5．為研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響，某同學(xué)用無(wú)水乙醇提取葉綠體色素，用層析液進(jìn)行層析．如圖為濾紙層析的結(jié)果（I、II、III、IV為色素條帶）．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．強(qiáng)光下的幼苗相比正常光照下的綠色較淺
B．強(qiáng)光照可能抑制葉綠素的合成促進(jìn)類胡蘿卜素的合成
C．四種色素在層析液中溶解度大小是I＞II＞III＞IV
D．如濾液細(xì)線觸及層析液，會(huì)縮短得到四條色素帶的時(shí)間

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：濾紙條從上到下依次是：Ⅰ胡蘿卜素、Ⅱ葉黃素、Ⅲ葉綠素a（最寬）、Ⅳ葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)．強(qiáng)光照和正常光照相比，明顯葉綠素含量降低，類胡蘿卜素含量增加，可見類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強(qiáng)光照．

解答 解：A、由于強(qiáng)光照下葉綠素a含量少于正常光照，所以強(qiáng)光下的幼苗相比正常光照下的綠色較淺，A正確；
B、強(qiáng)光照和正常光照相比，葉綠素含量降低，類胡蘿卜素含量增加，說明強(qiáng)光照可能抑制葉綠素的合成促進(jìn)類胡蘿卜素的合成，B正確；
C、由于色素在層析液中溶解度越大，擴(kuò)散速度越快，所以四種色素在層析液中溶解度大小是I＞Ⅱ＞Ⅲ＞Ⅳ，C正確；
D、如濾液細(xì)線觸及層析液，色素會(huì)溶解在層析液中，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查葉綠色的提取和分離實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，考查學(xué)生對(duì)于相關(guān)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理、具體操作方法的掌握和應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水葫蘆置于不同磷含量的營(yíng)養(yǎng)液中培養(yǎng)，一段時(shí)間后，測(cè)定葉腋內(nèi)激素水平和統(tǒng)計(jì)單株平均分蘗數(shù)，繪制如下圖。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的敘述中，正確的是 （ ）

A．隨著培養(yǎng)液中外源激素配比的增大，水葫蘆單株分蘗數(shù)減少

B．葉腋內(nèi)細(xì)胞分裂素含量相對(duì)較高時(shí)，水葫蘆單株分蘗數(shù)較多

C．當(dāng)培養(yǎng)液磷含量為6mg/L時(shí)，對(duì)水葫蘆分蘗既不促進(jìn)也不抑制

D．高磷培養(yǎng)液既促進(jìn)水葫蘆細(xì)胞分裂素的合成，又抑制生長(zhǎng)素的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某植物葉片形狀受兩對(duì)等位基因（A、a，B、b）的控制．用純種的圓形與純種的長(zhǎng)形雜交，F(xiàn)1全為長(zhǎng)形，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型及比例為長(zhǎng)形：圓形：卵形=12：3：1．則親本的基因型是（　�。�
A．AAbb×aabbB．aaBB×AAbbC．aaBb×AabbD．AaBb×aabb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列化學(xué)物質(zhì)中，屬于植物激素的是（　�。�
A．乙烯利B．萘乙酸C．吲哚丁酸D．2，4-D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．絞股藍(lán)葉片對(duì)TMV （煙草花葉病毒）具有抗感染能力，原因是其細(xì)胞中含有抗TMV 基因，可以合成一種抗TMV蛋白．煙草是有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值的雙子葉植物，由于TMV的感染會(huì)導(dǎo)致大幅度減產(chǎn)．研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草，主要流程如圖所示．

（1）理論上，基因組文庫(kù)含有生物的全部基因；而cDNA 文庫(kù)中含有生物的部分基因．
（2）科學(xué)家從絞股藍(lán)細(xì)胞中提取抗TMV 基因轉(zhuǎn)錄的RNA，然后合成目的基因．圖中①過程表示反轉(zhuǎn)錄，獲得的目的基因必須在兩側(cè)添加啟動(dòng)子和終止子．
（3）④過程將重組Ti 質(zhì)粒導(dǎo)入煙草體細(xì)胞的常用方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．
（4）由圖分析，在過程③構(gòu)建的重組Ti 質(zhì)粒上應(yīng)該含有的標(biāo)記基因是卡那霉素抗性基因．
（5）在過程⑤培養(yǎng)基中除含有卡那霉素及植物必需的各種營(yíng)養(yǎng)成分外，還必須添加植物激素以保證受體細(xì)胞能培養(yǎng)成再生植株．
（6）過程⑥可采取抗原-抗體雜交的方法，檢測(cè)植株是否合成了抗TMV 蛋白．在個(gè)體水平的鑒定過程中，可通過接種煙草花葉病毒的方法來(lái)確定植株是否具有抗性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．某動(dòng)物的膚色受兩對(duì)勢(shì)位基因A、a和B、b控制（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）．當(dāng)不存在顯性基因時(shí)，膚色為白色；當(dāng)存在顯性基因時(shí)，膚色為黑色，而且顯性基因數(shù)量的增加，黑色會(huì)逐漸加深（A和B的遺傳效應(yīng)相同）．現(xiàn)將兩只膚色相同的純合子作為親本雜交得F1，F(xiàn)1雌雄個(gè)體自由交配得F2，F(xiàn)2中膚色有白色個(gè)體和4種不同深淺的黑色個(gè)體．
（注：該種動(dòng)物一胎可以生產(chǎn)多只子代，膚色遺傳與性別無(wú)關(guān)．）
（1）親本的雜交組合為AAbb×aaBB（寫基因型），F(xiàn)1的膚色為黑色（填“黑色或白色”）．
（2）F2中按黑色由深至淺再到白的順序共有5種類型，數(shù)量比例依次為1：4：6：4：1，F(xiàn)2的黑色個(gè)體中，雜合子所占的比例是$\frac{4}{5}$．
（3）取F1中一個(gè)體與某只黑色異性個(gè)體進(jìn)行雜交，子代表現(xiàn)型比例為1：2：1，則該黑色個(gè)體的基因型為AABB、AAbb、aaBB．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生物體內(nèi)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的表述正確的是（　�。�
A．生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次
B．病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有DNA
C．構(gòu)成細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的主要化合物是有機(jī)物，水和無(wú)機(jī)鹽在活細(xì)胞中并不重要
D．固醇類物質(zhì)在細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的描述不正確的是（　�。�
A．DNA含量前后代保持穩(wěn)定B．遺傳物質(zhì)發(fā)生重新組合
C．姐妹染色單體之間發(fā)生了交換D．生物前后代染色體數(shù)目維持恒定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于高等動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．分裂間期已加倍的中心體分開分別移向細(xì)胞兩極
B．具膜小泡在有絲分裂的整個(gè)過程中幾乎都可看到
C．中期是觀察染色體形態(tài)的最佳時(shí)期
D．末期可能觀察到部分細(xì)胞在中央的“赤道面”上向內(nèi)凹陷，形成環(huán)溝

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