【題目】如圖表示核苷酸的模式圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 人體內(nèi)的②有兩種,③有5種
B. DNA和RNA組成的不同之處表現(xiàn)在②和③上
C. 病毒體內(nèi)的②只有一種,③有4種
D. 組成RNA的②是脫氧核糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)某種動(dòng)物(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行觀察,圖1為其細(xì)胞分裂一個(gè)時(shí)期的示意圖(僅示部分染色體),圖2中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DMA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。下列分析錯(cuò)誤的是
A. 若類型b、d、e的細(xì)胞屬同一次減數(shù)分裂,則三者出現(xiàn)的先后順序是b、d、e
B. 若某細(xì)胞屬于類型c,取自精巢且不含同源染色體,則該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞
C. 圖1中細(xì)胞處于有絲分裂后期,對(duì)應(yīng)圖2中的細(xì)胞類型b
D. 圖2中細(xì)胞類型b→d、d→c不都是由著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】糖類既是生物體重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì),也是生物體維持生命活動(dòng)的主要能量來源,以下是關(guān)于糖類的三種描述:①屬于單糖且參與構(gòu)成細(xì)胞的遺傳物質(zhì),②屬于二糖且不能用斐林試劑鑒定,③屬于多糖且不是儲(chǔ)能物質(zhì)。與此一一對(duì)應(yīng)的是
A. 果糖蔗糖糖原 B. 脫氧核糖蔗糖纖維素
C. 脫氧核糖麥芽糖淀粉 D. 葡萄糖蔗糖纖維素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在光合作用過程中,能正確反映能量流動(dòng)途徑的是( )
A.光能→ATP→葡萄糖
B.光能→葉綠素→葡萄糖
C.光能→C5→葡萄糖
D.光能→CO2→葡萄糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,單子葉作物的農(nóng)田中常會(huì)生長(zhǎng)一些雙子葉雜草,它們會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),使糧食減產(chǎn)。在實(shí)際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)生長(zhǎng)素類似物作為除草劑的原理是:生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有_____________,即(填“高”或“低”)_____________濃度促進(jìn)生長(zhǎng),_____________濃度抑制生長(zhǎng)。
(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是_____________(填序號(hào))。
(3)所用的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好在圖中_____________左右(用字母表示)。
(4)當(dāng)生長(zhǎng)素類似物的濃度在B一C段時(shí),其對(duì)曲線①所代表的植物的作用是___________________。
(5)植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),而側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制的現(xiàn)象叫做____________________。造成頂端優(yōu)勢(shì)的原因是______________________________________。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中,可以通過適時(shí)摘除棉花的_____________,解除_____________,提高產(chǎn)量。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為用玻璃紙研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,漏斗內(nèi)是蔗糖溶液(S1),漏斗外是清水(S2)。漏斗內(nèi)外起始液面一致,滲透平衡時(shí)的液面差為△h。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)S1濃度大于S2
B. 滲透平衡時(shí)S1濃度大于S2
C. 如果將清水(S2)換成低濃度的蔗糖溶液(濃度小于S1),也會(huì)觀察到如圖所示的現(xiàn)象
D. 滲透平衡時(shí)無物質(zhì)通過半透膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說被恩格斯列為19世紀(jì)自然科學(xué)的“三大發(fā)現(xiàn)”之一,下列有關(guān)它的建立和發(fā)展說法錯(cuò)誤的是( )
A.第一個(gè)命名細(xì)胞的學(xué)者是胡克
B.細(xì)胞學(xué)說的主要建立者是施旺和施萊登
C.魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說進(jìn)行了補(bǔ)充
D.細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容是一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物多食少動(dòng)易引起肥胖,近期有科學(xué)家揭示肥胖還可能與腸道菌群有關(guān)。如圖為肥胖癥發(fā)生機(jī)理的部分示意圖。請(qǐng)回答相關(guān)問題。
(1)物質(zhì)A是微生物_____(填呼吸方式)的產(chǎn)物,當(dāng)物質(zhì)A增多時(shí)會(huì)引起神經(jīng)興奮,分泌_______作用于胃黏膜分泌細(xì)胞,促進(jìn)饑餓素的產(chǎn)生,饑餓素產(chǎn)生的調(diào)節(jié)方式屬于__________調(diào)節(jié)。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的攝入量增多又會(huì)使微生物產(chǎn)生物質(zhì)A的量增加,說明①過程屬于__________調(diào)節(jié)。
(2)④⑤⑥過程屬于__________調(diào)節(jié),物質(zhì)B為____________,⑥過程通過____________,從而引起肥胖。
(3)饑餓素可以使下丘腦的攝食中樞興奮,一方面增加動(dòng)物的攝食量,另一方面降低下丘腦分泌的_______激素,減少甲狀腺激素的分泌,導(dǎo)致肥胖。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1783年,斯帕蘭札尼在研究鷹的消化作用時(shí)做了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的巧妙之處在于( )
A.排除了鳥的胃中物理性消化的干擾
B.證明了何種消化酶對(duì)食物起了消化作用
C.證明了胃對(duì)于食物只有化學(xué)性消化
D.證明了細(xì)胞代謝離不開消化酶
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