在孟德爾的具有兩對相對性狀的遺傳實驗中,F(xiàn)2代出現(xiàn)的重組類型中能夠穩(wěn)定遺傳的
個體數(shù)約占總數(shù)的

A.1/4B.1/8 C.1/16 D.3/16

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:四川省成都市六校協(xié)作體2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期中考試生物試題 題型:071

下面是細(xì)胞分裂的五個示意圖以及染色體數(shù)目變化的曲線,請分析回答:

(1)若這些細(xì)胞來自同一個生物,則該生物的體細(xì)胞染色體數(shù)為________條,不含同源染色體的細(xì)胞是________。不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有________。

(2)圖E細(xì)胞所處的時期是________,判斷理由是________。

(3)與孟德爾的遺傳定律有關(guān)的主要是細(xì)胞圖________,使子代細(xì)胞與親代細(xì)胞染色體完全相同的過程與細(xì)胞圖________有關(guān)。在雄牛的睪丸中會出現(xiàn)與細(xì)胞A~E圖相類似的圖有________。

(4)若該個體的基因型是(YyRr),兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,如圖D是其相對應(yīng)的基因組成,則圖A相對應(yīng)的基因組成是什么,請在下圖中用相同的方式標(biāo)出來。

(5)A~E細(xì)胞中,與圖F中曲線相對應(yīng)的細(xì)胞有________。

與圖F中曲線是細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線,請在此圖中相對應(yīng)的位置處畫上核DNA數(shù)量變化曲線。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北部分重點中學(xué)高二上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)以下是科學(xué)家在研究生物體的遺傳和變異時做過的一些實驗。根據(jù)實驗分析回答:
(1)1903年美國遺傳學(xué)家薩頓用蝗蟲細(xì)胞作材料,研究精子和卵細(xì)胞的形成過程。他發(fā)現(xiàn)有一種蝗蟲的體細(xì)胞中有24條染色體,生殖細(xì)胞中只有12條染色體。精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,有具有了24條染色體。蝗蟲子代體細(xì)胞中的染色體數(shù)目,與雙親的體細(xì)胞中的染色體數(shù)目一樣。子代體細(xì)胞中的24條染色體,按形態(tài)來分,兩兩成對,共12對,每對染色體中的一條來自父方,另一條來自母方。薩頓立即想到孟德爾假設(shè)的一對遺傳因子,他們的分離與減數(shù)分裂中同源染色體的分離非常相似。薩頓由此假說                      
                      。薩頓所應(yīng)用的科學(xué)研究方法是:                            
(2)1909年摩爾根偶然在一群紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅為了研究白眼性狀的遺傳,他用紅眼的雌果蠅與這只白眼的雄果蠅交配,子一代全為紅眼。他將子一代中紅眼的雌雄果蠅交配,子二代中紅眼和白眼之間的數(shù)量比是3:1,就果蠅的紅眼和白眼這一對相對性狀的遺傳來看,其遺傳表現(xiàn)符合分離定律,表明果蠅的紅眼和白眼是受                 
控制的。所不同的是白眼的性狀表現(xiàn),總是與性別相聯(lián)系。于是,摩爾根及其同事設(shè)想: 
                                                                                  
摩爾根等人的設(shè)想可以合理地解釋實驗現(xiàn)象。后來,他們又通過       等實驗方法,進(jìn)一步驗證了這些解釋。摩爾根所應(yīng)用的科學(xué)研究方法是                               
(3)1953年美國科學(xué)家沃森和英國科學(xué)家克里克根據(jù)對DNA的X光衍射結(jié)果,以及對DNA分子不同堿基之間數(shù)量關(guān)系的分析,提出DNA分子_____________結(jié)構(gòu)模型。他所應(yīng)用的研究方法是                         

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科目:高中生物 來源:2014屆內(nèi)蒙古赤峰市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1) 甲圖中能夠產(chǎn)生ATP的場所是________(填編號);乙圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是_______(填編號)。

(2) 在甲、乙兩細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有________(填編號),其中不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于________(填編號)。

