10.如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制.據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中⑤表示的物質(zhì)可能是淋巴因子,若⑤是淋巴因子,則它是由T細(xì)胞釋放的,該物質(zhì)在體液免疫中的作用是促進(jìn)B細(xì)胞的增殖與分化.
(2)圖中的③代表的是神經(jīng)遞質(zhì),它可與突觸后膜表面的受體結(jié)合,引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制,這也反映出細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能.
(3)當(dāng)血糖升高時(shí),一方面可以直接刺激胰島B細(xì)胞,引起胰島素分泌增加;另一方面也可以通過②④(填圖中數(shù)字序號(hào))調(diào)節(jié)胰島素的分泌.
(4)若⑥表示侵入內(nèi)環(huán)境的某種病毒,則機(jī)體將通過體液免疫和細(xì)胞免疫清除該病毒.其中,產(chǎn)生抗體的是漿細(xì)胞,與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解死亡的是效應(yīng)T細(xì)胞.
(5)外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器,感受器產(chǎn)生興奮時(shí),此過程中神經(jīng)纖維膜外的電位變化是由正變負(fù).神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,通過調(diào)節(jié)作用維持體溫的恒定.

分析 1、靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位.
2、人體體溫調(diào)節(jié):
(1)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等.
(2)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱來(lái)維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張.
3、特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過程如下:

解答 解:(1)淋巴因子是由T細(xì)胞釋放的;在體液免疫中,淋巴因子的作用是促進(jìn)B細(xì)胞的增殖與分化.
(2)圖中的③是神經(jīng)系統(tǒng)分泌的物質(zhì),應(yīng)為神經(jīng)遞質(zhì),其可與突觸后膜表面的受體結(jié)合,引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制,這也反映出細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能.
(3)當(dāng)血糖升高時(shí),一方面可以直接刺激胰島B細(xì)胞,引起胰島素分泌增加;另一方面也可以通過下丘腦調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)胰島素的分泌,即圖中②④過程.
(4)漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體的;效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞密切接觸并使其裂解死亡.
(5)靜息電位是內(nèi)負(fù)外正,受到刺激后產(chǎn)生動(dòng)作電位,即內(nèi)正外負(fù).因此,外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器,感受器產(chǎn)生興奮時(shí),此過程中神經(jīng)纖維膜外的電位變化是由正變負(fù).體溫調(diào)節(jié)中樞是下丘腦.
故答案為:
(1)T   促進(jìn)B細(xì)胞的增殖與分化
(2)神經(jīng)遞質(zhì)   受體  興奮或抑制(全對(duì)才給分)   進(jìn)行細(xì)胞間信息交流
(3)胰島B細(xì)胞    ②④
(4)漿    效應(yīng)T
(5)由正變負(fù)  下丘腦

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生過程及反射弧的結(jié)構(gòu);識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制及體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的具體過程;識(shí)記體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015河北石家莊第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有一對(duì)色覺正常的夫婦,女方的父親是色盲,他們所生子女中,兒子患色盲的可能性是( )

A.25% B.50%

C.75% D.100%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于群落演替的敘述,正確的是( 。
A.裸巖上發(fā)生的演替歷程短
B.演替的實(shí)質(zhì)是一個(gè)種群被另一個(gè)種群取代
C.棄耕農(nóng)田上發(fā)生的演替是初生演替
D.人類活動(dòng)會(huì)使群落演替偏離其自然方向

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.回答有關(guān)體溫調(diào)節(jié)和細(xì)胞產(chǎn)熱的問題.
動(dòng)物體在寒冷刺激下下丘腦通過神經(jīng)和體液的途徑調(diào)節(jié)體溫,如圖1,圖中字母表示器官或組織細(xì)胞,數(shù)字表示途徑.圖2為生活在寒冷地帶非冬眠小型哺乳動(dòng)物體內(nèi)褐色脂肪組織細(xì)胞(BAT細(xì)胞)產(chǎn)熱過程的示意圖.請(qǐng)分析回答.

