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進行有絲分裂的細胞，細胞周期中DNA和染色體數加倍的時期分別是（　�。�
A、間期和中期
B、間期和后期
C、前期和后期
D、前期和中期
考點：細胞有絲分裂不同時期的特點
專題：
分析：有絲分裂過程：
（1）間期：進行DNA的復制和有關蛋白質的合成，DNA含量加倍；
（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現紡錘體和染色體；
（3）中期：染色體形態(tài)固定、數目清晰；
（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；
（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．
解答： 解：（1）有絲分裂間期，細胞中主要進行DNA的復制和有關蛋白質的合成，因此DNA加倍的時期是間期；
（2）有絲分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，導致染色體數目加倍，因此染色體數目加倍的時期是后期．
故選：B．
點評：本題知識點簡單，考查有絲分裂不同時期的特點，主要考生識記有絲分裂不同時期的特點即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

鐮刀形細胞貧血癥是一種單基因遺傳病，是由正常的血紅蛋白基因（HbA）突變?yōu)殓牭缎渭毎氀Y基因（HbS）引起的．在非洲地區(qū)黑人中有4%的人是該病患者，會在成年之前死亡，有32%的人是攜帶者，不發(fā)病但血液中有部分紅細胞是鐮刀形．如圖1是該地區(qū)的一個鐮刀形細胞貧血癥家族的系譜圖．回答以下相關問題：

（1）非洲地區(qū)黑人中HbS基因的基因頻率是
 
．科學家經調查發(fā)現，該地區(qū)流行性瘧疾的發(fā)病率很高，而鐮刀形紅細胞能防止瘧原蟲寄生，那么該地區(qū)基因型為
 
的個體存活率最高．該地區(qū)黑人遷移到不流行瘧疾的美洲地區(qū)后，HbS基因的基因頻率將逐漸
 
．
（2）據系譜圖可知，HbS基因位于
 
染色體上．Ⅱ6的基因型是
 
，已知Ⅱ7也來自非洲同地區(qū)，那么Ⅱ6和Ⅱ7再生一個孩子，患鐮刀形細胞貧血癥的概率是
 
．
（3）Ⅱ6和Ⅱ7想再生一個孩子，若孩子已出生，則可以在光學顯微鏡下觀察其
 
的形態(tài)，從而診斷其是否患�。艉⒆由形闯錾�，則可以從羊水中收集少量胎兒的細胞，提取出DNA，用
 
為原料在試管中復制出大量DNA，然后進行基因診斷．
（4）如圖2所示，該基因突變是由于
 
堿基對變成了
 
堿基對，這種變化會導致血紅蛋白中
 
個氨基酸的變化．HbA基因突變?yōu)镠bS基因后，恰好丟失了一個MstⅡ限制酶切割位點．用MstⅡ限制酶切割胎兒DNA，然后用凝膠電泳分離酶切片段，片段越大，在凝膠上離加樣孔越近．加熱使酶切片段解旋后，用熒光標記的CTGACTCCT序列與其雜交，熒光出現的位置可能有下圖所示三種結果．若出現
 
結果，則說明胎兒患病；若出現
 
結果，則說明胎兒是攜帶者．

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科目：高中生物 來源： 題型：

檢測某一植物組織細胞，發(fā)現有機物分解緩慢，酶的催化效率極低．則該細胞正在（　�。�
A、分化B、分裂C、衰老D、癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于染色體變異的是（　　）
①非同源染色體的自由組合
②染色體上DNA堿基對的改變
③花藥離體培養(yǎng)后長成的植株細胞核中染色體數目減半
④四分體中非姐妹染色單體之間相應部位的交叉互換
⑤21三體綜合征患者細胞中的第21號染色體有3條．
A、③④⑤B、②④
C、①②④D、③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

美國科學家安德魯?法爾和克雷格?梅洛發(fā)現了RNA干擾機制，獲得了2006年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．RNA干擾是正常生物體內抑制特定基因表達的一種現象，它是指當細胞中導入與內源性mRNA編碼區(qū)同源的雙鏈RNA時，該mRNA發(fā)生降解而導致基因表達“沉默”的現象．下列敘述不正確的是（　　）
A、mRNA是以DNA的一條鏈為模板經轉錄而成的
B、RNA干擾是指雙鏈RNA抑制了特定基因的轉錄
C、RNA一般為單鏈結構，如mRNA、tRNA等
D、RNA干擾的發(fā)現有望幫助科學家開發(fā)出治療疾病的新療法

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科目：高中生物 來源： 題型：

有一條多肽鏈，分子式為CXHYOPNQS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸．分析推算可知，水解得到的氨基酸個數為（　　）
A、Q+1B、P-1
C、Q-2D、P+1

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞分裂是生物體重要的一項生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎．請根據圖回答相關問題：

（1）某植株的一個體細胞正在進行分裂如圖①，此細胞將要進行的主要變化有
 
此植株是
 
 倍體植株，特點是
 

（2）假設某高等雄性動物肝臟里的一個細胞分裂如圖②，其基因A、a、B、b分布如圖，此細胞產生AB精子的幾率是
 
．
（3）圖③是某高等雌性動物體內的一個細胞，它的名稱是
 
，在分裂形成此細胞的過程中，細胞內可形成
 
 個四分體．
（4）圖②對應于圖④中的
 
 段，圖③對應于圖④中的
 
 段．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對現代生物進化理論的理解，正確的是（　�。�
A、環(huán)境改變使生物產生的定向變異，為進化提供原材料
B、自然選擇使種群基因頻率發(fā)生改變，決定生物進化的方向
C、地理隔離使種群間基因不能交流，必然導致生殖隔離
D、共同進化就是物種間在相互中不斷發(fā)展和進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列都屬于真核生物的一組是（　�。�
A、根霉和藍藻
B、草履蟲和冠狀病毒
C、衣藻和變形蟲
D、大腸桿菌和水螅

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