【題目】下面是百度百科關(guān)于抗利尿激素(ADH)的部分闡述,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題: 抗利尿激素(又稱(chēng)血管升壓素)是由下丘腦的視上核和室旁核的神經(jīng)細(xì)胞分泌的9肽激素,經(jīng)下丘腦﹣﹣垂體束到達(dá)神經(jīng)垂體后葉釋放出來(lái).其主要作用是提高遠(yuǎn)曲小管和集合管對(duì)水的通透性,促進(jìn)水的吸收,是尿液濃縮和稀釋的關(guān)鍵性調(diào)節(jié)激素.此外,該激素還有增強(qiáng)髓部集合管對(duì)尿素的通透性.
(1)ADH合成后經(jīng)由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞的(填“細(xì)胞體”、“樹(shù)突”或“軸突”)輸送至腦下垂體后葉,垂體后葉中的ADH通過(guò)方式從細(xì)胞進(jìn)入血液.
(2)人的抗利尿激素的化學(xué)結(jié)構(gòu)是:半胱氨酸一酪氨酸一苯丙氨酸一谷氨酰胺一天冬氨酸一半胱氨酸一脯氨酸一精氨酸一甘氨酸一NH2;而貓的抗利尿激素的化學(xué)結(jié)構(gòu)為:半胱氨酸一酪氨酸一苯丙氨酸一谷氨酰胺一天冬氨酸一半胱氨酸一脯氨酸一賴(lài)氨酸一甘氨酸一NH2 . 這兩者的生理效應(yīng)(填“相同”或“不同”),導(dǎo)致它們差異的根本原因可能是編碼ADH的基因有1個(gè)(填“堿基”、“密碼子”或“堿基對(duì)”)不同.
(3)ADH合成過(guò)程脫去個(gè)水分子,與ADH合成、加工、分泌直接相關(guān)的單膜細(xì)胞器是
(4)尿量超過(guò) 稱(chēng)尿崩,尿崩癥患者ADH分泌
(5)90%患者位于X染色體上的相關(guān)基因缺陷,如何確定這種病的顯隱性?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出確定思路:

【答案】
(1)軸突;胞吐
(2)胞吐;堿基對(duì)
(3)8;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
(4)不足
(5)調(diào)查多個(gè)患者家系,若患者的雙親均正常,則為隱性遺傳;若兩位患者出現(xiàn)了正常的后代,則為顯性遺傳(其他合理答案也給分)
【解析】解:(1)突觸的類(lèi)型有軸突﹣樹(shù)突型和軸突﹣胞體型,都是由軸突釋放傳給突觸后膜,ADH合成后也是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞的軸突輸送至腦下垂體后葉;由于該九肽的分子量較大,因此通過(guò)胞吐的方式從細(xì)胞運(yùn)輸?shù)窖海罱K選擇性作用于靶細(xì)胞或靶器官并發(fā)揮作用.(2)人的抗利尿激素的化學(xué)結(jié)構(gòu)是:半胱氨酸一酪氨酸一苯丙氨酸一谷氨酰胺一天冬氨酸一半胱氨酸一脯氨酸一精氨酸一甘氨酸一NH2;

而貓的抗利尿激素的化學(xué)結(jié)構(gòu)為:半胱氨酸一酪氨酸一苯丙氨酸一谷氨酰胺一天冬氨酸一半胱氨酸一脯氨酸一賴(lài)氨酸一甘氨酸一NH2

這兩者本質(zhì)都是抗利尿激素,則生理效應(yīng)相同,導(dǎo)致它們差異的根本原因可能是編碼ADH的基因有1個(gè)堿基對(duì)不同,使得氨基酸序列中倒數(shù)第二個(gè)氨基酸有差異,而其他氨基酸沒(méi)有區(qū)別.(3)ADH是9肽,其合成過(guò)程脫去9﹣1=8個(gè)水分子;由分析可知,與ADH合成、加工、分泌直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,細(xì)胞膜,其中單層膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.(4)尿量超過(guò) 稱(chēng)尿崩,尿崩癥患者ADH分泌不足,腎小管和結(jié)合管和對(duì)水分重吸收減少.(5)要確定某種病的顯隱性,可調(diào)查多個(gè)患者家系,若女患者的父親和兒子都患者,則為隱性遺傳.若男患者的母親和女兒都患病則為顯性(或患者的雙親均正常,則為隱性遺傳;若兩位患者后代出現(xiàn)正常,則為顯性遺傳).