(1)圖1中,A代表的組織細(xì)胞是腎上腺髓質(zhì).途徑①以神經(jīng)調(diào)節(jié)方式傳遞信息,途徑②的信號(hào)分子是促甲狀腺素釋放激素.在持續(xù)的寒冷環(huán)境中,動(dòng)物體調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的主要途徑是②③.(用圖1數(shù)字編號(hào)表示)
(2)圖2中,甲狀腺激素對(duì)BAT細(xì)胞的作用是CE(多選).
A.促進(jìn)線粒體的氧化分解
B.使細(xì)胞中cAMP(環(huán)磷酸腺苷)增加
C.促進(jìn)UCP-1基因的表達(dá)
D.促進(jìn)去甲腎上腺素進(jìn)入細(xì)胞
E.增加去甲腎上腺素受體的數(shù)量
(3)在持續(xù)寒冷刺激的條件下,BAT細(xì)胞中的脂肪酸主要去路是D.
A.與甘油在線粒體內(nèi)重新合成甘油三酯
B.轉(zhuǎn)化成丙酮酸后再進(jìn)入線粒體參與糖代謝
C.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被氧化成二碳化合物后再進(jìn)入線粒體
D.在線粒體基質(zhì)中被氧化成二碳化合物后再參與三羧酸循環(huán)
線粒體內(nèi)膜上富含ATP合成酶,能在跨膜H+濃度梯度的推動(dòng)下合成ATP.在BAT細(xì)胞中,UCP-1蛋白的作用是能增大線粒體內(nèi)膜對(duì)H+的通透性,消除H+梯度,減少ATP的合成.
(4)由此可知,UCP-1蛋白對(duì)細(xì)胞呼吸的作用效應(yīng)是(使有氧呼吸的最后階段釋放出來(lái)的)能量更多地轉(zhuǎn)化成熱能,減少ATP的生成.
(5)分析圖2,cAMP促進(jìn)BAT細(xì)胞產(chǎn)熱的機(jī)理是一方面cAMP促進(jìn)脂肪氧化分解;另一方面促進(jìn)UCP-1蛋白的合成,增加熱能轉(zhuǎn)化.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.同學(xué)探究“不同濃度蔗糖溶液對(duì)葉表皮細(xì)胞形態(tài)的影響”,得到如圖所示結(jié)果.錯(cuò)誤的( 。
A.實(shí)驗(yàn)主要原理是成熟的植物細(xì)胞能夠發(fā)生滲透作用
B.實(shí)驗(yàn)中需要使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、蓋玻片、顯微鏡等儀器
C.葉表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在蒸餾水中時(shí),細(xì)胞會(huì)發(fā)生膨脹
D.通過這一實(shí)驗(yàn)可判斷植物細(xì)胞是否為活細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能及其化合物的說(shuō)法正確的是(  )
A.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA、抗體、載體蛋白發(fā)揮相應(yīng)作用后,不能繼續(xù)發(fā)揮作用的是抗體
B.DNA、糖類都是由相應(yīng)單體連接成的多聚體
C.藍(lán)藻與黑藻都能進(jìn)行光合作用,二者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是葉綠體的有無(wú)
D.同一生物的不同細(xì)胞會(huì)因細(xì)胞分化而導(dǎo)致DNA有區(qū)別,但是mRNA相同的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于細(xì)胞生命歷程說(shuō)法正確的是( 。
A.埃博拉病毒破壞宿主細(xì)胞后會(huì)和宿主細(xì)胞一起凋亡
B.細(xì)胞分化后的遺傳物質(zhì)相同,RNA完全不同
C.細(xì)胞衰老過程中酪氨酸酶活性降低,導(dǎo)致白化病的發(fā)生
D.細(xì)胞在癌變過程中,有的產(chǎn)生甲胎蛋白和癌胚抗原等物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是( 。
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)是通過反射弧來(lái)完成的
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)在生物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中起主導(dǎo)作用
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.為提高某種草莓產(chǎn)量,科研人員將生理狀態(tài)相同且良好的該種草莓幼苗經(jīng)消毒后平均分為五組,分別置于pH為a→e的培養(yǎng)液中培養(yǎng),其他條件相同且適宜.培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)定草莓幼苗的凈光合速率和呼吸速率,結(jié)果如下圖.請(qǐng)回答:

(1)草莓產(chǎn)生氧氣的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜,該部位還產(chǎn)生了ATP和[H].測(cè)定草莓幼苗呼吸速率需在黑暗條件下進(jìn)行.
(2)培養(yǎng)草莓幼苗的過程中,隔天更換培養(yǎng)液,除了可以防止缺氧造成爛根和營(yíng)養(yǎng)不足之外,還能防止培養(yǎng)液pH的改變,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,更換下來(lái)的培養(yǎng)液可用溴麝香草酚藍(lán)檢測(cè),溶液顏色將由藍(lán)變綠再變黃.
(3)由圖可知,pH由a→e變化過程中,凈光合速率的變化是先升高后下降.
(4)當(dāng)pH為a時(shí),光合作用制造的有機(jī)物量大于(大于/小于/等于)呼吸作用消耗的有機(jī)物量.
(5)同一草莓植株的底部葉片呼吸作用強(qiáng)度比頂部葉片弱,除外界因素外,最可能的原因是底部葉片衰老,酶活性降低.

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