【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及發(fā)展史的描述正確的是( )
A. 檢測(cè)花生種子中是否含脂肪時(shí),必須通過(guò)制片、染色和顯微鏡觀察的實(shí)驗(yàn)方法
B. 觀察口腔上皮細(xì)胞中兩類核酸分布的實(shí)驗(yàn)步驟是制片、水解、沖洗、染色、觀察
C. 觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,可用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞代替表皮細(xì)胞
D. 1903年,美國(guó)遺傳學(xué)家薩頓運(yùn)用假說(shuō)一演繹法,證明基因位于染色體上
【答案】B
【解析】試題分析:檢測(cè)花生種子中是否含脂肪時(shí),可以向待測(cè)組織樣液滴加3滴蘇丹Ⅲ染液,觀察樣液被染色的情況,A項(xiàng)錯(cuò)誤;觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)步驟是:制作裝片→水解→沖洗涂片→染色→觀察,B項(xiàng)正確;觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,因洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有中央液泡,因此不能代替洋蔥表皮細(xì)胞,C項(xiàng)錯(cuò)誤;1903年,美國(guó)遺傳學(xué)家薩頓運(yùn)用類比推理法,提出了基因位干染色體上的假說(shuō),D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列對(duì)此化合物功能的敘述錯(cuò)誤的是
A. 信息傳遞作用 B. 維持細(xì)胞的酸堿平衡
C. 調(diào)節(jié)生命活動(dòng) D. 用于基因工程獲得黏性末端
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由草、兔、狐組成的一條食物鏈中,兔經(jīng)同化作用所獲得的能量,其去向不應(yīng)包括( )
A.通過(guò)兔呼吸作用釋放的能量
B.通過(guò)兔的糞便流入分解者體內(nèi)的能量
C.通過(guò)狐的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量
D.流入到狐體內(nèi)的能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,將口腔上皮細(xì)胞放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是
A. 使細(xì)胞中的DNA解旋成脫氧核苷酸單鏈
B. 使細(xì)胞中的蛋白質(zhì)全部水解,DNA能游離出來(lái)
C. 利用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
D. 使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列物質(zhì)或過(guò)程中,不會(huì)在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是( )
①血紅蛋白 ②葡萄糖 ③葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸
④二氧化碳 ⑤蛋白質(zhì)分解成氨基酸 ⑥甲狀腺激素的運(yùn)輸
⑦乙酰膽堿 ⑧尿素 ⑨維生素.
A.②③④⑥ B.①③⑤ C.①③⑦ D.③⑤⑥⑧⑨
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞的全能性是指( )
A.細(xì)胞的增殖
B.細(xì)胞的有絲分裂,細(xì)胞數(shù)量越來(lái)越多
C.已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
D.細(xì)胞分化后形成不同的細(xì)胞和組織
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的敘述中,不正確的是( )
A. 在有絲分裂間期,染色體復(fù)制,DNA含量加倍
B. 在有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,DNA含量也加倍
C. 在有絲分裂中期,染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰
D. 在有絲分裂末期,復(fù)制后的染色體平均分配進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】臨床研究發(fā)現(xiàn),某些甲狀腺癌患者血清中促甲狀腺激素(TSH)含量明顯升高,而甲狀腺激素含量明顯降低;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)TSH由______________細(xì)胞分泌,隨血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈,作用于甲狀腺,這是因?yàn)榧谞钕偌?xì)胞具有___________。寒冷環(huán)境下,甲狀腺激素分泌增多,提高細(xì)胞的_____________________,從而使機(jī)體產(chǎn)熱增加。
(2)從分子水平分析,細(xì)胞癌變是________________和_________________突變的結(jié)果。
(3)有研究表明,TSH能促進(jìn)甲狀腺癌細(xì)胞的生長(zhǎng)。醫(yī)生常建議患者適當(dāng)補(bǔ)充甲狀腺激素以預(yù)防術(shù)后復(fù)發(fā)。從TSH和甲狀腺激素關(guān)系的角度分析,醫(yī)生提出此建議的依據(jù)是_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)在大腸桿菌培養(yǎng)過(guò)程中,除考慮營(yíng)養(yǎng)條件外,還要考慮______、______和滲透壓等條件。由于該細(xì)菌具有體積小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、變異類型容易選擇、_____ _、_____ _等優(yōu)點(diǎn),因此常作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料。
(2)在微生物培養(yǎng)操作過(guò)程中,為防止雜菌污染,需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行________(消毒、滅菌);操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和______;靜止空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能__________。
(3)若用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)大腸桿菌活菌的個(gè)數(shù),要想使所得估計(jì)值更接近實(shí)際值,除應(yīng)嚴(yán)格操作、多次重復(fù)外,還應(yīng)保證待測(cè)樣品稀釋的_______。
(4)通常,對(duì)獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對(duì)細(xì)菌進(jìn)行初步的____________。
(5)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),在接種前需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染。對(duì)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是_______。
(6)若用大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使用過(guò)的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過(guò)______處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。
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