所以答案是:(1)軸突 胞吐(2)相同 堿基對(duì)(3)8 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體(4)不足(5)調(diào)查多個(gè)患者家系,若患者的雙親均正常,則為隱性遺傳;若兩位患者出現(xiàn)了正常的后代,則為顯性遺傳

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了人類(lèi)遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握產(chǎn)前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專(zhuān)門(mén)的檢測(cè)手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率;遺傳咨詢(xún):在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物激素甲、乙、丙和生長(zhǎng)素類(lèi)似物NAA的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進(jìn)作用,“﹣”表示抑制作用.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.甲、乙最可能代表脫落酸和赤霉素
B.丙的生理作用具有兩重性的特點(diǎn)
C.甲、乙、丙均具有微量、高效的特點(diǎn)
D.丙的極性運(yùn)輸受重力和光照等環(huán)境因素的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】斐林試劑和雙縮脲試劑中都含NaOH和CuSO4,且對(duì)質(zhì)量濃度有要求,以下說(shuō)法正確的是

A. 兩種試劑中NaOH的質(zhì)量濃度不同

B. 斐林試劑中CuSO4的質(zhì)量濃度大于雙縮脲試劑中CuSO4的質(zhì)量濃度

C. 斐林試劑中CuSO4的質(zhì)量濃度小于雙縮脲試劑中CuSO4的質(zhì)量濃度

D. 兩種試劑中CuSO4的質(zhì)量濃度相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述與如圖所示模型不相符的是( )

A.若x表示種群數(shù)量,則①可以代表出生率或遷入率
B.若x表示捕食鏈中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量,則②代表第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量
C.若x表示大氣中的碳元素,則②可能代表光合作用
D.若x表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,則①可能代表物種豐富度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的紅眼對(duì)白眼為顯性,且控制眼色的基因在X染色體上。下列雜交組合中,通過(guò)眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是(  )

A. 雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 B. 白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C. 雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅 D. 白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】AMP﹣PCP能與細(xì)胞膜上ATP跨膜受體蛋白結(jié)合,科研人員用AMP﹣PCP溶液處理菜豆葉片,測(cè)定其光合速率,結(jié)果如圖所示.請(qǐng)分析回答.
(1)測(cè)定凈光合速率是以單位CO2的吸收量為指標(biāo),測(cè)定的數(shù)據(jù)(需要/不需要)加上遮光處理的數(shù)據(jù).
(2)由圖可知,隨著AMP﹣PCP濃度增大,葉片的凈光合速率 . 推測(cè)原因是AMP﹣PCP限制了ATP 運(yùn)輸?shù)?/span> , 導(dǎo)致氣孔開(kāi)放程度下降,從而抑制了反應(yīng).
(3)要驗(yàn)證上述推測(cè)是否正確,可用溶液處理菜豆葉片,以作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定葉片的氣孔開(kāi)放程度和凈光合作用速率.若實(shí)驗(yàn)組的氣孔開(kāi)放程度和凈光合速率均對(duì)照組,證明上述推測(cè)成立.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某男學(xué)生在體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)是紅綠色盲患者,醫(yī)生在詢(xún)問(wèn)該家族病史時(shí)得悉該生的母親既是色盲又是血友病患者,而父親性狀正常。醫(yī)生在未對(duì)該生作任何檢查情況下就在體檢單上記錄了患有血友病,這是因?yàn)椋?)。

A. 血友病為X染色體上的隱性基因控制 B. 血友病由X染色體上的顯性基因控制

C. 父親是血友病基因攜帶者 D. 血友病由常染色體上的顯性基因控制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍(lán)藻是露斯塔野鯪魚(yú)和羅氏沼蝦的食物,羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚(yú)的食物.圖1表示不同體長(zhǎng)露斯塔野鯪魚(yú)的食性相對(duì)值,圖2表示綠藻和藍(lán)藻對(duì)水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量.

請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)該湖泊中露斯塔野鯪魚(yú)與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是
(2)若將體長(zhǎng)為2.8cm的露斯塔野鯪魚(yú)增重2kg,至少需要藻類(lèi)kg.
(3)調(diào)查露斯塔野鯪魚(yú)的種群密度時(shí),若標(biāo)記個(gè)體更易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果(填“偏高”、“偏低”或“不變”).
(4)由于該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,導(dǎo)致生物的下降,某科研小組提出生態(tài)治污的方案:首先培養(yǎng)藻類(lèi),用于去除水體中的P元素.選擇的藻類(lèi)是 , 理由是 . 然后投放體長(zhǎng)大于4.2cm的露斯塔野鯪魚(yú)控制藻類(lèi)的數(shù)量.選擇體長(zhǎng)大于4.2cm的野鯪魚(yú),其原因是
(5)科研小組又單獨(dú)對(duì)羅氏沼蝦的能量流動(dòng)情況進(jìn)行分析,結(jié)果如表(數(shù)字為能量值,單位是KJ/(cm2a)

攝入食物中的能量

糞便中的能量

用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量

呼吸作用散失的能量

51.6

27.0

1.5

23.1

據(jù)表結(jié)果分析,羅氏沼蝦同化量為KJ/cm﹣2a﹣1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧局部示意圖,下列敘述正確的是(  )

A. 結(jié)構(gòu)①的存在使相鄰兩神經(jīng)元之間的興奮能雙向傳遞

B. 神經(jīng)沖動(dòng)在結(jié)構(gòu)①處和結(jié)構(gòu)②處的傳導(dǎo)速度相同

C. 結(jié)構(gòu)②處興奮時(shí)膜外電流的方向與興奮的傳導(dǎo)方向相同

D. 刺激Ⅰ、Ⅱ處能引起肌肉收縮,刺激Ⅲ處則不能

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