人類能夠制造結(jié)構(gòu)和功能復(fù)雜的計(jì)算機(jī),卻不能制造一個(gè)真正意義上的細(xì)胞,因?yàn)榧?xì)胞遠(yuǎn)比計(jì)算機(jī)復(fù)雜。細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜的生化反應(yīng)能有條不紊地進(jìn)行,要?dú)w功于各種細(xì)胞器之間的通力合作。下流程圖表示某分泌蛋白的合成運(yùn)輸路線,其中①~⑥代表細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答:
氨基酸①→②→③→④→⑤→⑥→膜外

(1)如果上流程圖中的氨基酸含放射性,則放射性最先出現(xiàn)在哪種有膜的細(xì)胞器上____(填序號(hào)),除上流程圖所示的細(xì)胞器外,還有____(填細(xì)胞器)為該過(guò)程提供能量。

(2)核糖體有2種:一種是游離在細(xì)胞質(zhì)中,稱游離核糖體;另一種附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,稱附著核糖體。上流程圖所示的是____。

(3)從該分泌蛋白的合成及運(yùn)輸過(guò)程中,可以看出____(填序號(hào))的膜面積基本不變,進(jìn)而也反映出生物膜的____特點(diǎn),即____。

(1)② 線粒體

(2)附著核糖體

(3)④ 結(jié)構(gòu) 具有一定的流動(dòng)性


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

某一鳥(niǎo)類種群由于自然原因而被分割成兩個(gè)群體,它們分別受到不同環(huán)境條件的影響,經(jīng)過(guò)600萬(wàn)年后,如果把這兩個(gè)群體的后代放到一起,則它們最可能會(huì)


  1. A.
    具有同樣的交配季節(jié)
  2. B.
    陷入對(duì)相同資源的競(jìng)爭(zhēng)中
  3. C.
    彼此產(chǎn)生了生殖隔離
  4. D.
    形成種內(nèi)互助的合作關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

非典、禽流感、甲型H1N1流感的病原體屬于病毒,它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由____和____組成,病毒只能生活在活生物的生物體細(xì)胞內(nèi),這種生活方式稱為_(kāi)___。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

南京古泉生態(tài)農(nóng)場(chǎng)是生態(tài)農(nóng)業(yè)的典范。該農(nóng)場(chǎng)將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚(yú)、沼氣工程、養(yǎng)鴨、種植農(nóng)作物、養(yǎng)磨菇、種桑養(yǎng)蠶、種植果樹(shù)等多個(gè)生產(chǎn)過(guò)程有機(jī)地結(jié)合起來(lái),成為一種高效良性的循環(huán),生態(tài)效益達(dá)到了良性發(fā)展。請(qǐng)就此生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的特點(diǎn),完成下列問(wèn)題:

(1)該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)充分體現(xiàn)了生態(tài)工程基本原理的_________原理和_________原理。

(2)該系統(tǒng)的核心之一是沼氣池,在沼氣發(fā)酵過(guò)程中,有一種微生物具有除臭作用,這種微生物是_________,它的除臭過(guò)程是_________,該微生物是生態(tài)系統(tǒng)成分的_________。

(3)據(jù)生態(tài)工程中的物種多樣性原理這一理論,有人認(rèn)為生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中,應(yīng)使食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多越長(zhǎng)越好。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)有關(guān)生態(tài)工程原理,分析該結(jié)論是否正確?為什么?

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

下列物質(zhì)中,肯定不含氮元素的是


  1. A.
    脫氧核糖
  2. B.
    纖維素酶
  3. C.
    A(腺嘌呤)
  4. D.
    纖維素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

在大腸桿菌的乳糖代謝中,若調(diào)節(jié)基因突變,造成阻抑物缺乏,與乳糖分解代謝有關(guān)的酶能合成嗎?為什么?若啟動(dòng)子或操縱基因突變,結(jié)果如何?

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

生產(chǎn)上培育無(wú)子西瓜、青霉素高產(chǎn)菌株、矮稈抗銹病小麥的原理依次是    (    )
①染色體變異 
②基因重組 
③基因突變


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①③②
  3. C.
    ②①③
  4. D.
    ③③②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是


  1. A.
    嚴(yán)重缺鐵的病人可能會(huì)出現(xiàn)乳酸中毒
  2. B.
    糖原氧化分解的最終產(chǎn)物是葡萄糖
  3. C.
    脫氧核糖核苷酸是生物的遺傳物質(zhì)之一
  4. D.
    脂肪和生長(zhǎng)激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),正確的是


  1. A.
    電傳導(dǎo)和化學(xué)傳導(dǎo)
  2. B.
    膜上電位的迅速變化
  3. C.
    類似電線中的電流傳導(dǎo)
  4. D.
    化學(xué)物質(zhì)的傳遞

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同步練習(xí)冊(cè)答案