【題目】圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,圖乙表示細(xì)胞對大分子物質(zhì)胞吞和胞吐的過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 圖甲中a表示自由擴(kuò)散,b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸
B. 圖甲中b曲線達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素是載體的數(shù)量
C. 圖乙中的胞吐和胞吞過程說明細(xì)胞膜具有選擇透過性
D. 圖乙中的胞吐和胞吞過程都需要消耗ATP
【答案】C
【解析】分析曲線甲圖:方式a只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于自由擴(kuò)散;方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸。
根據(jù)前的分析可知,方式a只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于自由擴(kuò)散;方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸,A正確;甲圖中方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),其最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān),B正確;乙圖中的胞吞和胞吐過程說明細(xì)胞膜具有一定的流動性,C錯誤;胞吞和胞吐是耗能過程,需要細(xì)胞內(nèi)部提供能量,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定相關(guān)的生理活動包括( )
A.劇烈運(yùn)動時血液中的乳酸上升
B.干渴時尿量明顯減少
C.人少量失血后,血量很快恢復(fù)正常
D.炎熱的夏天,人體內(nèi)產(chǎn)生的熱引起發(fā)汗而使體溫不至于上升
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了得到細(xì)胞膜,下列各項(xiàng)步驟中正確的是( )
A.用鑷子把細(xì)胞膜撕下
B.用雞的新鮮紅細(xì)胞為材料
C.用解剖針把細(xì)胞膜扎破讓細(xì)胞質(zhì)流出
D.用離心法把脹破的細(xì)胞膜和其他物質(zhì)分開
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)時巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的不包括( 。
A.實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的分層次多級利用
B.實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán),使廢物資源化
C.加強(qiáng)生物防治,控制有害生物的危害
D.減輕污染,提高抵抗力穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】微量元素在生物體內(nèi)含量雖然很少,卻是維持正常生命活動不可缺少的.這可通過下面的哪一實(shí)例得到證實(shí)( )
A.缺鎂時葉片變黃
B.油菜缺硼時只開花不結(jié)果
C.動物血液中鈣鹽的含量太低會抽搐
D.缺磷會影響ATP的合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì),處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)。由此可推測核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是
A. 蛋白酶 B. 淀粉酶 C. RNA D. 蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為蘋果成熟期有機(jī)物質(zhì)的變化圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題.
(1)圖中五種有機(jī)物質(zhì)最可能含有S元素的是 ,屬于單糖的是 .
(2)若在6﹣11月每個月采集蘋果制備組織提取液,并用菲林試劑檢測, 月的蘋果提取液 色最深,說明該月還原糖含量最高.
(3)圖中的酶最有可能是 酶,在該酶的作用下,蘋果細(xì)胞液濃度逐漸變 ,抗凍性增 .
(4)蘋果成熟過程中, (激素)會逐漸增多,并由 合成纖維素酶,作用于 ,使其果肉日益松軟.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是
A. 乙烯只能促進(jìn)果實(shí)成熟,且只能在成熟的果實(shí)中合成
B. 脫落酸能抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)果實(shí)脫落,體現(xiàn)了兩重性
C. 生長素和赤霉素都能通過促進(jìn)細(xì)胞伸長來促進(jìn)植物生長
D. 細(xì)胞分裂素等植物激素含量的變化對植物基因組的表達(dá)無影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)葉綠體的敘述,不正確的是( )
A.外膜、內(nèi)膜都具有一定的流動性
B.破壞葉綠體外膜后,O2不能產(chǎn)生
C.類囊體擴(kuò)大了葉綠體內(nèi)的膜面積
D.基質(zhì)中含有ATP水解酶等有機(jī)物
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