【題目】下列有關(guān)遺傳的基本概念的說法，正確的是

A. 綿羊的長毛與短毛、棉花的細(xì)絨與長絨都屬于相對(duì)性狀

B. 隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

C. 性狀分離是指雜種個(gè)體自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代

D. 表現(xiàn)型相同的生物，基因型一定相同

【答案】C

【解析】

相對(duì)性狀指同一生物同一性狀的不同表現(xiàn)型。表現(xiàn)型受基因型控制，還受到環(huán)境的影響。

A.棉花的細(xì)絨與粗絨屬于相對(duì)性狀，A錯(cuò)誤；B.隱性性狀是指具有相對(duì)性狀的親本雜交，F1中未顯現(xiàn)出的性狀，B錯(cuò)誤；C.性狀分離是指雜種個(gè)體自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代，C正確；D.表現(xiàn)型相同的生物，基因型不一定相同，D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖，設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍；乙病顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎。若Ⅱ-5不攜帶乙病的致病基因，請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

（1）甲病的遺傳方式為__________；乙病的遺傳方式為__________。

（2）Ⅱ-3的致病基因來自于__________。

（3）Ⅱ-2的基因型是__________，Ⅲ-8的基因型可能是__________。

（4）我國婚姻法禁止近親結(jié)婚，若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚，生育一患兩種病男孩的概率是__________，生育一男孩只患一種病的概率是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的光合作用和細(xì)胞呼吸的部分過程，其中①—⑥表示不同的生理過程，C3在不同代謝過程中表示不同的化合物；圖乙表示在不同光照條件下，該植物葉肉細(xì)胞的光合作用隨時(shí)間變化的放氧曲線。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖甲所示生理過程①—⑥中，屬于光合作用的是_____________；該植物根細(xì)胞中生理過程⑥進(jìn)行的場(chǎng)所是__________________________。

（2）葉肉細(xì)胞進(jìn)行光反應(yīng)產(chǎn)生的_____________主要用于圖甲中的生理過程_____________（填序號(hào)）。

（3）圖乙中不同時(shí)間段曲線的斜率代表光合作用放氧速率，15—20min曲線的斜率幾乎不變的原因是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物的性別決定方式有多種，請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問題：

(1)菜粉蝶是一種由染色體形態(tài)決定性別的二倍體生物，研究人員用純合白眼雌和純合紅眼雄進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，以研究眼色的遺傳(若基因位于性染色體上，則不考慮位于同源區(qū)段的情況)，結(jié)果如下，請(qǐng)回答：

①菜粉蝶的眼色中，顯性性狀是____；其眼色的遺傳受____對(duì)等位基因控制。

②上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，菜粉蝶的性別決定方式為____型，做出判斷的依據(jù)是____。

③為使雜交后可以根據(jù)眼色的特征就能將雌性和雄性區(qū)分開來，應(yīng)選用表現(xiàn)型為____的菜粉蝶進(jìn)行雜交。

(2)一種噴瓜是雌雄異株的。其性別不是由性染色體決定，而是由兩對(duì)等位基因決定。這兩對(duì)處在不同座位上的等位基因是如此決定性別的：M決定雄性可育，m決定雄性不育；F決定雌性不育，f決定雌性可育。在這種植物的群體中，大致是雌株和雄株各占一半。而且即使有雌雄同株的情況存在，其概率也是非常小的。雌雄同株的植物同時(shí)具有雌性和雄性器官。

①該種噴瓜雄性植物和雌性植物的基因型分別是___和____。

②群體是如何保持雌雄數(shù)目大致相等的？____。

③雌雄同株的出現(xiàn)的原因是___。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是植物有效成分的提取相關(guān)問題，請(qǐng)回答：

(1)提取植物體的成分有多種方法，玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取，其理由是玫瑰精油具有____的性質(zhì)，橘皮精油的提取，一般采用__法。

(2)胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得。某科研小組想利用酵母菌來生產(chǎn)胡蘿卜素，但目前沒有發(fā)現(xiàn)可產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌種，利用現(xiàn)有的酵母菌種通過___技術(shù)來獲得產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌種R。對(duì)獲得的酵母菌種R的實(shí)驗(yàn)流程如下：

篩選和培養(yǎng)產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時(shí)，需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)步驟：

A．配置培養(yǎng)基(成分：牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、H2O);

B．制作無菌平板 ，接種產(chǎn)胡蘿卜素酵母菌；

C．將各組平板置于37 ℃恒溫箱中培養(yǎng)一段時(shí)間，統(tǒng)計(jì)各組平板上菌落的平均數(shù)。

回答下列問題：

①該培養(yǎng)基中微生物所需的氮來源于____。若要完成步驟B，該培養(yǎng)基中的成分X通常是 __。

②若某一組平板上菌落平均數(shù)為56個(gè)/平板，而空白對(duì)照組的一個(gè)平板上出現(xiàn)了6個(gè)菌落，某同學(xué)將50(即56－6)個(gè)/平板作為本組菌落數(shù)的平均值，該做法是否正確，請(qǐng)說明理由。___。

③胡籮卜素可以用來治療多種疾病，市場(chǎng)需求量大，以上獲取胡籮卜素的兩種方案，某同學(xué)認(rèn)為利用酵母菌生產(chǎn)更好，理由是_ __ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式，如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）若甲方式中的靶腺體為甲狀腺，則通過下丘腦分泌______激素到達(dá)垂體，調(diào)節(jié)垂體某激素的分泌，進(jìn)而再影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌，這種調(diào)節(jié)方式為_______。

（2）抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中________方式，使該激素分泌增加的適宜刺激是__________。

（3）在寒冷的環(huán)境中，可通過丙方式促進(jìn)腎上腺分泌腎上腺素，其反射弧是皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→__________ →傳出神經(jīng)→_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某DNA分子有500個(gè)堿基對(duì)，其中含有鳥嘌呤300個(gè)。該DNA進(jìn)行連續(xù)復(fù)制，經(jīng)測(cè)定，最后一次復(fù)制消耗了周圍環(huán)境中3 200個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸，則該DNA分子共復(fù)制了多少次 ( )

A. 3次 B. 4次 C. 5次 D. 6次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水體的污染包括有機(jī)型污染和無機(jī)型污染兩種類型。有機(jī)型污染是水體中有機(jī)物含量過多，無機(jī)型污染是水體中無機(jī)鹽離子過多。下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到輕度污染后的凈化過程示意圖。冋答下列問題：

（1）據(jù)圖可知，該河流的污染類型屬于___________污染。圖中細(xì)菌的呼吸作用方式屬于___________型。

（2）輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_________________________________。

（3）河流受到輕度污染后，除通過圖中途徑外，還可以通過________________消除污染，說明生態(tài)系統(tǒng)具有___________能力。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素和化合物的敘述，正確的是

A．肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物不是蛋白質(zhì)

B．組成核糖和核苷酸的化學(xué)元素完全相同

C．動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素含量和種類差異很大

D．脂質(zhì)是動(dòng)物細(xì)胞的主要儲(chǔ)能物質(zhì)

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