某校生物系同學野外實習分為兩個小組.
(一)甲組同學調查某草原田鼠數(shù)量時,在設置1公頃的調查區(qū)內,放置100個捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32只,將捕獲的鼠經(jīng)標記后在原地釋放.數(shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲30只,其中有上次標記過的個體10只,請回答下列問題:
(1)若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為N,則N=
 
只.
A.30   B.32    C.64   D.96
(2)要使上面所計算的種群個體總數(shù)和實際相符,以下條件必須滿足的是
 
(多選).
A.有較多個體遷出調查區(qū)       B.調查區(qū)內沒有較多個體死亡
C.調查區(qū)內沒有較多個體出生    D.有較多個體遷入調查區(qū)
(3)調查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡構成如圖.據(jù)圖分析,
 
草原的田鼠種群屬于
 
型,可以預測,該草原鼠害將會嚴重,必須作好防治準備工作.

(4)甲組同學調查時得知,該草原環(huán)境氣候多變,在這種環(huán)境中生存機會最多的種群是
 

A.形體較小的種群                B.個體差異較少的種群
C.形體較大的種群                D.個體差異較多的種群
(二)乙組同學進行雙子葉草本苦荬菜種群密度的調查.
(1)為了保證調查的隨機性,本小組同學結合地塊采取了如圖1的取樣方法,該方法叫
 


(2)如圖2是調查時確定的樣方之一,圓圈表示個體,請將應該計數(shù)的圓圈涂黑.
(3)下面是乙組對苦荬菜調查的結果統(tǒng)計,則該塊苦荬菜的種群密度為
 
株/m2
樣方/m212345678910
株數(shù)0233464233
考點:估算種群密度的方法
專題:
分析:調查動物的種群密度常用的方法是標志重捕法,計算種群數(shù)量時利用公式計算若將該地段種群個體總數(shù)記作N,其中標志數(shù)為M,重捕個體數(shù)為n,重捕中標志個體數(shù)為m,假定總數(shù)中標志個體的比例與重捕取樣中標志個體的比例相同,則N=M?n/m.
分析圖可知,甲種群中幼年個體較多,屬于增長型,乙種群的各月齡比例相當,屬于穩(wěn)定型.
解答: 解:(一)(1)標志重捕法是指在調查種群的生存環(huán)境中,捕獲一部分個體,將這些個體進行標志后再放回原來的環(huán)境,經(jīng)過一段時間后進行重捕,根據(jù)重捕中標志個體占總捕獲量的比例,來估計該種群的數(shù)量.根據(jù)計算公式N:32=30:10可解得N=96個,故選D.
(2)因為出生率、死亡率和遷入遷出對種群的個體數(shù)量具有決定作用,所以要使調查的結果更接近實際數(shù),理論上在調查期必須滿足出生率、死亡率和遷入遷出沒有明顯變化,故選BC.
(3)圖示坐標圖顯示,甲有眾多的幼年個體,乙的各個月齡個體數(shù)量相當,所以甲草原的田鼠屬于增長型,乙草原的田鼠屬于穩(wěn)定型.據(jù)圖分析,甲草原的田鼠種群屬于增長型,可以預測,該草原鼠害將會嚴重,必須作好防治準備工作.
(4)在自然選擇過程中,適者生存,不適者被淘汰,所以在一個環(huán)境氣候多變的生態(tài)系統(tǒng)中,只有個體差異較多的種群,其生存機會最多;個體差異較少的種群,其生存機會較少.而形體的大、小與是否適應環(huán)境、是否會被淘汰無關.故選:D.
(二)(1)為了保證調查的隨機性,本小組同學結合地塊采取了如圖1的取樣方法,該方法叫五點取樣法.
(2)如圖2是調查時確定的樣方之一,圓圈表示個體,將應該計數(shù)的圓圈涂黑.具體見答案.
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,該塊苦荬菜的種群密度為(0+2+3+3+4+6+4+2+3+3)÷10=3株/m2
故答案為:
(一)(1)D          
(2)B、C          
(3)甲     增長            
(4)D
(二)(1)五點取樣法   
(2)見圖

(3)3
點評:本題考查了種群密度的調查、年齡結構以及種群數(shù)量的變化等相關知識,意在考查考生的分析能力、識圖能力和數(shù)據(jù)處理能力,難度適中.調查種群密度常用樣方法和標記重捕法,其中樣方法適用于調查植物和活動能力弱、活動范圍小的動物,而標記重捕法適用于調查活動能力強、活動范圍大的動物.此外,統(tǒng)計土壤小動物類群豐富度的方法通常有兩種:記名計算法和目測估計法.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下面關于下丘腦功能的敘述正確的是( 。
①大量出汗后,下丘腦分泌的抗利尿激素減少;
②寒冷刺激作用于下丘腦,使其分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺的活動來調節(jié)體溫;
③下丘腦是體溫感覺的高級中樞,不是體溫調節(jié)的高級中樞;
④下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時能夠合成、分泌抗利尿激素;
⑤內環(huán)境滲透壓的增高使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層引起渴覺.
A、②③B、④⑤C、①④D、①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

牽牛花的花色由一對等位基因R和r控制,葉的形狀由另一對等位基因Y和y
控制,這兩對相對性狀是自由組合的.下表是三組不同親本雜交的結果:
      親本表現(xiàn)型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)
紅色闊葉紅色窄葉白色闊葉白色窄葉
①白色闊葉×紅色窄葉40303970
②紅色窄葉×紅色窄葉04300140
③白色闊葉×紅色窄葉413000
(1)根據(jù)第
 
個組合能判斷出花色中
 
是顯性,葉形中
 
是顯性.
(2)下列組合中兩個親本的基因型是:①
 
;②
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

線蟲與昆蟲病原體被聯(lián)合用于害蟲的防治.線蟲首先感染宿主昆蟲,然后細菌從線蟲中逃出、繁殖,并殺死宿主,最后線蟲以分解中的蟲體為食.這一事實說明( 。
A、可以利用有害生物的天敵和基因工程等措施綜合防治害蟲
B、有害生物的天敵包括捕食者和寄生物
C、同一宿主同時可被多種寄生物危害,寄生物本身又可被另一寄生物所寄生
D、生物防治可以避免害蟲的抗性進化,防止環(huán)境污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關密碼子的敘述,正確的是( 。
①一種氨基酸可能有多種與之對應的密碼子;
②密碼子GCA在人細胞與細菌細胞中決定的氨基酸相同;
③GTA、CCC、AUG都是密碼子;
④所有的密碼子都能決定氨基酸;
⑤氨基酸不同對應的密碼子肯定不同.
A、①②③B、①④⑤
C、②④⑤D、①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內血糖的激素調節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中⑤過程進行的主要場所是
 
;②⑥⑦代表的物質分別是
 
 
、
 

(2)能夠促進圖甲中②分解的激素是圖乙中的[
 
]
 
和腎上腺素,能夠抑制圖甲中②分解的激素是圖乙中[
 
]
 

(3)圖乙中,如果機體長期處于高血糖狀態(tài),可能的原因是胰島
 
(A/B)細胞受損,導致體內[
 
]
 
分泌減少.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲示縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖.請分析回答;

(1)乙圖是甲圖中
 
 (填字母)的亞顯微結構放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的
 

(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質是
 
.興奮不能由B傳到A的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列活動在內環(huán)境中進行的是( 。
A、精子與卵細胞的結合
B、抗原與抗體的相互識別
C、胃液消化牛奶
D、抗體的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物體內不產(chǎn)生ATP的過程是( 。
A、光反應B、暗反應
C、有氧呼吸D、無氧呼吸

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同步練習冊答案