24.(9分)在其他條件適宜的情況下,測定憲照強度對植物光合作用速率的影響。圖甲表示實驗裝置,圖乙表示實驗結(jié)果。請據(jù)圖回答以下問題:
(1)溫度和CO2濃度是該實驗的_________變量,圖甲A中加入的是適宜濃度的培養(yǎng)液,則B中加入的最可能是_________________________________。
(2)若實驗在開始之前U型管的C、D兩管內(nèi)有色液體液面等高,然后立即放置于強度為_______klx的光照下1 h,U型管的C、D兩管內(nèi)有色液體液面依然等高,該條件下細胞內(nèi)合成ATP的場所有__________。
(3)圖乙中光照強度為4 klx時,每100cm2葉片每小時產(chǎn)生氧氣__________mg。
(4)將該植物的一葉片置于恒溫的密閉小室,調(diào)節(jié)小室的CO2濃度,在光照強度為6 klx時測定葉片光合作用的強度,測定結(jié)果如圖丙所示。若降低光照強度為4 klx時,重新測定,短時間內(nèi)葉綠體基質(zhì)中的濃度_________(填“升高”、“減小”或“不變”),曲線中b點應(yīng)向__________(填“左”或“右”)移動。
科目:高中生物 來源:河南省實驗中學(xué)2010年高考壓軸卷理綜生物試題 題型:綜合題
(22分)下圖甲曲線表示馬鈴薯在恒溫30℃時光
合速率與光照強度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。試回答:
(1)圖甲曲線中,當光照強度為W點時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有 。
(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,圖甲曲線中X點將向 移動,Y點將向
移動。
(3)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),當土壤干旱時,植物根細胞會迅
合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有人推測根部合成的X運輸?shù)饺~片,能調(diào)節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗:取大小和生理狀態(tài)一致的葉片若干,平均分為四組,第一組將葉片的葉柄下部浸在不含X的培養(yǎng)液中,另三組分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中,以分析葉片中X物質(zhì)濃度與氣孔開放程度之間的關(guān)系。一段時間后,可以測得有關(guān)數(shù)據(jù),得到下表的結(jié)果。
(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開啟程度越大。)
分組 測量指標 | 培養(yǎng)液中X的濃度/mol·m-3 | ||
5×10-5 | 5×10-4 | 5×10-3 | |
葉片中X的濃度/mol·g-1(鮮重) | 2.47 | 2.97 | 9.28 |
葉片中的氣孔導(dǎo)度/mol·m-2·a-1 | 0.54 | 0.43 | 0.27 |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省文登市高三3月模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(11分)I.圖甲是某同學(xué)“探究在溫度為30℃時影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。圖乙表示該植物某葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)葉肉細胞CO2釋放量和葉綠體O2產(chǎn)生總量的變化。試回答:
⑴圖甲裝置中在燈與試管之間放了盛水玻璃柱,目的是吸收燈光的熱量,排除 的影響。
⑵圖甲中,可通過改變 改變光照強度。
⑶光照強度為d時,光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠為暗反應(yīng)所利用的物質(zhì)是 。
⑷圖乙中光照強度為b時,該葉肉細胞光合作用速率 (填<、=、>)呼吸作用速率,光照強度為c時,單位時間內(nèi)該葉肉細胞從周圍吸收 單位的二氧化碳。
⑸已知該葉肉細胞光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,則乙圖中c對應(yīng)的柱狀體個高度將 。
II.假定在30℃和適當?shù)腃O2濃度條件下,將某植物的葉片在不同光照強度下處理,測定其光合作用速率,結(jié)果如下表。
光照強度(千勒克司) |
0 |
1.0 |
2.0 |
3.0 |
4.0 |
5.0 |
6.0 |
7.0 |
8.0 |
9.0 |
CO2變化量(㎎/100㎝2葉·小時) |
-4 |
-2 |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
12 |
上表中正值表示CO2的吸收量,負值表示CO2的釋放量。
(1)將該植物葉片置于8千勒克司光照下10小時,黑暗中14小時,則每100㎝2葉片共吸收的CO2量是 mg。
(2)將該植物葉片處以35℃以上不同的溫度條件下,測定其光合作用和呼吸作用的速率。
圖一為真正光合作用速率,圖二在黑暗條件下測定。另有對照實驗,在30℃條件下進行。光合作用和呼吸作用的速率以每一溫度下的光合作用和呼吸作用速率,與30℃時的數(shù)據(jù)比較所得的百分率表達。研究結(jié)果如上圖所示。該植物光合作用、呼吸作用開始受抑制的溫度分別是 ℃、 ℃。該植物受熱致死的臨界溫度是 ℃左右。你應(yīng)用的實驗依據(jù)是 。
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科目:高中生物 來源:河南省2010年高考壓軸卷理綜生物試題 題型:綜合題
(22分)下圖甲曲線表示馬鈴薯在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。試回答:
(1)圖甲曲線中,當光照強度為W點時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有 。
(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,圖甲曲線中X點將向 移動,Y點將向
移動。
(3)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),當土壤干旱時,植物根細胞會迅合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有人推測根部合成的X運輸?shù)饺~片,能調(diào)節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗:取大小和生理狀態(tài)一致的葉片若干,平均分為四組,第一組將葉片的葉柄下部浸在不含X的培養(yǎng)液中,另三組分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中,以分析葉片中X物質(zhì)濃度與氣孔開放程度之間的關(guān)系。一段時間后,可以測得有關(guān)數(shù)據(jù),得到下表的結(jié)果。
(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開啟程度越大。)
分組 測量指標 |
培養(yǎng)液中X的濃度/mol·m-3 |
||
5×10-5 |
5×10-4 |
5×10-3 |
|
葉片中X的濃度/mol·g-1(鮮重) |
2.47 |
2.97 |
9.28 |
葉片中的氣孔導(dǎo)度/mol·m-2·a-1 |
0.54 |
0.43 |
0.27 |
由此可以推測,隨著培養(yǎng)液中X濃度的增大,該植物光合作用強度 ,原因是 。
(4)某同學(xué)在研究馬鈴薯塊莖細胞呼吸方式時,設(shè)計了如下實驗:
實驗一 取新鮮馬鈴薯塊莖,洗凈、切成碎屑。向錐形瓶中分別加入適量的馬鈴薯塊莖碎屑,安裝成下圖甲。每隔一段時聞,從分液漏斗向錐形瓶A中注入適量過氧化氫溶液,觀察裝置中溴麝香草酚藍水溶液的顏色變化。
實驗二 取新鮮馬鈴薯塊莖,洗凈、切成碎屑。向錐形瓶C中放入適量的馬鈴薯塊莖碎屑,并向C瓶充入N2,替代瓶中空氣,安裝成下圖乙,一段時間后,觀察裝置中溴麝香草酚藍水溶液的顏色變化。
請回答下列問題:
①實驗一的原理是 ;當實驗一中溴麝香草酚藍水溶液的顏色由綠變黃時,是否可以說明馬鈴薯的呼吸作用在逐漸增強? 為什么?
