A. | 動(dòng)物細(xì)胞有中心體,而植物細(xì)胞沒(méi)有中心體 | |
B. | 溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的細(xì)胞器 | |
C. | 所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān) | |
D. | 真核細(xì)胞間的信息交流可通過(guò)細(xì)胞膜上的受體蛋白實(shí)現(xiàn) |
分析 1、中心體分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,與細(xì)胞有絲分裂有關(guān).
2、溶酶體:含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌.
3、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).
4、細(xì)胞間的信息交流主要有三種方式:(1)通過(guò)化學(xué)物質(zhì)來(lái)傳遞信息;(2)通過(guò)細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息;(3)通過(guò)細(xì)胞通道來(lái)傳遞信息,如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲.
解答 解:A、中心體分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,A錯(cuò)誤;
B、溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,也能分解衰老的細(xì)胞器,B錯(cuò)誤;
C、原核細(xì)胞不含核仁,因此原核細(xì)胞中核糖體的形成與核仁無(wú)密切關(guān)系,C錯(cuò)誤;
D、真核細(xì)胞間的信息交流可通過(guò)細(xì)胞膜上的受體蛋白實(shí)現(xiàn),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的生長(zhǎng)素可防止果實(shí)的脫落 | |
B. | 用高濃度的2,4D溶液作除草劑,可抑制單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草 | |
C. | 用一定濃度的赤霉素溶液處理以莖為經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的植物,使產(chǎn)量增加 | |
D. | 在形成無(wú)子番茄的過(guò)程中生長(zhǎng)素改變了細(xì)胞染色體的數(shù)目 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 昆蟲的性外激素 | B. | 丹頂鶴求偶時(shí)的雙雙起舞 | ||
C. | 鳥類的鳴叫聲 | D. | 金錢豹用尿液劃出領(lǐng)域范圍 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物器官的形成僅是細(xì)胞分化的結(jié)果 | |
B. | 癌細(xì)胞由正常的細(xì)胞分化形成的 | |
C. | 細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá) | |
D. | 細(xì)胞分化一定是不可逆轉(zhuǎn)的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該過(guò)程需要在具有NH3和O2存在條件下才可以進(jìn)行 | |
B. | 該過(guò)程與光合作用非常相似,都要光合色素 | |
C. | 硝化細(xì)菌屬于異養(yǎng)型生物,因?yàn)樗窃说,以現(xiàn)成有機(jī)物為營(yíng)養(yǎng)來(lái)源 | |
D. | 該過(guò)程合成有機(jī)物的原料是其他有機(jī)物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | GnRH (IU/L) | LH (IU/L) | FSH (IU/L) | 睪丸酮 (IU/L) |
吸毒者 | 6.78 | 1.45 | 2.87 | 4.09 |
健康人 | 4.95 | 4.66 | 6.6 | 6.69 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 敲擊左腳膝蓋時(shí)左腿會(huì)發(fā)生膝跳反射 | |
B. | 敲擊右腳膝蓋時(shí)右腿不會(huì)發(fā)生膝跳反射 | |
C. | 敲擊左腳會(huì)感覺(jué)疼痛 | |
D. | 敲擊右腳不會(huì)感覺(jué)疼痛 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因型為AA的個(gè)體均能合成葉綠素 | |
B. | 基因型為Aa的個(gè)體自交后代在光下均能合成葉綠素 | |
C. | 在缺鎂的土壤中,A基因控制的葉綠素合成量不受影響 | |
D. | 合成葉綠素是A基因和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016福建師大附中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知果蠅的紅眼和白眼是一對(duì)相對(duì)性狀(紅眼W、白眼w),且雌雄果蠅均有紅眼和白眼類型,F(xiàn)有若干紅眼和白眼的雌雄果蠅,某實(shí)驗(yàn)小組欲用一次交配實(shí)驗(yàn)證明這對(duì)基因位于何種染色體上。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.若子代中雌果蠅全部為紅眼,雄果蠅全部為白眼,則這對(duì)基因位于X染色體上
B.若子代中雌雄果蠅全部為紅眼,則這對(duì)基因位于常染色體或X、Y染色體的同源區(qū)段上
C.若子代中雌雄果蠅均既有紅眼又有白眼,則這對(duì)基因位于常染色體上
D.這對(duì)基因也有可能只位于Y染色體上
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