸腺苷，必須在②位置上加上兩個(gè)磷酸基團(tuán)

C．人體內(nèi)的③有5種，②有2種

D．③在細(xì)胞核內(nèi)共有4種

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列能說明無機(jī)鹽離子在生物體中的重要作用的是（　�。�
A．當(dāng)植物缺少B時(shí)，會(huì)“花兒不實(shí)”
B．鉀鹽是以k+的狀態(tài)存在于細(xì)胞中的
C．沒有CO2植物的光合作用就無法進(jìn)行
D．人體血液中如果Ca2+的含量過低，就會(huì)出現(xiàn)抽搐

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•成都校級(jí)期末）甲、乙兩圖分別是菠菜葉肉細(xì)胞和唾液腺的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，乙中⑥代表唾液淀粉酶．請(qǐng)回答下列問題：

（1）甲中1所示結(jié)構(gòu)的主要成分是 ．

（2）若甲表示低等植物細(xì)胞，則還應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是 ；該結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的 有關(guān)．

（3）甲中，[13]的形成與 有關(guān)（填標(biāo)號(hào)）．在光學(xué)顯微鏡下，甲中能觀察到具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有 （填標(biāo)號(hào)）．若要觀察乙中的⑦，可用 染液對(duì)其染色．

（4）乙中的 （填標(biāo)號(hào)）等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)；乙中 （填標(biāo)號(hào)）被比喻為深海中的潛艇．

（5）向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸，一段時(shí)間后，在 （填標(biāo)號(hào)）中檢測(cè)到含有放射性的成熟唾液淀粉酶，之后該酶通過 （填名稱）轉(zhuǎn)移至細(xì)胞膜通過胞吐方式分泌到細(xì)胞外．該酶合成、運(yùn)輸和分泌過程中需要的能量直接由 提供的．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•南昌期末）細(xì)胞依靠細(xì)胞膜進(jìn)行信息交流，下列具體事例與之不符的是（ ）

A．激素與靶細(xì)胞細(xì)胞膜表面受體結(jié)合

B．相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸

C．植物細(xì)胞的胞間連絲

D．核酸不能通過細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•成都校級(jí)期末）動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④核糖體 ⑤液泡

⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑦中心體 ⑧高爾基體 ⑨線粒體 ⑩溶酶體．

A．②④⑥⑦⑧⑨⑩ B．③④⑥⑦⑨⑩

C．①③④⑤⑥⑧ D．②④⑥⑧⑨⑩

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•成都校級(jí)期末）有人分析一溶于水的小分子物質(zhì)，發(fā)現(xiàn)含有C、H、O、N四種元素，則這小分子物質(zhì)是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．核酸 C．核苷酸 D．氨基酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•陜西校級(jí)期末）如圖是準(zhǔn)確測(cè)量種子萌發(fā)時(shí)錐形瓶中氣體體積變化的實(shí)驗(yàn)裝置，錐形瓶中放置的種子用水浸泡后再做M處理．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)管Y與管X液面相平，每隔半小時(shí)利用標(biāo)尺量出X管內(nèi)的液面高度變化，回答下列問題：

（1）U管中的液體是用密度大的水銀好還是用密度小的其它液體好

（2）種子用水浸泡后再做M處理，這樣做的意義是 ．

（3）呼吸商（RQ）=

①欲測(cè)出呼吸商，裝置乙的錐形瓶中應(yīng)設(shè)置為 ．若要消除無關(guān)因素的影響，還應(yīng)設(shè)置丙裝置．丙裝置同乙，只是種子為浸泡、煮熟后再經(jīng)過M處理的等量種子．

②若測(cè)得甲管X的液面上升200（mm），乙管X、丙管X的液面未變化，則該發(fā)芽種子的呼吸商是 ．此時(shí)種子呼吸方式為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．當(dāng)大腦皮層的韋尼克區(qū)受到損傷時(shí)，病人將出現(xiàn)的癥狀是（　�。�
A．不能說完整的句子，也不能通過書寫表達(dá)
B．不能看懂文字，但能聽懂別人談話
C．能聽懂別人談話，但自己不會(huì)講話
D．能夠講話，但不能理解語言的意義

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．將4株長勢(shì)基本相似的幼苗的胚芽鞘尖端切下，如圖1分別插入云母片（其中A和B置于整塊的瓊脂上，C和D置于兩塊分開的瓊脂塊上）．A放置在暗處，B、C、D給予單側(cè)光照射，過一段時(shí)間后，定量測(cè)定擴(kuò)散到瓊脂塊上的生長素含量．

（1）如果所測(cè)得的a中的生長素含量相對(duì)恒定為100，則其他各值分別為（從供選答案中選擇序號(hào)填空）：bA；cB；eC
A．約100      B．約50       C．大大高于50    D．大大小于50
（2）如2圖所示，在胚芽鞘的各部位插人云母片，沿箭頭方向照光，根據(jù)上述結(jié)果分別說明①一④胚芽的生長情況．①直立生長  ②向左彎曲生長  ③直立生長    ④向左彎曲生長．
（3）生長素的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸．有同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進(jìn)行極性運(yùn)輸”，請(qǐng)繪圖3表示實(shí)驗(yàn)組結(jié)果并標(biāo)注說明．．

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