酒精發(fā)酵時(shí)應(yīng)控制的溫度為( )
A.10 ℃左右 B.10 ℃以下
C.30~35 ℃ D.18~25 ℃
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河北衡水中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
利用不同微生物的發(fā)酵作用來制作果灑,果醋、腐乳和酸奶等食品的歷史悠久,遍布民間,一般稱作傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)知識(shí),回答以下問題:
(1)果酒和果醋的制作:
①酵母菌是釀制葡萄酒不可缺少的微生物,如果要獲得優(yōu)質(zhì)野生酵母菌最好在葡萄園的土壤中采樣,利用酵母菌發(fā)酵制作葡萄灑要控制的溫度為 。
②果酒發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用重鉻酸鉀來檢驗(yàn),在酸性條件下呈現(xiàn) 色。
③喝剩的葡萄酒放置一段時(shí)間后變酸的原因是(用化學(xué)反應(yīng)式表示) 。
(2)腐乳的制作:
①腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是 。
②豆腐發(fā)酵主要利用微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶等,通過發(fā)酵,豆腐中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類 (減少、增多),且更易于消化和吸收。
(3)乳酸發(fā)酵:
①含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶,原因是 。
②測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽含量的原理是在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生 反應(yīng)后,與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成 染料。
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科目:高中生物 來源:2014屆河北省高三上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
利用不同微生物的發(fā)酵作用來制作果灑,果醋、腐乳和酸奶等食品的歷史悠久,遍布民間,一般稱作傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)知識(shí),回答以下問題:
(1)果酒和果醋的制作:
①酵母菌是釀制葡萄酒不可缺少的微生物,如果要獲得優(yōu)質(zhì)野生酵母菌最好在葡萄園的土壤中采樣,利用酵母菌發(fā)酵制作葡萄灑要控制的溫度為 。
②果酒發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用重鉻酸鉀來檢驗(yàn),在酸性條件下呈現(xiàn) 色。
(2)腐乳的制作:
①腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是 。
②豆腐發(fā)酵主要利用微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶等,通過發(fā)酵,豆腐中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類 (減少、增多),且更易于消化和吸收。
(3)乳酸發(fā)酵:
①含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶,原因是 。
②測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽含量的原理是在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生
反應(yīng)后,與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成 染料。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北華中師大一附中高三五月模擬考試(二)理綜生物試卷 題型:綜合題
利用不同微生物的發(fā)酵作用來制作果灑,果醋、腐乳和酸奶等食品的歷史悠久,遍布民間,一般稱作傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)知識(shí),回答以下問題:
(1)果酒和果醋的制作:
①酵母菌是釀制葡萄酒不可缺少的微生物,如果要獲得優(yōu)質(zhì)野生酵母菌最好在葡萄園的土壤中采樣,利用酵母菌發(fā)酵制作葡萄灑要控制的溫度為 。果醋發(fā)酵利用的微生物是 。接種時(shí)升高溫度到 ,且需要通氣。
②果酒發(fā)酵裝置內(nèi)要留1/3 空間,在發(fā)酵期的用途是初期提供有氧條件促進(jìn)酵母菌的大量繁殖________。
③喝剩的葡萄酒放置一段時(shí)間后變酸的原因是(用化學(xué)反應(yīng)式表示) 。
(2)腐乳的制作:
①腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是 。
②豆腐發(fā)酵主要利用微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶等,通過發(fā)酵,豆腐中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類 (減少、增多),且更易于消化和吸收。
(3)乳酸發(fā)酵:
①含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶,原因是 。
②測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽含量的原理是在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生 反應(yīng)后,與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成 染料。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下面是果酒和果醋制作的實(shí)驗(yàn)流程和某同學(xué)設(shè)計(jì)的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)完成圖1中的實(shí)驗(yàn)流程。
(2)沖洗的主要目的是_________,沖洗應(yīng)特別注意不能____________,以防止菌種的流失。
(3)圖2裝置中的充氣口在________時(shí)關(guān)閉,在_______時(shí)連接充氣泵,并連續(xù)不斷地向內(nèi)________________________________________________________________________。
(4)排氣口在酒精發(fā)酵時(shí)排出的氣體是由_______產(chǎn)生的______,在醋酸發(fā)酵時(shí)排出的是________________________________________________________________________。
(5)寫出與(4)題有關(guān)的反應(yīng)方程式:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
(6)若在果汁中就含有醋酸菌,在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?說明原因_______________________________________
________________________________________________________________________。
(7)在酒精發(fā)酵時(shí)瓶?jī)?nèi)溫度一般應(yīng)控制在________。醋酸發(fā)酵時(shí)溫度一般應(yīng)控制在________。
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