5.如圖是某種化合物的組成示意圖,已知圖中b表示五碳糖,c表示堿基.據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)如果f是SARS病毒的遺傳物質(zhì),那么b為核糖,c的種類(lèi)包括A、U、C、G(填英文).f徹底水解的產(chǎn)物是bcd(用字母表示).
(2)如果f大腸桿菌的遺傳物質(zhì),那么e是脫氧核苷酸,e的種類(lèi)有4種,其種類(lèi)是由堿基決定的.f主要存在于細(xì)胞中的擬核.
(3)如果f人體細(xì)胞中的核酸,則f的種類(lèi)有2種,e的種類(lèi)有8種,元素a包括C、H、O、N、P.

分析 據(jù)題意可知,已知圖中b表示五碳糖,c表示堿基,故a為、C、H、O、N、P元素,d為磷酸,e為核苷酸,f為核酸.

解答 解:(1)SARS病毒的核酸是RNA,故b為核糖,c的種類(lèi)為A G C U,核糖核酸徹底水解產(chǎn)物為構(gòu)成核糖核苷酸的物質(zhì),即b c d.
(2)大腸桿菌是細(xì)胞生物,其遺傳物質(zhì)是DNA,那么e是脫氧核苷酸,種類(lèi)有4種,其種類(lèi)是由堿基決定的,DNA在原核細(xì)胞中主要存在于擬核中.
(3)核酸的種類(lèi)總共有2種,分布為脫氧核糖核酸和核糖核酸,核苷酸的總類(lèi)總共有A G C T四種堿基構(gòu)成的四種脫氧核苷酸和A G C U 四種堿基構(gòu)成的四種核糖核苷酸,共8種,核苷酸由C H O N P元素組成.
故答案為:
(1)核糖  A、U、C、G  bcd 
(2)脫氧核苷酸  4  堿基  擬核
(3)2 8 C、H、O、N、P

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是核酸的基本單位,DNA與RNA在化學(xué)組成上的異同點(diǎn),對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的記憶是解題的關(guān)鍵,注意原核生物的DNA分布在擬核中而不是真核生物中的細(xì)胞核中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)是糖尿病高發(fā)國(guó)家之一,胰島素在臨床上的需求量非常大。如圖是該蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分肽鏈放大圖(圖2),下列有關(guān)這種激素的敘述不正確的是

A. 從圖1可以判斷該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈,49個(gè)肽鍵

B. 據(jù)圖1分析該蛋白質(zhì)形成過(guò)程中分子量共減少了888

C. 圖2所示對(duì)應(yīng)的R基是①②④⑥⑧

D. 據(jù)圖2分析,該蛋白質(zhì)中至少應(yīng)含有4個(gè)—COOH、3個(gè)—NH2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南漯河高級(jí)中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.生長(zhǎng)素是在植物幼芽細(xì)胞的核糖體上由色氨酸經(jīng)脫水縮合合成的

B.在成熟的植物組織中,生長(zhǎng)素可以從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端

C.頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽部位是植物頂端優(yōu)勢(shì)的原因

D.生長(zhǎng)素從頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.對(duì)減數(shù)分裂的下列描述中,揭示出減數(shù)分裂區(qū)別于有絲分裂的本質(zhì)特征是( 。
A.染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂四次
B.子細(xì)胞染色體數(shù)目比母細(xì)胞減少一半
C.有性生殖中配子發(fā)生的必經(jīng)過(guò)程
D.是有性生殖物種保持穩(wěn)定的關(guān)鍵之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.2014年4月2日,我國(guó)醫(yī)學(xué)論壇網(wǎng)報(bào)道指出,400μg/ml維生素C可抑制膀胱癌T-24細(xì)胞增殖、誘導(dǎo)其凋亡,其機(jī)制可能與下調(diào)凋亡抑制基因Survivin表達(dá)、上調(diào)凋亡相關(guān)基因Caspase-3表達(dá)有關(guān).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.膀胱癌細(xì)胞中的抑癌基因可調(diào)節(jié)細(xì)胞的生長(zhǎng)和細(xì)胞增殖的周期
B.400μg/ml維生素C可促進(jìn)T-24細(xì)胞中的Survivin基因表達(dá)
C.膀胱癌細(xì)胞中的正;蛲蛔兂苫駽aspase-3和Survivin
D.比正常細(xì)胞比,膀胱癌細(xì)胞呼吸酶活性增強(qiáng)、細(xì)胞膜表面糖蛋白減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖為血糖的來(lái)源和去路示意圖,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列內(nèi)容:

(1)圖中①過(guò)程是消化吸收,⑤過(guò)程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是線粒體,②⑥代表的物質(zhì)分別是肝糖元、(肝、。┨窃
(2)小腸內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入血液的方式是主動(dòng)運(yùn)輸.
(3)正常人的血糖濃度是0.8-1.2g/L.
(4)胰島素能抑制圖中②③.(填序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.肉毒梭菌可產(chǎn)生肉毒類(lèi)毒素,該毒素是由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條鏈盤(pán)曲折疊而成)組成的一種生物大分子.下面是肉毒類(lèi)毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)肉毒類(lèi)毒素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),受熱后該毒素會(huì)發(fā)生變性,從而喪失毒性.
(2)高溫可使肉毒類(lèi)毒素失活的主要原理是高溫使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞.
(3)由上圖可知,該片段由5種單體組成,有4個(gè)肽鍵,在形成該片段時(shí)要脫去4分子水.
(4)一分子肉毒類(lèi)毒素至少含有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞通常有兩種突起:樹(shù)突和軸突,每個(gè)神經(jīng)元有多個(gè)突起,但軸突卻只有一個(gè).中國(guó)科學(xué)工作者們發(fā)現(xiàn)了一種稱(chēng)為GSK的蛋白激酶在神經(jīng)細(xì)胞中的分布規(guī)律:在未分化的神經(jīng)元突起中,GSK的活性比較均勻;而在軸突中的活性比樹(shù)突中的要低.如果這個(gè)分子活性太高,神經(jīng)元會(huì)沒(méi)有軸突;如果太低,則會(huì)促進(jìn)樹(shù)突變成軸突.請(qǐng)判斷下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.神經(jīng)沖動(dòng)的有序傳導(dǎo)與GSK蛋白激酶的活性有關(guān)
B.提高GSK蛋白激酶的活性,有利于突觸的形成和信息的傳遞
C.若能將某些功能重復(fù)的樹(shù)突變?yōu)檩S突,將有助于治療神經(jīng)損傷
D.如果用藥物改變GSK的活性,可以使一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞形成多個(gè)軸突

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中,正確的是(  )
A.生物的變異為進(jìn)化提供原始材料,并決定了生物進(jìn)化的方向
B.長(zhǎng)期地理隔離可能造成不同種群基因庫(kù)的組成發(fā)生顯著差異
C.進(jìn)化改變的是個(gè)體而不是群體
D.共同進(jìn)化是指生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間相互影響、不斷進(jìn)化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案