種子萌發(fā)時,在利用光能之前,不會發(fā)生下列哪種現(xiàn)象

A.細胞分化                             B.細胞分裂

C.細胞呼吸                             D.利用無機物合成有機物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012高考生物二輪復(fù)習(xí)新課標(biāo)專題限時訓(xùn)練:專題4 兩個重要的生理作用 題型:071

有兩個興趣小組運用下列裝置進行了如下實驗,請分析回答:

(1)甲組探究的問題是種子萌發(fā)時進行的呼吸類型。

①想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗,請問對照實驗裝置(假設(shè)該裝置編號為二)如何設(shè)計?________。

②如果裝置一液滴左移,裝置二液滴不移動,則證明了________,相關(guān)的反應(yīng)式________。

③如果種子消耗的O2為6 mol/L,釋放的CO2為9 mol/L,則種子無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的________倍。

(2)乙組利用該裝置測定光合作用速率。萌發(fā)的種子換成小球藻培養(yǎng)液,NaOH溶液換成二氧化碳緩沖液(假設(shè)該裝置編號為三),緩沖液用以調(diào)節(jié)裝置內(nèi)CO2的量,使其濃度保持在0.03%,裝置內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)紅色液滴的移動距離測得。在不同強度光照條件下,測得裝置內(nèi)氣體體積如下表所示(表中氣體體積的單位是μL/cm3·小球藻·min!埃北硎驹黾樱埃北硎緶p少。光強度單位為千勒克司)。

請回答:

①光強度為0時,裝置內(nèi)減少的氣體是________,減少的原因是________。

②光強度增加時,裝置內(nèi)增加的氣體是________,增加的原因是________。

③為了防止光照引起裝置三內(nèi)氣體的物理性膨脹或收縮所造成的誤差,必須要有對照,并對實驗結(jié)果進行校正。那么對照組裝置內(nèi)應(yīng)放置________。

A.同樣體積新鮮小球藻和水

B.同樣體積死小球藻和緩沖溶液

C.同樣體積碎紙片和水

D.同樣體積死小球藻和水

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科目:高中生物 來源:2011屆黑龍江哈三中高三第三次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

有兩個興趣小組運用下列裝置進行了如下實驗,請分析回答:

(1)甲組探究的問題是種子萌發(fā)時進行的呼吸類型。
①想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗,請問對照實驗裝置(假設(shè)該裝置編號為二)如何設(shè)計? __________________。
②如果裝置一液滴左移,裝置二液滴不移動,則證明了________,相關(guān)的反應(yīng)式_____________________ 。
③如果種子消耗的O2為6mol/L,釋放的CO2為9mol/L,則種子無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的___________倍。
(2)乙組利用該裝置測定光合作用速度。萌發(fā)的種子換成小球藻培養(yǎng)液,NaOH溶液換成二氧化碳緩沖液(假設(shè)該裝置編號為三),緩沖液用以調(diào)節(jié)裝置內(nèi)C02的量,使其濃度保持在0.03%,裝置內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)紅色液滴的移動距離測得。在不同強度光照條件下,測得裝置內(nèi)氣體體積如下表所示(表中氣體體積的單位是微升/立方厘米小球藻/分!+”表示增加,“-”表示減少。光強度單位為千勒克司)。

光強光
0
5
10
20
30
40
氣體體積
-0.25
+0.5
+1.2
+1.7
+1.7
+1.7
請回答:
①光強度為0時,裝置內(nèi)減少的氣體是___________,減少的原因是___________。
②光強度增加時,裝置內(nèi)增加的氣體是___________,增加的原因是___________。
③為了防止光照引起裝置三內(nèi)氣體的物理性膨脹或收縮所造成的誤差,必須要有對照,并對實驗結(jié)果進行校正。那么對照組裝置內(nèi)應(yīng)放置___________。
A.同樣體積新鮮小球藻和水B.同樣體積死小球藻和緩沖溶液
C.同樣體積碎紙片和水D.同樣體積死小球藻和水

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科目:高中生物 來源:2010年河南省鄭州四十七中高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:綜合題

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)研究了玉米的一系列問題,并繪制出相應(yīng)的曲線圖,請據(jù)圖回答:

(1)下圖表示玉米種子在暗處萌發(fā)過程中初期淀粉和葡萄糖含量的變化情況,在此環(huán)境中約經(jīng)過20天左右幼苗死亡,并被細菌感染而腐爛。
①圖中表示葡萄糖變化情況的曲線是______,種子萌發(fā)過程中有機物總量的變化趨勢為____,在此環(huán)境下種子萌發(fā)過程中會發(fā)生的生理活動有____(從下列選項中選擇)。
A.光合作用     B.細胞呼吸     C.有絲分裂      D.減數(shù)分裂
②幼苗死亡后,仍能測到少量CO2釋放出來,這是由于_________。
(2)下圖分別表示在適宜的溫度條件下環(huán)境中某些因素與玉米植株光合作用的關(guān)系。

①如圖甲所示:即使CO2度超過B點,光合作用強度也不再增強,此時若能為暗反應(yīng)提供更多的______,光合作用強度還會繼續(xù)增強。請說出葉綠體中類囊體薄膜與光合作用相適應(yīng)的特點____________。
②如圖乙所示:B點處限制植物光合作用強度的外界因素主要是_______,C點時,玉米葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有_________。
(3)將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處
理1h,再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h,測其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細胞呼
吸消耗有機物量相同),得到下表的數(shù)據(jù)。請分析并回答問題:

