【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)中能量流經各營養(yǎng)級的示意圖。由于呼吸的消耗，上一營養(yǎng)級的能量只能一部分流入下一營養(yǎng)級。以下對圖中“呼吸”的理解正確的是 (　　)

A. 指生物在呼吸等新陳代謝和各種活動中消耗的全部能量

B. 指生物進行有氧呼吸時產生的全部能量

C. 所有生產者和消費者都進行有氧呼吸和無氧呼吸

D. 分解者通過呼吸從生產者和消費者那里得到自身生命活動所需要的能量

【答案】A

【解析】“呼吸”不僅指生物進行有氧呼吸時產生的全部能量，不是所有生產者和消費者都進行有氧呼吸和無氧呼吸，圖中“呼吸”指生物在呼吸等新陳代謝和各種活動中消耗的全部能量，故A項正確，B、C項錯誤；分解者是將動植物遺體和動物的排泄物分解成無機物的過程中，通過細胞呼吸為自身提供生命活動需要的能量， D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對內環(huán)境的敘述，正確的是( )

A. 內環(huán)境指的是體液

B. 內環(huán)境指的是細胞外液

C. 內環(huán)境指的是細胞內液

D. 內環(huán)境指的是組織液、血液和淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于現(xiàn)代生物科技專題知識的敘述，正確的是( )

A．動物細胞培養(yǎng)需使用胰蛋白酶制備體細胞懸液

B．植物組織培養(yǎng)中乙烯和細胞分裂素的配比會影響組織分化

C．轉入油菜的抗除草劑基因，不可能通過花粉傳入環(huán)境造成基因污染

D．植物有性雜交和體細胞雜交均能克服遠緣雜交不親和的障礙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近期統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,癌癥已成為我國城鄉(xiāng)居民的首要死因。請根據(jù)提供的資料回答問題:

（1）體外分別培養(yǎng)某種癌細胞和正常體細胞;圖中代表癌細胞生長曲線的是_____。在體內,癌細胞分別侵襲周圍正常組織,證明癌細胞具有________的特性。

（2）細胞癌變后,膜表面會出現(xiàn)一些不同于正常細胞的蛋白質,這此蛋白質稱為____。

（3）端粒酶是與染色體末端結構相關的一種細胞組分。表中數(shù)據(jù)顯示細胞癌變可能與端粒酶的活性有關。請完成下面的探究實驗:

細胞類型

增殖代數(shù)

端粒酶活性

正常體細胞

50~60

無

癌細胞

無限

有

實驗目的:研究端粒酶與細胞癌變的關系。

實驗材料:癌細胞、端粒酶抑制劑、細胞培養(yǎng)液等。

實驗步驟:

①_______________________________________。

②_______________________________________。

③_______________________________________。

結果預測及分析:

________________________________________________________。

（4）請根據(jù)上述內容,提出一種治療癌癥的新思路:_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為驗證生長素對果實發(fā)育的影響，某同學借附近農民土地里的農作物做相關實驗，但農民要求他不能影響作物的產量。以下作物最合適用來做實驗的是

A．玉米 B．油菜 C．花生 D．黃瓜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示3個共存物種的資源利用曲線，圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同，W表示在達到最大增長速率的時候物種對資源的利用情況。下面是對圖a中3個物種與圖b中3個物種相比較的幾種說法，正確的是（ ）

A．圖a中3個物種的種內斗爭激烈，圖b中3個物種的種間競爭激烈

B．圖a中3個物種的種間競爭激烈，圖b中3個物種的種內斗爭激烈

C．如果資源有限，圖a中物種2有被排除的危險，圖b中物種3有被排除的危險

D．兩圖中的物種種間競爭激烈程度相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】控制人體排尿的初級中樞位于( )

A. 脊髓 B. 垂體

C. 下丘腦 D. 大腦皮層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)的關系簡圖，不能得到的結論是（ ）　　

A. 能量①②③④的總和一定小于生產者所固定的太陽能總量

B. 生物圈的物質是自給自足的，能量是需要不斷補充的

C. 丁中包含的生物可能處于食物鏈的最高營養(yǎng)級

D. 碳元素以CO2形式進入生物群落又以CO2的形式離開生物群落返回無機環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某抗原先后兩次注射到同一個小鼠體內，其體內抗體水平的變化如右圖所示。下列敘述中不正確的是(　　)

A. 該過程屬于細胞免疫

B. A的形成主要與記憶細胞增殖分化有關

C. 再次注射抗原發(fā)生的反應比初次反應更強

D. 抗體是由效應B細胞（漿細胞）分泌的

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