【題目】為什么說生命活動離不開細胞？

【答案】（1）非細胞生物如病毒，必須依賴活細胞才能完成生命活動。（2）單細胞生物依靠單個細胞就能完成各項生命活動。（3）多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動

【解析】試題分析：除了病毒所有的生物都是由細胞組成的，細胞是組成生物體的最基本單位。生物體所有的新陳代謝(生命活動)都是在細胞內(nèi)完成的，即使沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒也必須寄生在活的細胞內(nèi)才可以生活繁殖。

非細胞生物如病毒，必須依賴活細胞才能完成生命活動；單細胞生物依靠單個細胞就能完成各項生命活動；多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動，根據(jù)以上分析說明所有生物的生命活動都離不開細胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】媒體上有一些所謂的“科學(xué)”報道，常用個例或看似存在因果關(guān)系的事實作為依據(jù)，具有很大迷惑性，科學(xué)的態(tài)度必須分析其證據(jù)是否可靠？因果關(guān)系是否符合邏輯？而不是輕易地接受和傳播．如為了獲取新藥療效的證據(jù)，早期常采用簡單的對照實驗，即讓實驗組服用新藥，對照組不服，但是采用這種方法，病人病情好轉(zhuǎn)有可能是由于心理因素起了作用．

（1）為了排除心理因素的影響，研究者采用“單盲實驗”法，即給實驗組病人服用新藥，對照組病人服用“安慰劑”（與真藥外形相似但無任何作用），但兩組實驗對象都不知道自己服用的是新藥還是“安慰劑”.請問安慰劑應(yīng)該具有什么特征?_______________

（2）“單盲實驗”的結(jié)果可能還會因研究者對實驗結(jié)果的預(yù)期不同而產(chǎn)生偏差．為了使研究者對兩組實驗結(jié)果的觀察和分析更加客觀，目前采用更嚴格的“雙盲實驗”法，即_____________。

（3）由于存在病人自愈以及心理因素等影響，最好的做法是再增加一組對照實驗，對該組實驗對象應(yīng)如何處理？__________________。

（4）有統(tǒng)計顯示，每年冰淇淋銷量上升的同時，溺水死亡的人數(shù)也會增加，據(jù)此有人推理得出：吃冰淇淋會帶來溺水死亡的風(fēng)險．對于這樣的因果推論，你覺得是否合理？為什么？

_______、______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥的葉分為兩種：管狀葉伸展于空中，進行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)。下面以洋蔥為材料進行了如下實驗：

(1)若進行葉綠體中的光合色素的提取與分離實驗，所用的實驗材料應(yīng)為洋蔥的________。各種色素能在濾紙條上分離的原理是它們__________________________。

(2)觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原所用的具體材料是洋蔥的____________，該實驗采用的對照處理方法稱為_________________________。

(3)觀察有絲分裂時，將洋蔥老根去除，水培生根后剪取根尖：

①將根尖浸在鹽酸-酒精配成的溶液中處理3～5min，作用是________________。

②清水漂洗后，可用醋酸洋紅染液進行染色，這是一種______性染料。

③為了獲得相應(yīng)的觀察視野，鏡檢時正確的操作方法是先__________________，發(fā)現(xiàn)理想視野后，再換用高倍鏡觀察。

④為了統(tǒng)計數(shù)據(jù)更加科學(xué)，計數(shù)時應(yīng)采取的方法是__________________，并求其平均值。

⑤觀察記錄時，應(yīng)統(tǒng)計__________________，并據(jù)此計算細胞分裂指數(shù)（指細胞群體中分裂細胞所占的百分比）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅細胞吸收無機鹽和葡萄糖的共同點是（ ）

A. 都可以從低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè)

B. 都需要供給ATP

C. 都需要載體協(xié)助

D. 既需要載體協(xié)助又需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥粒色受獨立遺傳的三對基因A/a、B/b、C/c控制。A、B和C決定紅色，每個基因?qū)αＩ黾有?yīng)相同且具疊加性，a、b和c決定白色。將粒色最淺和最深的植株雜交得到F1。Fl的自交后代中，與基因型為Aabbcc的個體表現(xiàn)型相同的概率是（ ）

A. 2/64 B. 6/64 C. 15/64 D. 20/64

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎，她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。野生型青蒿(二倍體，體細胞染色體數(shù)為18）中青蒿素的含量很低，且受地域性種植影響較大。研究人員已知四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，下列說法正確的是（ ）