組 別
1
2
3
4
溫度/℃
27
28
29
30
暗處理后重量變化/mg
-1
-2
-3
-1
光照后與暗處理前重量變化/mg
+3
+3
+3
+1
①根據(jù)本實驗所測數(shù)據(jù):暗處理時,隨溫度升高,葉片重量             ,其原因是                                   ;
②在28℃條件下每小時光合作用合成的有機物為            mg,氧氣產(chǎn)生量最多的是第       組葉片。該綠葉細胞呼吸速率最高的溫度是          ;27℃時綠葉的凈光合速率是           mg/h;
(4)綠色植物葉綠素的合成是否與光照有關(guān)?某生物小組對此進行了探究。請利用玉米幼苗及其它用具設(shè)計并完成實驗。
實驗步驟:
①取生長狀況一致的健康玉米未長出葉片的幼苗若干,平均分為兩組,分別標(biāo)記為A、B;
              
              。
實驗結(jié)果和相關(guān)結(jié)論:
A               ;
B                          ;
C               。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江哈三中高三第三次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

有兩個興趣小組運用下列裝置進行了如下實驗,請分析回答:

(1)甲組探究的問題是種子萌發(fā)時進行的呼吸類型。

①想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗,請問對照實驗裝置(假設(shè)該裝置編號為二)如何設(shè)計? __________________。

②如果裝置一液滴左移,裝置二液滴不移動,則證明了________,相關(guān)的反應(yīng)式_____________________ 。

③如果種子消耗的O2為6mol/L,釋放的CO2為9mol/L,則種子無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的___________倍。

(2)乙組利用該裝置測定光合作用速度。萌發(fā)的種子換成小球藻培養(yǎng)液,NaOH溶液換成二氧化碳緩沖液(假設(shè)該裝置編號為三),緩沖液用以調(diào)節(jié)裝置內(nèi)C02的量,使其濃度保持在0.03%,裝置內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)紅色液滴的移動距離測得。在不同強度光照條件下,測得裝置內(nèi)氣體體積如下表所示(表中氣體體積的單位是微升/立方厘米小球藻/分!+”表示增加,“-”表示減少。光強度單位為千勒克司)。

光強光

0

5

10

20

30

40

氣體體積

-0.25

+0.5

+1.2

+1.7

+1.7

+1.7

請回答:

①光強度為0時,裝置內(nèi)減少的氣體是___________,減少的原因是___________。

②光強度增加時,裝置內(nèi)增加的氣體是___________,增加的原因是___________。

③為了防止光照引起裝置三內(nèi)氣體的物理性膨脹或收縮所造成的誤差,必須要有對照,并對實驗結(jié)果進行校正。那么對照組裝置內(nèi)應(yīng)放置___________。

         A.同樣體積新鮮小球藻和水          B.同樣體積死小球藻和緩沖溶液

         C.同樣體積碎紙片和水              D.同樣體積死小球藻和水

 

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科目:高中生物 來源:2010年河南省高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:綜合題

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)研究了玉米的一系列問題,并繪制出相應(yīng)的曲線圖,請據(jù)圖回答:

(1)下圖表示玉米種子在暗處萌發(fā)過程中初期淀粉和葡萄糖含量的變化情況,在此環(huán)境中約經(jīng)過20天左右幼苗死亡,并被細菌感染而腐爛。

①圖中表示葡萄糖變化情況的曲線是______,種子萌發(fā)過程中有機物總量的變化趨勢為____,在此環(huán)境下種子萌發(fā)過程中會發(fā)生的生理活動有____(從下列選項中選擇)。

 A.光合作用     B.細胞呼吸     C.有絲分裂      D.減數(shù)分裂

②幼苗死亡后,仍能測到少量CO2釋放出來,這是由于_________。

(2)下圖分別表示在適宜的溫度條件下環(huán)境中某些因素與玉米植株光合作用的關(guān)系。

①如圖甲所示:即使CO2濃度超過B點,光合作用強度也不再增強,此時若能為暗反應(yīng)提供更多的______,光合作用強度還會繼續(xù)增強。請說出葉綠體中類囊體薄膜與光合作用相適應(yīng)的特點____________。

②如圖乙所示:B點處限制植物光合作用強度的外界因素主要是_______,C點時,玉米葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有_________。

(3)將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處

理1h,再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h,測其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細胞呼

吸消耗有機物量相同),得到下表的數(shù)據(jù)。請分析并回答問題:

組  別

1

2

3

4

溫度/℃

27

28

29

30

暗處理后重量變化/mg

-1

-2

-3

-1

光照后與暗處理前重量變化/mg

+3

+3

+3

+1

①根據(jù)本實驗所測數(shù)據(jù):暗處理時,隨溫度升高,葉片重量              ,其原因是                                   

②在28℃條件下每小時光合作用合成的有機物為             mg,氧氣產(chǎn)生量最多的是第        組葉片。該綠葉細胞呼吸速率最高的溫度是           ;27℃時綠葉的凈光合速率是            mg/h;

(4)綠色植物葉綠素的合成是否與光照有關(guān)?某生物小組對此進行了探究。請利用玉米幼苗及其它用具設(shè)計并完成實驗。

實驗步驟:

①取生長狀況一致的健康玉米未長出葉片的幼苗若干,平均分為兩組,分別標(biāo)記為A、B;

              

              。

實驗結(jié)果和相關(guān)結(jié)論:

A                ;

B                           

C               。

 

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