【題目】肉毒梭菌(厭氧性梭狀芽孢桿菌)是致死性最高的病原體之一,廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病 性在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素,即肉毒類毒素。它是由兩個亞單位(每個亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組 成的一種生物大分子,1mg可毒死20億只小鼠。煮沸1 min或75℃下加熱5~10min,就能使其完全喪失活性。可能引起肉毒梭菌中毒的食品有臘腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等。

請據(jù)此回答:

(1)肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是_____,其基本組成單位是_____(中文名)。

(2)一分子肉毒類毒素至少含有_________個氨基和_____個羧基。

(3)肉毒類毒素可用________試劑鑒定,反應(yīng)顏色為_______________。

(4)寫出側(cè)鏈基團(tuán)為—CH3和—CH2—CH2—S—CH3的 2 個氨基酸形成的二肽的結(jié)構(gòu)式_______________。

【答案】蛋白質(zhì)氨基酸22雙縮脲紫色

【解析】

構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子都至少含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同;氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水的過程。

(1)由題意可知,肉毒類毒素由兩個亞單位組成,每個亞單位為一條肽鏈盤曲折疊而成,則其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其基本單位為氨基酸

(2)肉毒類毒素由兩個亞單位組成,每個亞單位為一條肽鏈盤曲折疊而成,即肉毒類毒素由兩條肽鏈組成,因此一分子肉毒類毒素至少含有2個氨基和2個羧基。

(3)肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生紫色。

(4) 構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,因此側(cè)鏈R基團(tuán)為—CH3和—CH2—CH2—S—CH3的 2 個氨基酸形成的二肽的結(jié)構(gòu)式

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是小麥種子的成熟過程中干物質(zhì)和水分的變化示意圖,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是

A. 隨著種子的成熟,種子的生命活動由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)

B. 種子的鮮重隨著種子的成熟而逐漸減少

C. 種子中水分減少的主要原因是植物吸收的水分減少

D. 種子成熟期間的這兩種物質(zhì)的變化和種子萌發(fā)時相反

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的說法中,正確的是

A. 細(xì)胞衰老可導(dǎo)致個體衰老、細(xì)胞凋亡會引起細(xì)胞死亡,都對機體有害

B. 衰老細(xì)胞與正常細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不同

C. 細(xì)胞的分化、凋亡和癌變都跟基因有關(guān)

D. 細(xì)胞在不利因素的影響下會發(fā)生凋亡,正常機體不會發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示酶活性與溫度的關(guān)系.下列敘述正確的是( 。
A.當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時,酶活性上升
B.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時,酶活性下降
C.酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存
D.酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,正確的是

A. 軟骨發(fā)育不全是一種常染色體顯性遺傳病

B. 不攜帶致病基因的個體就不會患遺傳病

C. 貓叫綜合征是由于人的第5號染色體缺失引起的

D. 遺傳咨詢的第一步就是分析確定所患遺傳病的傳遞方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,而自然界中生物種類繁多,就所學(xué)生物知識回答以下問題。

(1)下列生物中,與禽流感病毒H7N9有明顯區(qū)別的是______________(填序號)。

①大腸桿菌 、诎l(fā)菜 ③藍(lán)藻 ④酵母菌 ⑤HIV ⑥細(xì)菌

(2)研究人員對分別取自三種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙)進(jìn)行分析、觀察和實驗,獲得的結(jié)果如表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”)。

核膜

光合作用(能否)

核糖體

細(xì)胞壁

×

×

×

①甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自下列哪類生物?甲________,乙________,丙________。

A.洋蔥 B.兔子 C.蘑菇 D.藍(lán)藻

②大腸桿菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)(如下圖所示)在光學(xué)顯微鏡下比較,最主要的區(qū)別_________________________________,這說明細(xì)胞的________性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,以下按①②③④的順序排列,正確的是( )

A. 水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N、H、O、C

B. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;O、C、H、N

C. 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、N

D. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、O、H、N

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用下列哪組方法,可最簡捷地依次解決的遺傳問題( )

鑒定一株高莖豌豆是否為純合體 區(qū)別女婁菜披針型和狹披針型的顯隱性關(guān)系

不斷提高小麥抗病純合體的比例

A. 自交、雜交、自交 B. 自交、測交、測交

C. 雜交、測交、自交 D. 測交、雜交、自交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組進(jìn)行了如圖所示的實驗,據(jù)圖回答問題

(1)葉片是生命系統(tǒng)中的________層次,此科研小組研究的內(nèi)容是生命系統(tǒng)中的細(xì)胞層次。

(2) 設(shè)置了完整葉片與搗碎的葉片進(jìn)行了________。

(3) 此實驗的實驗結(jié)果是細(xì)胞____________的,可以 _____________;否則不能。

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