【題目】下列關于ATP的敘述，不正確的是

A. 某些生物膜上附著與ATP合成、水解有關的酶

B. ATP中含有腺宵，酶的分子結構中也可能含有腺苷

C. ATP中的高能磷酸鍵結構穩(wěn)定且儲存的能量多

D. 細胞代謝加快時ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化加快

【答案】C

【解析】ATP合成、水解可以發(fā)生在生物膜上，所以某些生物膜上附著與ATP合成、水解有關的酶，A正確；ATP中含有腺苷，由腺嘌呤和核糖組成，而有些酶的化學本質(zhì)是RNA，因此酶也可能含有腺苷，B正確；ATP中的高能磷酸鍵結構不穩(wěn)定，容易斷裂和合成，C錯誤；細胞代謝加快時消耗的能量增加，故ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化加快，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培試驗，連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率，得到如圖所示曲線（整個過程呼吸作用強度恒定），請回答下列相關問題：

（1）實驗前3小時葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有_______________，圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有_______個。

（2）6h時CO2的移動方向是_____________，由12時到18：時，葉綠體內(nèi)C3含量變化是______。

（3）葉綠體利用CO2速率最大的時刻是_____h時，前24小時比后24小時的平均光照強度______．

（4）如果使用相同強度綠光進行實驗，c點的位置將_______（填“上移”、“下移”、“不變”，原因是______________________。

（5）某同學要初步探究植物新鮮葉片中色素的種類及相對含量，可依據(jù)______________原理提取色素，采用紙層析法分離色素．如果濾紙條上的色素帶顏色較淺，其原因可能是______________________。

（6）若a點時溫室內(nèi)CO2含量是88g，c點時溫室內(nèi)CO2含量為44g,則48小時后該植物有機物的積累量是______________g。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】可作為自養(yǎng)微生物碳源的是

A. 糖類 B. 石油 C. 二氧化碳 D. 牛肉膏

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用．圖1﹣2表示2種生物膜結構及其所發(fā)生的部分生理過程．請回答下列問題：

（1）圖1可表示發(fā)酵罐內(nèi)酵母菌以葡萄糖為底物進行的某些生命活動，則該過程的場所在 ， 最終產(chǎn)物是 ． 該過程與ATP的有關．
一段時間后，葡萄糖分解產(chǎn)生的CO2速率是原來的倍，產(chǎn)生的酒精可以用檢測．
A澄清石灰水 B 橙色的重鉻酸鉀溶液 C 溴麝香草酚藍水溶液
（2）圖2中存在3種信號分子，但只有1種信號分子能與其受體蛋白結合，這說明受體蛋白具有 ．
（3）圖1﹣2中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是 ．
（4）圖1﹣2體現(xiàn)生物膜具有的主要功能分別是跨膜運輸、 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某遺傳病由兩對位于常染色體上獨立遺傳的等位基因控制，兩對基因都為隱性純合時表現(xiàn)患病。則正常男、女婚配生出患此病孩子的最大概率是

A. 1/16 B. 1/8 C. 1/4 D. 1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究鐵皮石斛的光合特性，研究人員測定了鐵皮石斛在光、暗條件下的CO2吸收速率，結果如下圖。

（1）在有光條件下，鐵皮石斛吸收的CO2在_________中被固定為_________，然后生成糖類等有機物。

（2）黑暗條件下，植物可以通過_______________產(chǎn)生并釋放CO2，但實驗結果顯示，暗期鐵皮石斛CO2吸收總量始終_________________，這不同于一般植物。在暗期，鐵皮石斛也并不能將吸收的CO2轉(zhuǎn)化為糖類等光合產(chǎn)物，原因是_________________________________________________。

（3）研究表明，藍光處理比白光處理能顯著抑制鐵皮石斛幼苗株高的增長。若要通過實驗驗證該觀點，請簡述實驗思路：___________________________________________，一段時間后測量并比較兩組幼苗的株高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞呼吸的敘述，正確的是

A. 種子萌發(fā)過程中細胞呼吸速率沒有明顯變化

B. 細胞中ATP/ADP的比值下降可促進細胞呼吸

C. 細胞呼吸過程中產(chǎn)生CO2的場所是線粒體基質(zhì)

D. 檢測是否產(chǎn)生CO2可判斷乳酸菌是否進行細胞呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞核的敘述，正確的是

A．核膜不與細胞內(nèi)的其他膜相連

B．核仁與細胞核內(nèi)蛋白質(zhì)的合成有關

C．DNA通過核孔進入到細胞質(zhì)控制細胞的代謝

D．細胞周期中染色體和染色質(zhì)發(fā)生周期性變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一片生長著各種動植物的草地，按生態(tài)學分類，這片草地、草地中的所有生物及草地中的所有東亞飛蝗，可依次稱為（ ）

A. 生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群 B. 種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

C. 群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群 D. 生態(tài)系統(tǒng)、種群、群落

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