如圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,有關(guān)說法正確的是( )

A. ③是翻譯過程,方向是從b到a

B. 每種氨基酸均可由不止一種tRNA來轉(zhuǎn)運(yùn)

C. ①②③也能在線粒體、葉綠體及原核細(xì)胞中進(jìn)行

D. 一條mRNA可與多個(gè)核糖體結(jié)合,多個(gè)核糖體共同合成一條多肽鏈,加快了翻譯的速率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的敘述,正確的是

A. 食物鏈各營養(yǎng)級(jí)中10%~20%的能量會(huì)被分解者利用

B. 富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象,可以說明能量流動(dòng)的特點(diǎn)

C. 碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行

D. 物質(zhì)是能量的載體,生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一下學(xué)期分班考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面對(duì)教材中的實(shí)驗(yàn),科學(xué)家使用的科技手段顯著不同于其他的是

A. 恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所

B. 魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自水

C. 卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)移途徑

D. 科學(xué)家對(duì)分泌蛋白的合成和分泌的研究

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一下學(xué)期分班考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

撕去紫色洋蔥外表皮,分為兩份,假定兩份外表皮細(xì)胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致,一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間,浸泡后的外表皮稱為甲組;另一份在蒸餾水中浸泡相同的時(shí)間,浸泡后的外表皮稱為乙組。然后,兩組外表皮都用濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液里處理,一段時(shí)間后外表皮細(xì)胞中的水分不再減少。此時(shí)甲、乙兩組細(xì)胞水分滲出量的大小,以及水分運(yùn)出細(xì)胞的方式是 ( )

A. 甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等,主動(dòng)運(yùn)輸

B. 甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的高,主動(dòng)運(yùn)輸

C. 甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的低,被動(dòng)運(yùn)輸

D. 甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等,被動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源:2017屆陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第二次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題

在生物的遺傳基因中存在復(fù)等位現(xiàn)象,如a1、a2……,但就每一個(gè)二倍體細(xì)胞來講,最多只能有其中的兩個(gè),且分離的原則相同。在小鼠中,有一復(fù)等位基因:A控制黃色,純合子致死;a1控制鼠色,野生型;a2控制黑色。這一復(fù)等位基因系列位于常染色體上,A對(duì)a1、a2為顯性,a1對(duì)a2為顯性。AA個(gè)體在胚胎期死亡。請(qǐng)回答下列問題:

(1)現(xiàn)有下列雜交組合,Aa1(黃色)×Aa2(黃色),則理論上它們子代的表現(xiàn)型為___________。

(2)兩只鼠雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型,則該對(duì)親本的基因型是__________,它們?cè)偕恢缓谏凼蟮母怕适莀_______。

(3)現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,欲利用雜交方法檢測該雄鼠的基因型。

實(shí)驗(yàn)思路:

①選用該黃色雄鼠與___________雜交;

②_________________。

結(jié)果預(yù)測:

①如果后代________________,則該黃色雄鼠的基因型為Aa1。

②如果后代_________________,則該黃色雄鼠的基因型為Aa2。

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科目:高中生物 來源:2017屆陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第二次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

對(duì)①~⑤這五種生物進(jìn)行分析比較,結(jié)果如下表所示:最可能表示肺炎雙球菌和噬菌體的分別是( )

比較項(xiàng)目

細(xì)胞壁

所含核酸種類

DNA

DNA或RNA

DNA和RNA

DNA和RNA

DNA和RNA

是否遵循孟德爾遺傳定律

A. ①和② B. ⑤和① C. ④和② D. ④和①

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科目:高中生物 來源:2017屆陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第二次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

下列有關(guān)性染色體及伴性遺傳的敘述,正確的是( )

A. XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小

B. 在不發(fā)生基因突變的情況下,雙親表現(xiàn)正常,不可能生出患紅綠色盲的女兒

C. 含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子

D. 各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省紅色七校高三下學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下表是某池塘生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)一個(gè)食物網(wǎng)中6個(gè)種群有機(jī)物同化量的相對(duì)值,其中是生產(chǎn)者的只有A.

種群

A

B

C

D

E

F

有機(jī)物同化量相對(duì)值

5000

390

110

29

21

5

(1)該池塘中所有的生物及無機(jī)環(huán)境構(gòu)成一個(gè)________________。

(2)若能量傳遞效率按10%計(jì)算,該食物網(wǎng)最多有____________條食物鏈。

(3)如果向該池塘引入以 F 為專一食物的水生動(dòng)物,A、B、C、D、E 5個(gè)種群中密度首先下降的是____。

(4)一般情況下,池塘生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠維持相對(duì)穩(wěn)定,表明池塘生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)部具有一定的____________能力,這種能力的大小與生態(tài)系統(tǒng)的______________關(guān)系密切。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二(承智班)下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為顯微鏡下根尖分生區(qū)處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象示意圖,在顯微鏡視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞與圖示中哪一細(xì)胞所處的時(shí)期相同

A. B.

C. D.

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