【題目】甲圖表示將殺死的S型菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化，乙圖是噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲圖中小鼠體內(nèi)能分離出活的S型菌和R型菌

B. 甲圖中小鼠體內(nèi)的S型菌由R型菌轉(zhuǎn)化而來的

C. 乙圖中如果噬菌體和細(xì)菌混合培養(yǎng)后不經(jīng)過攪拌，上清液中的放射性增強(qiáng)

D. 乙圖中噬菌體被標(biāo)記的成分是蛋白質(zhì)，但在沉淀物中也有少許放射性

【答案】C

【解析】R型活菌會(huì)被殺死的S型菌轉(zhuǎn)化成有毒性的S型活菌，且這些S型活菌可以繁殖后代，因此甲圖中小鼠體內(nèi)能分離出活的S型菌和R型菌，A項(xiàng)不符合題意；R型活菌會(huì)被殺死的S型菌轉(zhuǎn)化成有毒性的S型活菌，B型不符合題意；從乙圖所示可知，該實(shí)驗(yàn)用35S標(biāo)記的是T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，攪拌的目的是使噬菌體顆粒與細(xì)菌分離，然后經(jīng)過離心后，重量較輕的噬菌體顆粒會(huì)在上清液中，而較重的細(xì)菌則在沉淀物中，如果噬菌體和細(xì)菌混合培養(yǎng)后不經(jīng)過攪拌，上清液中的噬菌體顆粒會(huì)減少，因此其放射性會(huì)減弱，C項(xiàng)符合題意；由于攪拌不充分，部分被標(biāo)記的噬菌體仍然吸附在細(xì)菌的表面，因此乙圖中的沉淀物（細(xì)菌）也有少量放射性，D項(xiàng)不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不是以葡萄糖為單體的多聚體是（ ）

A. 糖原 B. 核糖核酸 C. 淀粉 D. 纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示基因控制生物件狀的兩個(gè)途徑，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 囊性纖維病體現(xiàn)了基因以途徑2的方式控制性狀

B. 途徑1和2可以發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞中

C. 途徑1和2所表現(xiàn)的性狀可能受多個(gè)基因控制

D. 途徑1和2中的一個(gè)基因可能控制多個(gè)性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示某動(dòng)物個(gè)體（2n=4）內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系圖，圖2表示其體內(nèi)的一些細(xì)胞分裂圖象，請(qǐng)分析回答：

（1）圖1中a、b、c表示染色體的是___，圖1四個(gè)時(shí)期細(xì)胞中肯定沒有同源染色體的是______。

（2）圖1中表示染色單體的是 ，在乙所代表的分裂方式中，其形成于 時(shí)期消失于 時(shí)期。

（3）圖1中Ⅱ時(shí)期對(duì)應(yīng)于圖2中____細(xì)胞，圖2中丙細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖1的______時(shí)期。

（4）圖2中乙細(xì)胞有 對(duì)同源染色體 個(gè)四分體 個(gè)DNA分子。

（5）圖2中丙細(xì)胞名稱為_______；若D染色體為X染色體，則E染色體一定為_________；D染色體的姐妹染色單體上出現(xiàn)了等位基因A、a，其原因有______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】體內(nèi)受精、體外受精、人工授精的共同點(diǎn)是

A. 均需在輸卵管完成受精 B. 均需采集卵母細(xì)胞

C. 均需采集精液 D. 受精前精子均需獲能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種生物的精子細(xì)胞，根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體的類型(來自父方和來自母方)回答下列問題：

(1)圖中細(xì)胞最少來自______個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞。

(2)這6個(gè)精細(xì)胞中同時(shí)含有父方和母方染色體及遺傳物質(zhì)的是____________，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________________________________________________________________。

(3)畫出形成精細(xì)胞E的同時(shí)形成的另外三個(gè)精細(xì)胞的染色體圖。

________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做孟德爾定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量不需要相等

B. 甲同學(xué)模擬的是等位基因的分離和配子的隨機(jī)結(jié)合

C. 乙同學(xué)模擬的是非同源染色體上非等位基因的自由組合

D. 甲、乙重復(fù)300次實(shí)驗(yàn)后，統(tǒng)計(jì)的Dd、AB組合的概率依次為50%、25%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞有關(guān)的敘述，正確的是

A.藍(lán)藻細(xì)胞的增殖需要中心體的參與

B.紫色洋蔥片葉外表皮細(xì)胞中的色素吸收光能用于制造糖類

C.根瘤菌合成蛋白質(zhì)的過程是在大豆根細(xì)胞的核糖體內(nèi)完成的

D.鮮肉過一段時(shí)間后再煮，味道更加鮮，可能與溶酶體的作用有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究。下列相關(guān)敘述中,正確的是( )

A. 與纖維母細(xì)胞相比，過程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低

B. 過程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

C. 每個(gè)Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體，故過程③不需用選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選

D. 過程④產(chǎn)生的單抗，不需細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細(xì)胞外

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