【題目】為了探究某地夏季晴天中午溫度和相對(duì)濕度對(duì)小麥光合作用的影響,某研究小組將生長狀態(tài)一致的小麥植株分為5組,1組在田間生長作為對(duì)照組,另4組在人工氣候室中生長作為實(shí)驗(yàn)組,并保持其光照和CO2濃度等條件與對(duì)照組相同,于中午12:30測定各組葉片的凈光合速率,各組實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表所示:

回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)中測得的凈光合速率是________________________。

(2)夏季晴天中午田間植物常常會(huì)發(fā)生“午休”現(xiàn)象,這是因?yàn)楣夂献饔玫?/span>______________(階段)受到了明顯的限制。依據(jù)表中______________(填組別)可推測增加麥田環(huán)境的相對(duì)濕度可明顯降低小麥光合作用“午休”的程度。

(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是____________________________________

【答案】 單位時(shí)間單位葉面積CO2的吸收量 暗反應(yīng) 對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組一、實(shí)驗(yàn)組二 在相同溫度下,凈光合速率在一定范圍內(nèi),隨相對(duì)濕度的增加而升高

【解析】試題分析:根據(jù)表格可知,對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組一、實(shí)驗(yàn)組二的自變量是相對(duì)濕度,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,相對(duì)濕度越大,小麥光合速率越大;實(shí)驗(yàn)組二、實(shí)驗(yàn)組三、實(shí)驗(yàn)組四的自變量是溫度,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,31℃左右時(shí)小麥光合速率最大,適當(dāng)提高溫度可增加酶的活性,提高光合速率。

(1)根據(jù)表格中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,該實(shí)驗(yàn)測得的凈光合速率是單位時(shí)間單位葉面積CO2的吸收量。

(2)夏季晴天中午田間植物常常會(huì)發(fā)生“午休”現(xiàn)象,是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度太高,氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致二氧化碳吸收不足,暗反應(yīng)收到了抑制。根據(jù)對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組一、實(shí)驗(yàn)組二分析可知,隨著濕度的增加,凈光合速率也在增加,說明增加麥田環(huán)境的相對(duì)濕度可明顯降低小麥光合作用“午休”的程度。

(3)根據(jù)表格分析,在相同溫度下,凈光合速率在一定范圍內(nèi),隨相對(duì)濕度的增加而升高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

為提髙小麥的品質(zhì)和抗性,研究人員將普通小麥與幾種不同品種的禾草進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交研究,禾草與小麥的親緣關(guān)系越近,越容易產(chǎn)生雜種植株。回答下列問題:

(1)為了解不同禾草與小麥親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,先將小麥分別與三種禾草進(jìn)行DNA分子雜交,結(jié)果如下,說明禾草____________與小麥的親緣關(guān)系最近,理由是__________________________

(2)在進(jìn)行體細(xì)胞雜交之前,必先用纖維素酶和果膠酶處理,獲得__________,再用聚乙二醇誘導(dǎo)細(xì)胞融合并培養(yǎng)形成愈傷組織,一段時(shí)間后,將生長良好的愈傷組織轉(zhuǎn)接到_______________上,可誘導(dǎo)出試管苗。

(3)植物組織培養(yǎng)過程中要求無菌操作以防止雜菌污染,原因是______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】保健品“黃金搭檔”組合維生素片中含鈣、鐵、鋅、硒等元素,其中屬于組成生物體的大量元素的是(

A.鈣 B.鐵 C.鋅 D.硒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的生命活動(dòng)都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ),圖示中a、b是有機(jī)小分子,c代表化學(xué)元素,甲、乙、丙是生物大分子。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲、c分別是________、________。

(2)b通過________方式結(jié)合成丙。

(3)若將HIV的成分乙提取出來,對(duì)其進(jìn)行鑒定使用的試劑是_____。

(4)若丙由n個(gè)b形成,則丙(直鏈物質(zhì))中至多含有________個(gè)肽鍵,至少含有________個(gè)氮原子;葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中a有________種。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國是一個(gè)蝗災(zāi)多發(fā)的國家,治蝗問題備受關(guān)注。某地區(qū)曾做過一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),將大量的鴨子引入農(nóng)田捕食水稻蝗蟲,結(jié)果僅需2000只鴨就能把4000畝地里的蝗蟲進(jìn)行有效控制。為研究蝗蟲種群數(shù)量變化規(guī)律,該實(shí)驗(yàn)還建立了如圖所示的兩個(gè)模型甲、乙,下列有關(guān)說法正確的是

A. 影響該地區(qū)蝗蟲種群密度變化直接因素主要是出生率和死亡率

B. 甲圖模型屬于物理模型,曲線變化反映了鴨和蝗蟲間存在的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

C. 乙圖AB時(shí)間段,若蝗蟲每天增加3%,并呈“J”型增長,最初有NO只,則t天后種群數(shù)量為NO0.03t

D. 若利用昆蟲信息素誘捕蝗蟲防治蝗災(zāi),屬于化學(xué)防治方法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是有關(guān)甲、乙兩種遺傳病的家族遺傳系譜,下列分析判斷錯(cuò)誤的是

A. 依據(jù)系譜圖可以確定甲病的遺傳方式,但不能確定乙病的遺傳方式

B. 如果9不攜帶乙病致病基因,則11的乙病基因來自2號(hào)個(gè)體

C. 如果14攜帶有甲、乙病致病基因,則12 是純合子的概率是1/6

D. 如果14 攜帶有甲、乙病致病基因,13 14 生一個(gè)孩子患病的可能性是11/36

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是(  )

A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示碳原子,3的種類有20種

B. 若該圖為RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類有4種

C. 若該圖為單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則l為磷酸,2為脫氧核糖,3的種類有4種

D. 若表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)化合物及其組成元素如下表 (  )

請(qǐng)根據(jù)上表判斷下列敘述中正確的是 (  )

A. 玉米細(xì)胞核中不含甲類化合物

B. 甘蔗細(xì)胞壁中不含乙類化合物

C. 紅螺菌細(xì)胞質(zhì)中不含丙類化合物

D. 酵母菌線粒體中不含丁類化合物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖回答問題(題中[ 。萏顚憟D內(nèi)指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字)

(1)該細(xì)胞為___________細(xì)胞(填動(dòng)物或植物。

(2)為細(xì)胞生命活動(dòng)提供細(xì)胞能量的主要場所是_________;絕大多數(shù)酶的合成是在_____________ 上進(jìn)行的;該細(xì)胞中沒有,但與動(dòng)物有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是_________。

(3)細(xì)胞壁的纖維素是在[ 。________________中形成的。

(4)細(xì)胞膜從結(jié)構(gòu)上看,具有________________性。

(5)切開西瓜,流出的汁液主要來自于圖中的[ ]_________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案