生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素對(duì)細(xì)胞分裂發(fā)生影響的順序是 ( )
　　A.先是赤霉素，然后是細(xì)胞分裂素，生長(zhǎng)素在細(xì)胞分裂晚期才起作用。
　　B.先是細(xì)胞分裂素，然后是生長(zhǎng)素，赤霉素在細(xì)胞分裂晚期才起作用。
　　C.先是生長(zhǎng)素，然后是細(xì)胞分裂素，赤霉素在細(xì)胞分裂晚期才起作用。
　　D.先是赤霉素，然后是生長(zhǎng)素，細(xì)胞分裂素在細(xì)胞分裂晚期才起作用。

A

赤霉素能打破植物種子和器官的休眠促進(jìn)發(fā)芽，細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂，主要存在于正發(fā)育的幼果和未成熟的種子中，生長(zhǎng)素主要促細(xì)胞伸長(zhǎng)（細(xì)胞體積擴(kuò)大）生長(zhǎng)的作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，使植物增高

②在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化

③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同

④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性

A．①②             B．③④             C．①③             D．②④

  

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧盤(pán)錦第二高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（17分）植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本方式是激素調(diào)節(jié)。下面是有關(guān)植物激素的知識(shí)及實(shí)驗(yàn)研究，請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問(wèn)題：
（1）植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用，植物的生長(zhǎng)發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。
下表是植物不同部位各種激素的相對(duì)濃度，請(qǐng)分析回答：

部位
激素的相對(duì)濃度
生長(zhǎng)素
赤霉素
細(xì)胞分裂素
脫落酸
莖尖
＋＋＋
＋＋＋
＋＋＋
—
幼葉
＋＋＋
＋＋＋
—
—
伸長(zhǎng)莖
＋＋
＋＋
—
—
側(cè) 芽
＋
＋
—
—
成熟葉
＋
＋
—
＋＋＋
根
＋
＋
—
—
根 尖
＋＋
—
—
—
＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；—表示無(wú)
 
①目前公認(rèn)的植物激素共有五大類，除上表中的四大類外，植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素，該激素的主要作用是                                                 。
②生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是                  。在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)時(shí)期生長(zhǎng)素濃度較高，其原因是                                                           。
③在果實(shí)成熟時(shí)，果實(shí)中含量升高的激素有                            。
④比較莖尖和伸長(zhǎng)莖中各種激素的含量，從細(xì)胞水平上分析植物的生長(zhǎng)，說(shuō)明生長(zhǎng)素和赤霉素主要通過(guò)促進(jìn)           ，從而促進(jìn)生長(zhǎng)；細(xì)胞分裂素主要通過(guò)促進(jìn)           ，而促進(jìn)生長(zhǎng)。
（2）分析上表可知，成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細(xì)胞分裂素�？茖W(xué)家通過(guò)進(jìn)一步分析研究可知：脫落酸能抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成，促使葉片衰老。而細(xì)胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解，抑制葉片衰老。所以在生產(chǎn)中可利用細(xì)胞分裂素作保鮮劑。
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用”。
①實(shí)驗(yàn)原理：葉綠素逐漸喪失而失去綠色的葉片衰老最明顯的特點(diǎn)，離體葉片很快就會(huì)出現(xiàn)衰老的特點(diǎn)，因此，可通過(guò)                                                   來(lái)證明。
②實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：選取                             葉片隨機(jī)分成兩組，分別標(biāo)記為甲組、乙組。
第二步：在甲組葉片的局部位置涂上             ，乙組葉片的相同位置涂等量的蒸餾水。
第三步：                                                                       。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：甲組葉片失綠變黃所需的時(shí)間比乙組長(zhǎng)。
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論：                                                              

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年浙江省浙東北三校高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物試題 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，使植物增高

②在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化

③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同

④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性

A．①②         B．③④           C．①③             D．②④

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010屆黑龍江省哈爾濱市高三二模理綜生物卷 題型：綜合題

在植物的生長(zhǎng)和組織培養(yǎng)過(guò)程中，植物激素具有極其重要的作用。實(shí)驗(yàn)人員利用某種植物的愈傷組織做了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)一：將含生長(zhǎng)素的瓊脂塊插入到愈傷組織中，一段時(shí)間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________________________。某同學(xué)由此得出結(jié)論：生長(zhǎng)素可以促進(jìn)細(xì)胞分化，但此結(jié)論不夠嚴(yán)謹(jǐn)，還需設(shè)計(jì)一組____________實(shí)驗(yàn)加以證明。實(shí)驗(yàn)步驟如下：取相同的愈傷組織，____________________________________。若現(xiàn)象是____________，則證明上述結(jié)論成立。

（2）實(shí)驗(yàn)二：將丁香幼芽插入到愈傷組織中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上圖所示。由此推測(cè)丁香幼芽可能產(chǎn)生了____________。若要確定此物質(zhì)的化學(xué)成分，可直接從丁香幼芽中____________，再進(jìn)一步____________。

（3）下表是以煙草為實(shí)驗(yàn)材料，探究植物激素在愈傷組織分化過(guò)程中作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

生長(zhǎng)素濃度∶細(xì)胞分裂素濃度

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

2∶0.02

愈傷組織分化出根

2∶0.2

愈傷組織生長(zhǎng)

2∶0.5

愈傷組織分化出芽

由此結(jié)果可以得出的結(jié)論是：愈傷組織的分化是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素共同作用的結(jié)果，且________________________________會(huì)影響愈傷組織細(xì)胞分化的方向。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2009高考真題匯編-細(xì)胞的代謝（一） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，使植物增高

②在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化

③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同

④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性

A．①②    B．③④    C．①③    D．②④

 

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