下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述,不正確的是( 。
A、細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率
B、個體發(fā)育過程中細(xì)胞的分化、衰老、凋亡對于生物體都是有積極意義的
C、細(xì)胞的衰老與機體的衰老總是同步進(jìn)行的,凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的
D、人體所有細(xì)胞中都有與癌變有關(guān)的基因,細(xì)胞癌變是細(xì)胞異常的結(jié)果
考點:個體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系,細(xì)胞的分化,細(xì)胞癌變的原因
專題:
分析:1、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的意義:使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率.
2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的.
3、對于單細(xì)胞生物而言,細(xì)胞衰老就是個體衰老;對于多細(xì)胞生物而言,細(xì)胞衰老和個體衰老不是一回事,個體衰老是細(xì)胞普遍衰老的結(jié)果.
4、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖.
解答: 解:A、細(xì)胞的分化可以使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨于專門化形成各種不同細(xì)胞,進(jìn)而形成具有特定形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的組織和器官,而每一種器官都可以相對獨立地完成特定的生理功能,這樣就使得機體內(nèi)可以同時進(jìn)行多項生理活動,而不相互干擾,這樣有利于提高各種生理功能的效率,A正確;
B、個體發(fā)育過程中細(xì)胞的分化、衰老、凋亡對于生物體都是有積極意義的,B正確;
C、對于多細(xì)胞生物而言,細(xì)胞的衰老和機體的衰老不是同步進(jìn)行的,C錯誤;
D、人體所有細(xì)胞中都有與癌變有關(guān)的基因原癌基因和抑癌基因,細(xì)胞癌變是基因突變的結(jié)果,D正確.
故選:C.
點評:本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變等知識,要求考生識記細(xì)胞分化的概念及意義;識記細(xì)胞衰老和個體衰老之間的關(guān)系;識記細(xì)胞癌變的原因,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖中模式簡圖表示幾種細(xì)胞器,據(jù)圖回答(填寫標(biāo)號):

(1)能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的細(xì)胞器是
 

(2)與細(xì)胞壁的形成有關(guān)的細(xì)胞器是
 

(3)為酶提供大量結(jié)合位點,并為進(jìn)行多種反應(yīng)合成有機物創(chuàng)造有利條件的細(xì)胞器是
 

(4)能大量形成ATP的細(xì)胞器是
 

(5)在同一個葉肉細(xì)胞中,結(jié)構(gòu)A中產(chǎn)生一個CO2分子,進(jìn)入結(jié)構(gòu)C中被利用,需要經(jīng)過幾層膜?
 
.如果在一個葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)C中產(chǎn)生的一個O2分子進(jìn)入相鄰的葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)A中,被呼吸作用消耗,則需要穿過幾層膜?
 

(6)如果將一個具有上述結(jié)構(gòu)的細(xì)胞放在18O2的環(huán)境中,18O2最先會出現(xiàn)在哪一化合物中?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖的數(shù)學(xué)模型能表示的生物學(xué)含義是( 。
A、人體紅細(xì)胞中K+吸收速率隨O2濃度變化的情況
B、萌發(fā)的種子中自由水含量隨時間變化的情況
C、酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況
D、Aa的個體自交后代中純合子所占比例隨自交次數(shù)增加的情況

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞內(nèi)化合物的相關(guān)敘述正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因是DNA分子的多樣性
B、單鏈DNA分子中相鄰脫氧核糖核苷酸依靠氫鍵相連
C、P是磷脂、ADP及核糖核苷酸等化合物的組成元素之一
D、ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”是同一種物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,下列說法正確的是( 。
A、病毒的生命活動離不開細(xì)胞,它是地球上最基本的生命系統(tǒng)
B、一只草履蟲在生命系統(tǒng)的層次中既屬于細(xì)胞層次也屬于個體層次
C、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從蛋白質(zhì)分子到生物圈的各個層次
D、生物個體中由相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次是每種生物個體都具有

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列有關(guān)細(xì)胞的成分、結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
A、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞遺傳物質(zhì)的堿基種類相同,細(xì)胞增殖方式不同
B、組成生物體的大分子都是以碳鏈或氫鏈作為基本骨架
C、構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都是可以運動的
D、由于酶具有專一性,所以蛋白酶能水解所有的肽鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中不正確的是( 。
A、細(xì)胞核的核膜對物質(zhì)的通過具有選擇性
B、葉綠體利用光能分解水的反應(yīng)發(fā)生在基粒片層的膜上
C、人類免疫缺陷病毒主要侵入淋巴細(xì)胞,使其大量死亡
D、用15N標(biāo)記的氨基酸飼喂小鼠,在其尿液中可檢測到含15N的尿素

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)生物進(jìn)化與多樣性的問題
大熊貓體型與熊相似,但分布地區(qū)和喜食竹子方面又同小熊貓相似,科學(xué)家利用DNA-DNA分子雜交技術(shù)研究它們之間親緣關(guān)系并繪制如圖.
(1)棕熊、馬來熊、眼睛熊之間的性狀差異體現(xiàn)了
 

A.遺傳多樣性B.物種多樣性    C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性   D.基因型多樣性
(2)DNA-DNA分子雜交技術(shù)可測定不同物種DNA片段中核苷酸的差異率,據(jù)圖判斷大熊貓與馬來熊的差異率
 
(大于/等于/小于)大熊貓與小熊貓的差異率.
(3)根據(jù)現(xiàn)代進(jìn)化理論,大熊貓和小熊貓屬于兩個物種的標(biāo)志是
 
.現(xiàn)代進(jìn)化理論對自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在
 
(多選)
A.突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料
B.種群是進(jìn)化的單位
C.自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的
D.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
E.生物進(jìn)化的實質(zhì)是基因頻率的改變
F.適者生存,不適者被淘汰
(4)大熊貓屬于珍惜瀕危動物,如不加以保護,可能在不久的將來就會滅絕,因此我國采取了多種措施來加以保護,其中在四川成都建立人工繁殖基地屬于
 
(就地/遷地/離體)保護.就物種本身而言,導(dǎo)致其滅絕的內(nèi)在原因可能是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為果蠅精巢中細(xì)胞在某一時期的分類統(tǒng)計結(jié)果.下列分析正確的是( 。
A、甲組細(xì)胞的形態(tài)大小都相同,全部為次級精母細(xì)胞
B、發(fā)生同源染色體分離過程的細(xì)胞只存在于丁組
C、乙組的細(xì)胞中可能含有1個、2個或4個染色體組
D、丙組細(xì)胞中正在進(jìn)行染色體數(shù)目加倍的過程

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