A. | 用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶 | |
B. | 基因表達(dá)載體包含起始密碼子和終止密碼子 | |
C. | 用顯微注射法導(dǎo)入基因表達(dá)載體 | |
D. | 篩選菌種時(shí)用抗原--抗體雜交檢測相關(guān)蛋白質(zhì) |
分析 基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.
解答 解:A、PCR技術(shù)中采用的是高溫變性,因此用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶,A正確;
B、基因表達(dá)載體包含啟動子和終止子,而起始密碼和終止密碼在mRNA上,B錯誤;
C、將基因表達(dá)載體導(dǎo)入酵母菌細(xì)胞時(shí)應(yīng)用感受態(tài)細(xì)胞法,C錯誤;
D、篩選菌種時(shí)用抗原--抗體雜交檢測相關(guān)蛋白質(zhì),D正確.
故選:BC.
點(diǎn)評 本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的操作步驟,掌握各步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•邯鄲校級期中)人類在正常情況下,精子形成過程中常染色體和性染色體數(shù)目和類型包含有( )
①44+XY ②44+XX ③22+Y ④22+X
⑤44+YY ⑥88+XXXX ⑦88+XXYY ⑧88+YYYY.
A.①和③ B.③和④ C.①②③④ D.①②③④⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•福建校級月考)如圖曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P化學(xué)反應(yīng)在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程.請據(jù)圖回答問題:
(1)在有酶催化的條件下,使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能是 段.
(2)在無催化劑催化條件下,使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能是 段.
(3)若將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向 移動.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因治療是把正;?qū)氩∪梭w內(nèi) | |
B. | 相對體外基因治療,體內(nèi)基因治療效果較為可靠 | |
C. | 基因治療一般只能治療隱性遺傳病 | |
D. | 科學(xué)家對一例遺傳性囊性纖維化病完成了體內(nèi)基因治療 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞進(jìn)行脫分化形成新個(gè)體 | |
B. | 動物克隆技術(shù)的基礎(chǔ)是動物細(xì)胞培養(yǎng) | |
C. | 人工誘變、細(xì)胞工程、基因工程等都能對微生物進(jìn)行定向改造 | |
D. | 動物細(xì)胞融合技術(shù)目前的用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟(jì)動物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤ | B. | ①②④ | C. | ①② | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在探究溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中,溫度和pH是自變量 | |
B. | 在模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,正方形瓊脂快的體積是無關(guān)變量 | |
C. | 在探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根作用的實(shí)驗(yàn)中,插條生根數(shù)反映的是因變量 | |
D. | 在模擬尿糖檢測的實(shí)驗(yàn)中,葡萄糖試紙呈現(xiàn)的特定顏色為自變量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 免疫功能 | B. | 攜帶氨基酸到核糖體 | ||
C. | 催化功能 | D. | 載體運(yùn)輸?shù)墓δ?/td> |
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