生物體內(nèi)構(gòu)成血紅蛋白、葉綠素、甲狀腺激素、動物骨骼的重要元素依次是
A.Fe、Mg、 I、Ca B.I、 Mg、Ca、 Fe
C.Fe、 Ca、 I、 Mg D.Mg、Fe、 I、 Ca
科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省蕪湖市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示三個通過突觸相連接的神經(jīng)元,電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a點,以下分析不正確的是( )
A.a(chǎn)點受刺激時膜外電位由正變負
B.電表①會發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)
C.電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
D.該實驗不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海省西寧市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當人處于炎熱環(huán)境時,會引起( )
A.冷覺感受器興奮 B.溫覺感受器抑制
C.甲狀腺激素分泌量增加 D.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省長春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙是同一物種的三個種群,其年齡組成見表。三個種群年齡結(jié)構(gòu)的類型是
年齡期 | 個體數(shù) | ||
甲 | 乙 | 丙 | |
幼年期 | 600 | 400 | 200 |
成年期 | 400 | 400 | 400 |
老年期 | 200 | 400 | 600 |
A.甲是增長型,乙是穩(wěn)定型,丙是衰退型
B.甲是穩(wěn)定型,乙是增長型,丙是衰退型
C.甲是增長型,乙是增長型,丙是衰退型
D.甲、乙、丙三個種群都是穩(wěn)定型
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①、②、③表示細胞器,a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是
A.①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B.該過程可以說明細胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系
C.a(chǎn)表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程
D.圖解中的過程在原核細胞中也可以進行
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請分析下表,回答有關實驗的問題。
組別 | 材料 | 實驗條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 浸泡過的花生種子 | 清水、蘇丹Ⅳ染液、體積分數(shù)為50%酒精溶液 | 細胞中著色的小顆粒 |
B | 大白鼠胰腺細胞 | 染液 | 線粒體 |
C | 紫色洋蔥鱗片葉 外表皮細胞 | 甲基綠—吡羅紅染液 | DNA和RNA在細胞中 的分布 |
D | 哺乳動物成熟紅細胞 | 蒸餾水 | 細胞吸水漲破 |
(1)A組實驗中所用酒精的作用是 。細胞中著色的小顆粒的顏色應為 。
(2)B組實驗中,染液的名稱應為 。染色后,活細胞中的線粒體呈現(xiàn) 。
(3)C組的實驗材料是 (能/不能/不一定能)達到實驗目的。
(4)D組實驗中細胞漲破后,還需要用 的方法分離得到純凈的細胞膜。
(5)要準確觀察到上述實驗的實驗內(nèi)容,需要借助顯微鏡的實驗是 組。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪組物質(zhì)是由許多單體連接而成的多聚體
A.淀粉、脂質(zhì) B.糖原、核糖核苷酸
C.纖維素、脫氧核糖核酸 D.蛋白質(zhì)、脫氧核糖核苷酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南常德市高二上期中文生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代生物進化理論認為,決定生物進化方向的是( )
A.基因重組 B.用進廢退 C.獲得性遺傳 D.自然選擇
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學期半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于染色體和染色質(zhì)的敘述中,錯誤的是( )
A.染色質(zhì)是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.基因可能存在于染色體上,也可能存在于其他場所
C.藍藻細胞在進行有絲分裂時不出現(xiàn)染色體
D.染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時期的兩種狀態(tài)
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