【題目】某人體檢結果顯示，其紅細胞有的是正常的圓餅狀，有的是彎曲的鐮刀型。出現(xiàn)鐮刀型紅細胞的根本原因是

A. 紅細胞易變形破裂

B. 血紅蛋白中的一個氨基酸改變

C. mRNA中的一個堿基發(fā)生了改變

D. 基因中的一個堿基對發(fā)生了替換

【答案】D

【解析】鐮刀型細胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是控制血紅蛋白合成的基因中的一個堿基對發(fā)生了改變，血紅蛋白中的一個氨基酸不正常是鐮刀型細胞貧血癥產(chǎn)生的直接原因，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關群落的敘述，錯誤的是

A. 群落的物種組成是區(qū)分不同群落的重要特征

B. 演替是生物群落的特征之一

C. 群落有垂直結構沒有水平結構

D. 同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，叫做群落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物進化的敘述，正確的是

A. 種群中的個體是進化的基本單位

B. 地理隔離是生物進化的必要條件

C. 出現(xiàn)生殖隔離是新物種形成的標志

D. 共同進化僅發(fā)生在生物與無機環(huán)境之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學勻小組同學為調(diào)查湖水中細菌的污染情況進行相關的實驗。實驗包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計數(shù)。

（1）該小組同學所用培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了__________和__________等營養(yǎng)物質(zhì)。

（2）配制培養(yǎng)基時在進行稱量、溶解、定容后，還需進行的操作是___________，對培養(yǎng)基進行滅菌，一般采用的方法是____________。采用此方法滅菌的原因是______________。

（3）在整個微生物的分離和培養(yǎng)中，一定要注意在_______________條件下進行。

（4）圖甲和圖乙是兩種接種方法培養(yǎng)后得到的菌落分布，圖甲的接種方法是___________，圖乙的接種方法是________________。

（5）為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結果，應將接種了湖水樣品的平板置于恒溫箱中培養(yǎng)、培養(yǎng)的溫度設定在________℃。要使該實驗所得結果可靠，還應該實施的操作是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大腦皮層的功能不包括（ ）

A. 對外部世界的感知 B. 語言、學習、記憶和思維

C. 控制機體的反射活動 D. 與生物節(jié)律的控制有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“獲得細胞蛋白質(zhì)詳圖”是2005年全球十大科技成果之一�？茖W家揭示出電壓控制的鉀通道，這是迄今為止獲得的最高分辨率的分子圖像。這些通道是負責鉀離子進出細胞的看門蛋白質(zhì)，它們在神經(jīng)和肌肉細胞上的作用，與晶體管在計算機中的作用一樣。這是繼2003年諾貝爾化學獎表彰成果后，又一個關于細胞膜上離子通道的研究成果。這一成果從另一側面證明了細胞膜具有(　　)

A. 免疫功能B. 識別功能

C. 控制物質(zhì)進出細胞的功能D. 進行細胞間信息傳遞的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因轉(zhuǎn)錄時，有遺傳信息按順序從DNA傳遞到RNA，DNA與RNA之間不可能進行的堿基配對方式是

A. 鳥嘌呤與胞嘧啶 B. 腺嘌呤與胸腺嘧啶

C. 腺嘌呤與尿嘧聢 D. 胸腺嘧啶與腺嘌呤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗中所使用的兩種試劑，不能混合后再使用的是

選項

實驗目的

試劑1

試劑2

A

蛋白質(zhì)的鑒定

CuSO4溶液

NaOH溶液

B

綠葉中色素的提取

CaCO3

SiO2

C

解離植物根尖

鹽酸

酒精

D

植物組織培養(yǎng)

生長素

細胞分裂素

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不可用2n表示的是(　 　)

A．含有n對基因的個體產(chǎn)生的配子的最多種類

B．含有n對獨立遺傳的等位基因的個體產(chǎn)生的配子的種類

C．含有n對獨立遺傳的等位基因的個體自交產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型的種類

D．含有n對同源染色體的個體產(chǎn)生的配子種類

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