下圖裝置用以測量小白鼠的呼吸過程中氣體消耗的情況。實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動,瓶口密封,忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響。在經(jīng)數(shù)小時后U形管A、B兩處的液面會出現(xiàn)下列哪種情況是
A. A處上升,B處下降 B. A、B兩處都下降
C. A處下降,B處上升 D. A、B兩處都不變
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)測試第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1是某高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,圖2表示該動物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖。下列敘述錯誤的是
A. 該動物正常體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體
B. 圖1中表示減數(shù)分裂的是細(xì)胞甲
C. 圖2中c→d是因為著絲點的分裂
D. 圖1中的細(xì)胞乙對應(yīng)圖2中的bc段
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平校模生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某轉(zhuǎn)基因作物有很強的光合作用強度。某中學(xué)生物興趣小組在暑假開展了對該轉(zhuǎn)基因作物光合強度測試的研究課題,設(shè)計了如下裝置。請你利用下列裝置完成光合作用強度的測試實驗,并分析回答有關(guān)問題。
說明:可根據(jù)實驗需要選擇NaOH溶液或NaHC03溶液加入D燒杯中。
(1)先測定植物的呼吸作用強度,此時D燒杯中應(yīng)加入_____________溶液,并必須對裝置做_____________處理。
(2)再測定植物的凈光合作用強度,此時D燒杯中應(yīng)加入_____________溶液,并將裝置放在____________環(huán)境下。
(3)實驗操作30分鐘后,記錄甲、乙裝置紅墨水滴移動情況:
實驗?zāi)康?/p> | 裝置 | 實驗1小時后紅墨水滴移動情況 |
測定植物呼吸作用 | 甲裝置 | ___________(填左或右移)3厘米 |
乙裝置 | 右移1厘米 | |
測定植物凈光合作用 | 甲裝置 | ___________(填左或右移)9厘米 |
乙裝置 | 右移1厘米 |
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平校模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列相關(guān)敘述符合現(xiàn)代生物進化理論的是
A. 環(huán)境保持不變,種群基因頻率也一定保持穩(wěn)定不變
B. 在生態(tài)系統(tǒng)中,捕食者與被捕食者之間相互選擇,共同進化
C. 生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變,具有優(yōu)良性狀個體比例上升
D. 經(jīng)常使用抗菌素,會引起病菌向抗藥性方向不斷變異,從而產(chǎn)生耐藥性
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平校模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某遺傳病的家系圖,下列相關(guān)分析錯誤的是
A. 12號帶有致病基因的幾率是1/2
B. 該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳
C. 7號與8號再生一個患病男孩的幾率是1/12
D. 11號的基因型有兩種可能,雜合的可能性大于純合的可能性
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平校模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生理活動中體現(xiàn)了細(xì)胞膜選擇透過性的是
A. 吞噬細(xì)胞吞噬抗原 B. 垂體分泌生長激素
C. 根尖細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子 D. 突觸前膜釋放遞質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三下學(xué)期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題
果蠅體型小,飼養(yǎng)管理容易,繁殖快,染色體數(shù)目少,便于觀察分析。因此特別適于作遺傳雜交實驗材料,某課題小組在飼養(yǎng)的果蠅中發(fā)現(xiàn)有的果蠅是黑身,有的是灰身;有的是分叉毛,有的是直毛,并用兩只灰身直毛果蠅雜交,得到的子代類型和比例如下表:
灰身直毛 | 灰身分叉毛 | 黑身直毛 | 黑身分叉毛 | |
雌蠅 | 3/4 | 0 | 1/4 | 0 |
雄蠅 | 3/8 | 3/8 | 1/8 | 1/8 |
請回答:
(1)控制直毛與分叉毛的基因位于______染色體上。
(2)親代父、母本果蠅的基因型分別為__________________(黑身、灰身基因用B、b表示、分叉毛、直毛基因用F、f表示)。
(3)子代雄性果蠅的基因型有_____種,其中灰身直毛的基因型為________________。
(4)子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中,純合子與雜合子的比例為________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省衢州、麗水、湖州、舟山四地市高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是具有三對同源染色體的某動物細(xì)胞分裂模式圖。下列敘述錯誤的是
A. 該細(xì)胞的名稱為次級精母細(xì)胞或第一極體
B. 此圖代表的時期是減數(shù)第二次分裂后期
C. 圖中共有2個染色體組,4對同源染色體
D. 圖中染色體數(shù)目異常是因為MⅠ時一對同源染色體沒分離
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省龍巖市一級達標(biāo)校高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個雙鏈DNA分子中,脫氧核苷酸數(shù)為a,腺嘌呤堿基數(shù)為b,則下列有關(guān)數(shù)量關(guān)系式錯誤的是
A. 鳥嘌呤的數(shù)量為a-b
B. 堿基總數(shù)=磷酸數(shù)=a
C. 兩條鏈中A+T的數(shù)量為2b
D. 堿基之間的氫鍵數(shù)為a-b
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