A. 青蒿的核基因可以邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯

B. 低溫處理野生型青蒿的幼苗可獲得四倍體青蒿

C. 四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細胞的染色體數(shù)為27,高度不育，為單倍體

D. 四倍體青蒿與野生青蒿屬于同一個物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（16分）花生種子的子葉肥厚，含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，某實驗小組利用花生種子進行以下實驗，請補充完善，并分析回答相關(guān)問題。

（1）將花生子葉切片，先用蘇丹Ⅳ試劑進行染色，滴加清水蓋上玻片前用________洗去浮色。在顯微鏡下觀察脂肪滴呈現(xiàn)出________色。

（2）在花生種子萌發(fā)后，進行探究實驗。

實驗課題：探究花生子葉對幼苗生長的影響。

實驗材料：胚根長出2～3 mm，種皮漲破的花生種子。

實驗步驟：

a．對花生種子進行處理：

A組：保留兩片子葉 B組：保留一片子葉

C組：保留半片子葉 D組：去除兩片子葉

b．將處理后的各組種子分別種在盛有培養(yǎng)基的塑料杯中。

c．每天定時澆水，觀察和記錄實驗結(jié)果。

實驗結(jié)果：萌發(fā)3周后結(jié)果如下。

不同處理對花生幼苗生長的影響

組別

株高（cm）

根長（cm）

葉片數(shù)

A

10.1

18.25

26

B

7.2

14

19

C

5.1

11

14

D

0.8

3.8

9

實驗結(jié)論：

①本實驗的自變量是________________，對照組是_______________（填字母）。

②實驗步驟中的每組處理和對照均要設(shè)置________實驗，目的是________________________________________________________________________。

③實驗中應(yīng)該控制的無關(guān)變量有__________________________________________。

④實驗結(jié)果表明________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識，回答下列關(guān)于實驗的問題。

（1）在還原性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中：斐林試劑使用時，是否需要現(xiàn)配現(xiàn)用？_______（填“是”或“否”），否則會影響實驗效果；脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成_______，該實驗中酒精的作用是_______；雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，一定要先加入___________溶液，搖勻后再滴入_________溶液。

（2）用高倍鏡觀察線粒體實驗中，用到的健那綠，是一種活細胞染色劑�？梢允够罴毎芯�粒體呈_________，教材中選擇_________細胞作為觀察線粒體的材料。

（3）細胞核中染色質(zhì)是一種能被_________染料染成深色的物質(zhì)。

（4）根據(jù)以下實驗內(nèi)容回答問題：（填序號）

①生物組織中還原糖的鑒定

②生物組織中脂肪的鑒定

③大豆種子中蛋白質(zhì)的鑒定

④觀察DNA和RNA在細胞中的分布

⑤觀察葉綠體和線粒體

⑥哺乳動物成熟紅細胞膜的制備

在上述實驗過程中，必須借助顯微鏡才能完成的是____________，實驗中需要水浴加熱的有____________，在做生物學(xué)觀察類實驗時，有的需要染色或反應(yīng)后顯色來觀察，有的不需要染色就可直接觀察即原色觀察，上述實驗中屬于原色觀察的是 ___________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究鹽堿地區(qū)不同樹種抗鹽堿能力，研究人員做了相關(guān)實驗，其實驗結(jié)果如下表，分析錯誤的是

樹種

葉綠素

灰分

(g／L)

不同濃度 (g／L) 質(zhì)壁分離數(shù)P(％)

a+b(mg／g)

a：b

3

4

5

6

7

8

10

花棒

0.8937

1.89：1

68.9

0

0

58

70

81

100

100

胡楊

0.6970

1.43：1

87.1

0

0

0

0

0

54

86

枸杞

0.5677

1.14：1

221.7

0

0

0

25

50

68

100

非鹽堿地樹種

1.38

3：1

50～150

A. 根據(jù)表中質(zhì)壁分離數(shù)據(jù)分析，3類耐鹽堿樹種的抗鹽堿能力由大到小的關(guān)系是：花棒＞枸杞＞胡楊

B. 葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，位于葉綠體類囊體薄膜上

C. 與非鹽堿地樹種相比，長期鹽堿脅迫對3種耐鹽堿樹種的光合作用起抑制作用

D. 耐鹽堿植物包括泌鹽植物和非泌鹽植物。已知非泌鹽植物因無鹽分的排出，葉片的灰分含量很高。由表中數(shù)據(jù)可知，3類樹種中屬于非泌鹽植物的是枸杞

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