【題目】近年來“有氧運(yùn)動(dòng)”成為一個(gè)很流行的詞匯，得到很多學(xué)者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說法正確的是(　　)

A. ab段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無氧呼吸，cd段為無氧呼吸

B. 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C. 無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失，其余儲(chǔ)存在ATP中

D. 若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過c，會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

【答案】D

【解析】試題分析：分析題圖曲線可知，cd段氧氣消耗率較高，血液中乳酸水平升高，因此該階段既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸，A錯(cuò)誤；人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，有氧呼吸過程中氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等，因此不論何時(shí)，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量都等于O2消耗量，B錯(cuò)誤；無氧呼吸過程時(shí)有機(jī)物不徹底的氧化分解過程，大部分能量?jī)?chǔ)存在有機(jī)物中，無氧呼吸釋放的能量，大部分以熱能散失，其余的轉(zhuǎn)移到ATP中，C錯(cuò)誤；如果運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)期超過c，血液中乳酸水平過高，會(huì)使肌肉酸脹乏力，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是線粒體內(nèi)膜的結(jié)構(gòu)示意圖，其中F0和F1兩部分構(gòu)成ATP合成酶．F0鑲嵌在膜中，則F1位于（ ）

A.線粒體內(nèi)外膜之間
B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
C.線粒體基質(zhì)中
D.線粒體外膜中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能（ ）
A.作為系統(tǒng)的邊界，維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
B.提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率
C.將細(xì)胞內(nèi)合成的抗體、激素等物質(zhì)分泌到細(xì)胞外
D.相鄰的兩個(gè)細(xì)胞會(huì)進(jìn)行信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是

A. 動(dòng)物細(xì)胞融合與細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性有關(guān)

B. 肝細(xì)胞膜上存在協(xié)助葡萄糖跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的載體

C. 蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)和外側(cè)的分布是對(duì)稱的

D. 生物膜間可通過囊泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)其成分更新

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的紅細(xì)胞必須生活在0.9%的生理鹽水中，若將紅細(xì)胞置于濃鹽水中，紅細(xì)胞則會(huì)失水皺縮，從而喪失運(yùn)送氧氣的功能．這些說明（ ）
A.無機(jī)鹽對(duì)維持生物體的新陳代謝有重要作用
B.無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞
C.無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞的滲透壓有重要作用
D.水分子容易進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生活水平的提高和生活方式的改變，高血脂人群相對(duì)增多．脂類在血液中以脂蛋白的形式進(jìn)行運(yùn)送，并可與細(xì)胞膜上存在的特異性受體相結(jié)合，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行代謝（如圖所示）．對(duì)該圖分析不合理的是（ ）

A. 圖中物質(zhì)X很可能是具有識(shí)別功能的受體蛋白

B. 物質(zhì)X在溶酶體酶的作用下被水解為氨基酸

C. 該過程的完成與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)密切相關(guān)

D. 該過程需要消耗ATP直接提供的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道，允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖示回答有關(guān)問題。

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一事實(shí)。這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有[　　]________。

(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽分過高時(shí)就要及時(shí)將多余的鹽分排出體外，經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出的，那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>______。

(3)蟾蜍心肌細(xì)胞吸收Ca2＋、K＋、C6H12O6方式不同，若對(duì)蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2＋的吸收明顯減少，但K＋、C6H12O6的吸收不受影響，最可能的原因是該毒素抑制了轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2＋的[　　]________的活動(dòng)。

(4)檉柳是泌鹽植物，葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內(nèi)的鹽分排出，是強(qiáng)耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收鹽是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明。

①實(shí)驗(yàn)步驟：

a．取甲、乙兩組生長(zhǎng)發(fā)育相同的檉柳幼苗植株，放入適宜濃度的含有Ca2＋、K＋、C6H12O6的溶液中。

b．甲組給予正常的呼吸條件，乙組________；

c．____________________________________________________________。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

a.若兩組植株對(duì)Ca2＋、K＋、C6H12O6的吸收速率相同，說明____________________

b．_________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知番茄的紅果（R）對(duì)黃果（r）為顯性．用一紅果番茄植株為親本，自交一代的數(shù)量結(jié)果如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）該親本番茄植株的基因型是 ． 產(chǎn)生的配子類型及比例是 ． 它的遺傳遵循孟德爾定律．
（2）子代紅果的基因型為；其中純合子在紅果中的比率是 ．
（3）用圖中子代紅果番茄植株進(jìn)行測(cè)交，獲得后代的基因型及比例為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于光合作用光反應(yīng)的是（　　）
A.2，4，6
B.2，3，6
C.4，5，6
D.2，6

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