序號(hào) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
表現(xiàn)型 | 卷曲翅♂ | 卷曲翅♀ | 正常翅♂ | 正常翅♀ |
分析 果蠅的眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b僅位于X染色體上,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.又因?yàn)锳和B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時(shí)為粉紅眼,其余情況為白眼,則紅眼是A_XB_,粉紅眼aaXB_,其余基因型是白眼.
解答 解:(1)判斷基因是位于X染色體上還是常染色體上,可用顯性雄性(卷曲翅雄性)與隱性雌性(正常翅雌性)雜交,即甲×丁,若子代性狀與性別無關(guān)則為常染色體上,若子代雌性全是顯性(卷曲翅),雄性全是隱性(正常翅)則為伴X染色體遺傳.
(2)①根據(jù)題意可知親代為純合粉紅眼雌果蠅的基因型是aaXBXB,其一只白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1代全為紅眼(A_XB_),說明這只白眼雄果蠅的基因型是AAXbY,則F1代基因型是AaXBXb、AaXBY.
②將F1代雌雄果蠅隨機(jī)交配,則F2代粉紅眼果蠅aaXB_雌雄出現(xiàn)的概率分別為:$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$,即比例為 2:1;F2代中紅眼雌果蠅中純合子占的比例為$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{6}$,則雜合子的概率是 $\frac{5}{6}$.
故答案為:
(1)①甲、丁 雌性全部為卷曲翅,雄性全部為正常翅
(2)①aaXBXB ②2:1 $\frac{5}{6}$
點(diǎn)評(píng) 本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省平度市高考模擬試卷(二) 理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示某一經(jīng)濟(jì)魚類的種群特征,圖2對(duì)應(yīng)其所在的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)可能影響該種群密度的因素有( )
A.空間 B.營(yíng)養(yǎng) C.年齡組成 D.季節(jié)變化
(2)在圖1的 點(diǎn),種群達(dá)到K值。為提高經(jīng)濟(jì)效益,在生物捕撈中最好把種群密度控制在 點(diǎn)。
(3)圖2可表示生態(tài)系統(tǒng)中碳元素的循環(huán);其中甲代表的生物成分是___________,B代表的生理過程是 ,丙在物質(zhì)循環(huán)中的作用是 。
(4)某人將未經(jīng)檢疫的外來魚類和水草大量引進(jìn)某水域生態(tài)系統(tǒng)后,導(dǎo)致生物多樣性下降。從種間關(guān)系的角度分析,引起這種不良后果的原因是本地原 有物種和外來物種之間可能存在著 的關(guān)系。
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為人體的一個(gè)卵原細(xì)胞從開始發(fā)生連續(xù)生理過程時(shí)細(xì)胞染色體組數(shù)的變化及各階段相關(guān)特點(diǎn)的描述,下列說法正確的是( )
生理過程 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
染色體組數(shù) | 2→1→2→1 | 1→2 | 2→4→2 | ? |
相關(guān)描述 | 性激素的作用 | 細(xì)胞膜功能體現(xiàn)遺傳信息不變 | 功能趨向?qū)iT化 |
A.甲過程DNA復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次,產(chǎn)生4個(gè)生殖細(xì)胞
B.甲和丙過程能夠發(fā)生的突變和基因重組決定了生物進(jìn)化的方向
C.乙過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能,丁過程是遺傳物質(zhì)定向改變的結(jié)果
D.丁過程后可能會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞的凋亡
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳,其隱性性狀為白眼。在下列雜交組合中,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是( )。
A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
C.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅 D.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組中屬于相對(duì)性狀的是( )
A.棉花纖維的粗與長(zhǎng) B.豌豆的紫花和紅花
C.狗的白毛和鼠的褐毛 D.玉米的圓粒和黃粒
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基本組成單位是核苷酸 | |
B. | 果蠅的遺傳物質(zhì)徹底水解后有四種含氮堿基 | |
C. | 由人體中的A、T、G三種堿基構(gòu)成的核苷酸共有6種 | |
D. | 脫氧核苷酸的排列順序極其多樣決定了DNA分子具有多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 皮膚被劃破后,傷口重新愈合 | |
B. | 蜥蜴受攻擊斷尾后重新長(zhǎng)出尾部 | |
C. | 植物用種子繁殖后代 | |
D. | 轉(zhuǎn)入貯存蛋白基因的向日葵細(xì)胞培育出植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組合 序號(hào) | 雜交組合類型 | 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
紫色不抗蟲 | 白色不抗蟲 | ||
一 | 紫色不抗蟲×白色抗蟲a | 210 | 208 |
二 | 紫色不抗蟲×白色抗蟲b | 0 | 280 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每種蛋白質(zhì)都具有一定的空間結(jié)構(gòu) | |
B. | 有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似得功能 | |
C. | 蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架相關(guān),而且也與功能基團(tuán)有關(guān) | |
D. | 核糖體合成的蛋白質(zhì)不能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用 |
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