【題目】下圖是人體對某病毒的部分免疫過程示意圖,Ⅰ~Ⅶ表示不同種類的細(xì)胞,Th細(xì)胞(輔助性T細(xì)胞)是T細(xì)胞的一種,a~g代表不同物質(zhì). 下列有關(guān)敘迷錯(cuò)誤的是
A.圖中細(xì)胞Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅶ均能特異性識別抗原
B.再次接觸同種抗原時(shí),圖中細(xì)胞Ⅳ和Ⅵ能迅速增殖分化
C.圖中的免疫活性物質(zhì)有淋巴因子d、e、f和抗體g.
D.病毒侵染人體后,機(jī)體的體液免疫和細(xì)胞免疫均會發(fā)揮作用
【答案】A
【解析】
特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫。
體液免疫過程為:(1)除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。
細(xì)胞免疫過程為:(1)吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。(3)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)。
A、據(jù)圖分析,Ⅰ為吞噬細(xì)胞、Ⅱ?yàn)?/span>T細(xì)胞、Ⅲ為效應(yīng)T細(xì)胞、Ⅳ為記憶T細(xì)胞、Ⅴ為B細(xì)胞、Ⅵ為記憶B細(xì)胞、Ⅶ為漿細(xì)胞,其中Ⅶ漿細(xì)胞不具有識別抗原作用,A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)記憶細(xì)胞再次接觸同種抗原時(shí),會迅速增殖分化,Ⅳ為記憶T細(xì)胞、Ⅵ為記憶B細(xì)胞,B正確;
C、圖中的免疫活性物質(zhì)有淋巴因子(d、e、f)和抗體(g),C正確;
D、病毒侵染人體后,機(jī)體的體液免疫和細(xì)胞免疫均會發(fā)揮作用,D正確。
故選A。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某雄性動物細(xì)胞內(nèi)一對同源染色體及其上的等位基因,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 此細(xì)胞為初級精母細(xì)胞
B. A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
C. 圖中含有8條脫氧核苷酸鏈
D. 來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】美國科學(xué)家吉爾曼和羅德貝爾因在G蛋白研究方面的突出貢獻(xiàn),榮獲1994年諾貝爾獎。多年后羅伯特和布萊恩,因在G蛋白偶聯(lián)受體(GPCPs)方面的硏究成果,榮獲2012年諾貝爾獎。GPCPs是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白,下圖是其結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體說法錯(cuò)誤的是( )
A.G蛋白偶聯(lián)受體(GPCPs)的肽鍵在高溫下不會斷開
B.該條多肽鏈只有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離羧基
C.此多肽鏈中氨基酸的“R基”之間形成的“—S—S—”,具有維持活性的作用
D.G蛋白是在細(xì)胞中核糖體上合成的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1是某單基因遺傳病的系譜圖,表是對該家系中1~4號個(gè)體進(jìn)行相關(guān)基因檢測(先用某種限制酶切割樣品DNA,再進(jìn)行電泳)得到的電泳結(jié)果(電泳時(shí)不同大小的DNA片段移動速率不同)。已知編號a對應(yīng)的樣品來自圖中4號個(gè)體,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
編號 | a | b | c | d |
條帶1 | ||||
條帶2 | ||||
條帶3 |
A.由圖1可知該病屬于常染色體隱性遺傳病
B.由圖1、表1可知致病基因內(nèi)部存在相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)
C.8號個(gè)體基因檢測的電泳結(jié)果可能是編號b或c的條帶類型
D.9號與該病基因攜帶者結(jié)婚生一個(gè)正常男孩的概率為5/6
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體內(nèi)環(huán)境的局部示意圖,有關(guān)敘述正確的是
A.①③④滲透壓升高時(shí),下丘腦可感受刺激并產(chǎn)生渴覺
B.從寒冷環(huán)境進(jìn)入炎熱環(huán)境,機(jī)體產(chǎn)熱量增加,散熱量減少
C.④中胰島素含量不足,可能會使機(jī)體對脂肪利用的比例增加
D.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和艾滋病都是由③內(nèi)代謝障礙引起的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)流程。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.研磨韭菜時(shí),要加入SiO2和CaCO3。
B.對比實(shí)驗(yàn)結(jié)果①可說明葉綠素合成需要光照
C.色素在濾紙條上分離的原因是不同色素在層析液中的溶解度不同
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果②表明,韭黃中提取的色素吸收的光能更多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為得到能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良玉米品種aaBB(兩對相對性狀獨(dú)立遺傳),某實(shí)驗(yàn)小組用不同方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(如圖),下列說法正確的是 ( )
A. 過程②③④表示雜交育種,依據(jù)的原理是基因突變
B. 方法①的最大優(yōu)點(diǎn)是在短時(shí)間內(nèi)定向獲得所需優(yōu)良變異類型
C. 過程⑤⑦常用秋水仙素處理,作用時(shí)期為分裂后期
D. 經(jīng)過程⑥得到的單倍體植株長得弱小,高度不育
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖2中下列液體的名稱A液__________;B液__________;C液__________;其中A液與B和C在成分上的主要區(qū)別是_____________________________________
(2)細(xì)胞1所處的內(nèi)環(huán)境是_____;
(3)寫出圖1中各標(biāo)號代表的兩個(gè)系統(tǒng)分別是:①________,②________,
(4)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境直接交換的物質(zhì)④為_________和___________,⑤為____________和 ___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。如圖表示生長素類似物濃度對兩類植物生長的影響,則A、B曲線分別表示何類植物,應(yīng)當(dāng)選用的生長素類似物的濃度是( )
A. 單子葉植物、雙子葉植物;a點(diǎn)濃度
B. 雙子葉植物、單子葉植物;b點(diǎn)濃度
C. 單子葉植物、雙子葉植物;b點(diǎn)濃度
D. 雙子葉植物、單子葉植物;c點(diǎn)濃度
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com