25.分析以下幾種情況,兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


3.下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是

A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性

B.利用過(guò)氧化氫和淀粉酶探究溫度對(duì)酶活性的影響

C.利用過(guò)氧化氫、鮮肝勻漿和FeCl3研究酶的高效性

D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


30.(15分)左圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,右上圖為其中一個(gè)生理過(guò)程的模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)結(jié)構(gòu)Ⅰ、Ⅱ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別為:________、________。

(2)完成過(guò)程①需要的物質(zhì)是從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的。它們是________。

(3)從圖中分析,基因表達(dá)過(guò)程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場(chǎng)所有________。

(4)根據(jù)右上表格判斷:[Ⅲ]為_(kāi)_______(填名稱)。攜帶的氨基酸是________。若蛋白質(zhì)2在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用,推測(cè)其功能可能是參與有氧呼吸的第________階段。

(5)用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞溶膠中RNA含量顯著減少,那么推測(cè)α-鵝膏蕈堿抑制的過(guò)程是______(填序號(hào)),線粒體功能______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)受到影響。

(6)如圖為上圖中①過(guò)程,圖中的b和d二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是__________________。圖中a是一種酶分子,它能促進(jìn)c的合成,其名稱為_(kāi)_______。

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13.右圖表示離體神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,若在箭頭處施加一強(qiáng)刺激,則能檢測(cè)到膜內(nèi)、外電位變化的位置是

A.只在a處   B.a(chǎn)、b兩處 C.只在b 處  D.不能確定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


20.在2013年全國(guó)跳水冠軍賽女子雙人10米跳臺(tái)決賽,湖北隊(duì)的兩名選手選手劉蕙瑕/朱佳名獲得冠軍。他們?cè)谫悎?chǎng)上的精彩表演博得了全場(chǎng)熱烈掌聲,他們的動(dòng)作調(diào)節(jié)方式是

A.只是體液調(diào)節(jié)  B.只是神經(jīng)調(diào)節(jié)     C.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié) D.運(yùn)動(dòng)器官的調(diào)節(jié)

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30.在森林公園里有一群灰喜鵲,它們是這個(gè)森林公園里馬尾松的“保護(hù)神”,這一群灰喜鵲稱為一個(gè)

A.群落          B.生態(tài)系統(tǒng)        C.種群              D.生物圈

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37. 群落中物種的數(shù)目的多少稱為

A.種群密度                  B.豐富度         C.水平結(jié)構(gòu)         D.垂直結(jié)構(gòu)

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10、下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列對(duì)圖示分析正確的是(   )

A.A中肯定含有C、H、O、N、S

B.多肽形成過(guò)程中消耗B的數(shù)目等于形成C的數(shù)目

C.①過(guò)程稱為脫水縮合

D.蛋白質(zhì)功能的多樣性決定了結(jié)構(gòu)的多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


17.下列有關(guān)基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述,正確的是(  )

A.一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)

B.該過(guò)程需要有三個(gè)高能磷酸鍵的ATP提供能量

C.該過(guò)程一定遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,即A一定與T配對(duì),G一定與C配對(duì)

D.DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸

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