②已知植物細胞無氧呼吸有兩種類型,一種是能夠產(chǎn)生酒精的無氧呼吸,另一種是能夠產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸。并且馬鈴薯塊莖在只有N2的條件下可以進行無氧呼吸。則實驗二的目的是 ;若實驗二中溴麝香草酚藍水溶液 ,則說明馬鈴薯塊莖細胞進行的是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸,其反應(yīng)式為 。
③實驗一和實驗二在設(shè)計上均有不夠嚴謹之處,可能會干擾對馬鈴薯塊莖細胞呼吸類型的判斷,請給予修正。
修正的理由是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
下圖甲表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)探究“影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。試回答:
(1)圖甲曲線中,當光照強度在W點時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有________________________________________________________________________。
(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,圖甲曲線中X點將向________移動,Y點將向________移動。
(3)利用圖乙裝置來探究“影響植物光合速率的因素”實驗中,若在燈與廣口瓶之間放一隔熱裝置(假設(shè)對透光性無影響),這時我們可用這個裝置來探究光照強度與光合速率的關(guān)系。________是自變量,可以通過改變廣口瓶與燈的________來改變這一自變量,也可通過變換燈管的功率來改變。
(4)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),當土壤干旱時,植物根細胞會迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有人推測根部合成的X運輸?shù)饺~片,能調(diào)節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗:從該植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中,以分析葉片中X物質(zhì)濃度與氣孔開放程度之間的關(guān)系。一段時間后,可以測得有關(guān)數(shù)據(jù)。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開啟程度越大。)
①以上方案有不完善的地方,請指出來并加以改正。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
②方案完善后,測得有關(guān)數(shù)據(jù),得到下表的結(jié)果。
分 組 測量指標 | 培養(yǎng)液中X的濃度/mol·m-3 | ||
5×10-5 | 5×10-4 | 5×10-3 | |
葉片中X的濃度/ mol·g-1(鮮重) | 2.47 | 2.97 | 9.28 |
葉片中的氣孔導(dǎo)度/ mol·m-2·a-1 | 0.54 | 0.43 | 0.27 |
由此可以推測,隨著培養(yǎng)液中X濃度的增大,植物光合作用強度________,原因是
________________________________________________________________________
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
I.圖甲是某同學(xué)“探究在溫度為30℃時影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。圖乙表示該植物某葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)葉肉細胞CO2釋放量和葉綠體O2產(chǎn)生總量的變化。試回答:
⑴圖甲裝置中在燈與試管之間放了盛水玻璃柱,目的是吸收燈光的熱量,排除________的影響。
⑵圖甲中,可通過改變_____________________改變光照強度。
⑶光照強度為d時,光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠為暗反應(yīng)所利用的物質(zhì)是_____________________。
⑷圖乙中光照強度為b時,該葉肉細胞光合作用速率_____________________(填<、=、>)呼吸作用速率,光照強度為c時,單位時間內(nèi)該葉肉細胞從周圍吸收_____________________單位的二氧化碳。
⑸已知該葉肉細胞光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,則乙圖中c對應(yīng)的柱狀體個高度將_____________________。
II.假定在30℃和適當?shù)腃O2濃度條件下,將某植物的葉片在不同光照強度下處理,測定其光合作用速率,結(jié)果如下表。
光照強度(千勒克司) | 0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 | 8.0 | 9.0 |
CO2變化量(㎎/100㎝2葉·小時) | -4 | -2 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 12 |
上表中正值表示CO2的吸收量,負值表示CO2的釋放量。
(1)將該植物葉片置于8千勒克司光照下10小時,黑暗中14小時,則每100㎝2葉片共吸收的CO2量是_____________________mg。
(2)將該植物葉片處以35℃以上不同的溫度條件下,測定其光合作用和呼吸作用的速率。
圖一為真正光合作用速率,圖二在黑暗條件下測定。另有對照實驗,在30℃條件下進行。光合作用和呼吸作用的速率以每一溫度下的光合作用和呼吸作用速率,與30℃時的數(shù)據(jù)比較所得的百分率表達。研究結(jié)果如上圖所示。該植物光合作用、呼吸作用開始受抑制的溫度分別是______℃、_______℃。該植物受熱致死的臨界溫度是_______℃左右。你應(yīng)用的實驗依據(jù)是_____________________。
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