組別 | 手術(shù)/處理方法 | 相同條件下喂養(yǎng)一段時間后,卵巢平均重量(mg) | 相同條件下喂養(yǎng)一段時間后,子宮平均重量(mg) |
1 | 不作處理 | 68 | 216 |
2 | 切除垂體,同時定期注射適量生理鹽水溶解的雌激素 | 37 | 219 |
3 | 切除垂體,同時定期注射適量生理鹽水溶解的促性腺激素 | 66 | 218 |
4 | A | 36 | 93 |
分析 本實(shí)驗(yàn)的目的是探究垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育,自變量是有無促性腺激素,因變量是卵巢和子宮的平均重量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:促性腺激素促進(jìn)卵巢和子宮的發(fā)育.
解答 解:(1)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制,目前公認(rèn)的是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).
(2)切斷神經(jīng)后,血液中的促甲狀腺激素含量沒有減少,說明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式存在體液調(diào)節(jié).
(3)①本實(shí)驗(yàn)的目的是探究垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育,所以應(yīng)該雌性幼鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
②表中第1組是本實(shí)驗(yàn)的對照組.
③第1組是不作處理;第3組切除垂體,同時定期注射適量雌性激素,卵巢重量減輕,但是由于注射雌性激素,故子宮平均重量變化不大;第4組是切除垂體,同時定期注射促性腺激素,卵巢和子宮的平均重量都和對照相差不大.第2組的卵巢和子宮的平均重量都相應(yīng)減輕,可見沒有激素釋放到卵巢和子宮中,而第3和第4組都是切除垂體,而且都分別注射了適量的雌性激素和促性腺激素,根據(jù)單一變量原則,則A處切除垂體,并且不注射任何激素.
④第1組具有垂體,卵巢和子宮的發(fā)育狀況作為對照,第3組切除垂體注射了適量的性腺激素,卵巢和子宮的發(fā)育狀況和第1組相似,而第4組切除垂體,并且不注射任何激素,卵巢和子宮的重量很低,從而說明垂體通過分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育.
故答案為:
(1)神經(jīng)-體液-免疫
(2)體液
(3)①雌性
②1
③切除垂體,同時定期注射等量(適量)的生理鹽水
④1、3、4
點(diǎn)評 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持機(jī)制、動物激素調(diào)節(jié)及探究實(shí)驗(yàn),要求考生能根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐袛鄬?shí)驗(yàn)的變量,遵循實(shí)驗(yàn)設(shè)計的原則,對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行完善,并能運(yùn)用所學(xué)的知識,對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出合理的解釋.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關(guān) | |
B. | 冬季來臨過程中,自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因 | |
C. | 隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織的含水量下降 | |
D. | 10月份之后,隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機(jī)物的消耗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若此為神經(jīng)元細(xì)胞膜,則在靜息狀態(tài)時,I側(cè)的電位是負(fù)電位 | |
B. | b過程無法體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性,但能判斷出膜外的b物質(zhì)濃度高于膜內(nèi) | |
C. | 若某細(xì)胞膜上的C物質(zhì)大量減少,則該細(xì)胞可能發(fā)生了基因突變 | |
D. | 若該細(xì)胞肝細(xì)胞,當(dāng)處于低血糖時,胰島B細(xì)胞可釋放激素g(胰高血糖素),作用于該細(xì)胞,促進(jìn)e(肝糖原)水解為f(葡萄糖) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨髓中的造血干細(xì)胞還能產(chǎn)生淋巴細(xì)胞,參與免疫調(diào)節(jié) | |
B. | 促紅細(xì)胞生成素作用的靶細(xì)胞是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力,改善缺氧 | |
C. | 血漿中含有較多的蛋白質(zhì),血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān) | |
D. | 促紅細(xì)胞生成素抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成,這種反饋屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),這種機(jī)制保證生物體內(nèi)物質(zhì)含量的穩(wěn)定,不會造成浪費(fèi) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,可能存在堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象的有( )
①染色體
②中心體
③紡錘體
④核糖體.
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細(xì)胞中,存在同源染色體的是( )
(1)極體 (2)次級精母細(xì)胞 (3)初級精母細(xì)胞 (4)精原細(xì)胞 (5)受精卵 (6)正常體細(xì)胞.
A.(2)(3)(4)(5) B.(3)(4)(5)(6)
C.(2)(4)(5)(6) D.(1)(4)(5)(6)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )
A.酵母菌 B.SARS病毒 C.藍(lán)藻 D.大腸桿菌
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