(3)甲、乙兩細(xì)胞均經(jīng)過有絲分裂過程形成,在形成過程中,表現(xiàn)不同的時期是________期和________期。

(4)若圖乙為人的唾液腺細(xì)胞,則其主要分泌物的化學(xué)成分是________,與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較,數(shù)目一定較多的細(xì)胞器是[ ]__________ 。

(5)能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運輸?shù)募?xì)胞器是[ ]______和[ ]______。

(6)如果用某種藥物處理乙細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對Ca2的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是______________________。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆湖北部分重點中學(xué)高二上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)以下是科學(xué)家在研究生物體的遺傳和變異時做過的一些實驗。根據(jù)實驗分析回答:

(1)1903年美國遺傳學(xué)家薩頓用蝗蟲細(xì)胞作材料,研究精子和卵細(xì)胞的形成過程。他發(fā)現(xiàn)有一種蝗蟲的體細(xì)胞中有24條染色體,生殖細(xì)胞中只有12條染色體。精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,有具有了24條染色體;认x子代體細(xì)胞中的染色體數(shù)目,與雙親的體細(xì)胞中的染色體數(shù)目一樣。子代體細(xì)胞中的24條染色體,按形態(tài)來分,兩兩成對,共12對,每對染色體中的一條來自父方,另一條來自母方。薩頓立即想到孟德爾假設(shè)的一對遺傳因子,他們的分離與減數(shù)分裂中同源染色體的分離非常相似。薩頓由此假說                      

                       。薩頓所應(yīng)用的科學(xué)研究方法是:                            

(2)1909年摩爾根偶然在一群紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅為了研究白眼性狀的遺傳,他用紅眼的雌果蠅與這只白眼的雄果蠅交配,子一代全為紅眼。他將子一代中紅眼的雌雄果蠅交配,子二代中紅眼和白眼之間的數(shù)量比是3:1,就果蠅的紅眼和白眼這一對相對性狀的遺傳來看,其遺傳表現(xiàn)符合分離定律,表明果蠅的紅眼和白眼是受                  

控制的。所不同的是白眼的性狀表現(xiàn),總是與性別相聯(lián)系。于是,摩爾根及其同事設(shè)想: 

                                                                                  

摩爾根等人的設(shè)想可以合理地解釋實驗現(xiàn)象。后來,他們又通過        等實驗方法,進(jìn)一步驗證了這些解釋。摩爾根所應(yīng)用的科學(xué)研究方法是                               

(3)1953年美國科學(xué)家沃森和英國科學(xué)家克里克根據(jù)對DNA的X光衍射結(jié)果,以及對DNA分子不同堿基之間數(shù)量關(guān)系的分析,提出DNA分子_____________結(jié)構(gòu)模型。他所應(yīng)用的研究方法是                         

 

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科目:高中生物 來源:四川省期中題 題型:讀圖填空題

下面是細(xì)胞分裂的五個示意圖以及染色體數(shù)目變化的曲線,請分析回答:
(1)若這些細(xì)胞來自同一個生物,則該生物的體細(xì)胞染色體數(shù)為______條,不含同源染色體的細(xì)胞是________。不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有____________。
(2)圖E細(xì)胞所處的時期是_______________,判斷理由是_________________。
(3)與孟德爾的遺傳定律有關(guān)的主要是細(xì)胞圖________,使子代細(xì)胞與親代細(xì)胞染色體完全相同的過程與細(xì)胞圖________有關(guān)。在雄牛的睪丸中會出現(xiàn)與細(xì)胞A~E圖相類似的圖有__________。
(4)若該個體的基因型是(YyRr),兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,如圖D是其相對應(yīng)的基因組成,則圖A相對應(yīng)的基因組成是什么,請在下圖中用相同的方式標(biāo)出來。
(5)A~E細(xì)胞中,與圖F中曲線相對應(yīng)的細(xì)胞有___________。與圖F中曲線是細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線,請在此圖中相對應(yīng)的位置處畫上核DNA數(shù)量變化曲線。

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