【題目】如圖為突觸的結(jié)構(gòu)，在a、d兩點(diǎn)間連接靈敏電流計(jì)。據(jù)圖分析正確的是

A. 圖中結(jié)構(gòu)含有3個(gè)突觸

B. 如果A受到刺激、C興奮，則B釋放的是興奮性遞質(zhì)

C. 神經(jīng)遞質(zhì)釋放時(shí)突融小泡與突觸后膜融合

D. 分別刺激b點(diǎn)和c點(diǎn)，靈敏電流計(jì)指針均偏轉(zhuǎn)2次

【答案】B

【解析】圖中所示結(jié)構(gòu)是突觸，表示的是兩個(gè)神經(jīng)元之間的部位，圖中含有2個(gè)突觸，A錯(cuò)誤；神經(jīng)遞質(zhì)分興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)，如果A受到刺激、C興奮，則B釋放的是興奮性遞質(zhì)，B正確；突融小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，C錯(cuò)誤；興奮在神經(jīng)纖維上進(jìn)行雙向傳導(dǎo)，在神經(jīng)元間進(jìn)行單向傳遞，興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)刺激快于突觸中傳導(dǎo)，所以刺激b點(diǎn)，電流計(jì)發(fā)生2次偏轉(zhuǎn)，刺激c發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示某地區(qū)不同月份母雞平均產(chǎn)蛋數(shù)的波動(dòng)情況，圖2是母雞繁殖活動(dòng)的生理調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖（甲、乙、丙表示器官，a、b、c表示相應(yīng)激素）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)由圖1可知，影響母雞月產(chǎn)蛋數(shù)的主要環(huán)境條件是________________。

(2)已知激素a分子為一種多肽，其受體位于靶細(xì)胞的________________，這是因?yàn)?/span>______________________________。

(3)圖2中激素b、器官丙的名稱(chēng)分別是______________、_______________。

(4)圖2中激素能夠維持正常范圍是通過(guò)________調(diào)節(jié)與_______調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

(5)從丙的靜脈中抽取血液進(jìn)行檢測(cè)，血漿中含有的激素種類(lèi)有___（填下列序號(hào)）。

①1種②2種③3種④3種以上

(6)烷基苯酚是一類(lèi)洗滌劑，其分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，具有類(lèi)似激素c的生理效應(yīng)。長(zhǎng)期飼喂被烷基苯酚污染的飼料，會(huì)引起激素c分泌量___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）在Ⅰ圖制備單克隆抗體的過(guò)程，包括 和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)兩個(gè)過(guò)程，在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，首先要將動(dòng)物組織剪碎，然后用 處理，以使其分散成單個(gè)細(xì)胞，制備成細(xì)胞懸液。

（2）A細(xì)胞的特點(diǎn)是 ，經(jīng)選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞，還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，經(jīng)多次篩選就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞，進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)。

（3）單克隆抗體與常規(guī)抗體相比，具有 的特點(diǎn)。

（4）Ⅱ過(guò)程優(yōu)質(zhì)奶牛的培育過(guò)程需要進(jìn)行胚胎移植，移植后的胚胎能在受體子宮中存活，其生理基礎(chǔ)是 。

（5）若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對(duì)Ⅱ中囊胚進(jìn)行 ，操作過(guò)程需要特別注意的問(wèn)題是： ，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】健康人在精神緊張時(shí)常有明顯的出汗現(xiàn)象，說(shuō)明

A．此時(shí)人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)

B．此時(shí)人體激素分泌沒(méi)有變化

D．汗腺的分泌活動(dòng)受神經(jīng)活動(dòng)影響

D．這種情況下出汗不影響人體散熱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為研究生長(zhǎng)素（IAA）產(chǎn)生部位及運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn)，初始時(shí)，瓊脂塊①～⑥不含IAA，下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表述中正確的是

A. 瓊脂塊①②中都有IAA，①>②

B. 瓊脂塊③④中都有IAA，③≈④

C. 瓊脂塊⑤⑥中都有IAA，⑤≈⑥

D. 瓊脂塊③④中含有的IAA分別與⑤⑥中的相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】檢測(cè)某些組織細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)有機(jī)物的分解緩慢，酶的催化效率極低，則該細(xì)胞所處的階段應(yīng)是（ ）
A.分裂
B.分化
C.衰老
D.癌變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜通常被脂質(zhì)溶劑處理后溶解，由此可以推斷，細(xì)胞膜的化學(xué)成分中含有（ ）
A.蛋白質(zhì)
B.磷脂
C.多糖
D.核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)染色體和基因關(guān)系的敘述，正確的是（ ）
A.X和Y兩條性染色體上所含的基因數(shù)量不同
B.染色體是由基因和蛋白質(zhì)組成的
C.減數(shù)分裂時(shí)非等位基因都會(huì)隨非同源染色體發(fā)生自由組合
D.性染色體上的基因在生殖細(xì)胞中表達(dá)，常染色體上的基因在體細(xì)胞中表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從根本上達(dá)到造林和護(hù)林目的的措施是 (　　)
A.生態(tài)與社會(huì)習(xí)慣相結(jié)合
B.生態(tài)與法律制度相結(jié)合
C.生態(tài)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合
D.經(jīng)濟(jì)與法規(guī)相結(jié)合

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