【題目】下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是( 。
A. 致敏原和抗原均能引起人體的免疫應(yīng)答
B. 感染 HIV 的婦女,會(huì)通過(guò)人工哺乳將病毒傳播給嬰兒
C. 巨噬細(xì)胞表面不存在與 HIV 結(jié)合的受體
D. 先天性胸腺發(fā)育不良的嬰兒由于缺乏 B 淋巴細(xì)胞引起免疫功能減退
【答案】A
【解析】
1、人體的免疫防御功能分為三道防線,皮膚和粘膜組成第一道防線,體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成第二道防線,第三道防線是特異性免疫,包括細(xì)胞免疫和體液免疫。
2、特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過(guò)程如下:
A、致敏原屬于二次入侵的抗原,和抗原均能引起人體的免疫應(yīng)答,A正確;
B、HIV 病毒能通過(guò)乳汁傳播,但人工哺乳不會(huì)將HIV 病毒傳播給嬰兒,B錯(cuò)誤;
C、巨噬細(xì)胞能識(shí)別并吞噬入侵的HIV病毒,故其表面存在與 HIV 結(jié)合的受體,C錯(cuò)誤;
D、胸腺是T淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟的器官,先天性胸腺發(fā)育不良的嬰兒由于缺乏T淋巴細(xì)胞引起免疫功能減退,D錯(cuò)誤。故選:A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為受體介導(dǎo)的胞吞作用,根據(jù)圖示,下列敘述正確的是
A. 該過(guò)程以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才能發(fā)生
B. 該過(guò)程只要有細(xì)胞表面識(shí)別不需供能即可完成
C. 構(gòu)成囊泡的基本支架是蛋白質(zhì)
D. 該囊泡的膜不屬于生物膜系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組為研究生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)不同品種(生長(zhǎng)速率不同)遺傳性矮生豌豆生長(zhǎng)的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。下列分析或結(jié)論不合理的是
A. 實(shí)驗(yàn)所用的赤霉素濃度大于生長(zhǎng)素濃度
B. 赤霉素能夠促進(jìn)不同品種矮生豌豆生長(zhǎng)
C. 生長(zhǎng)素也能促進(jìn)不同品種矮生豌豆生長(zhǎng)
D. 生長(zhǎng)速率越慢的矮生豌品種對(duì)赤霉素越敏感
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2的生成量和O2吸收量的變化。下列說(shuō)法正確的是
A. R點(diǎn)時(shí)該植物器官的無(wú)氧呼吸最弱,P點(diǎn)時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸
B. 該植物器官無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為O、Q、R、P四點(diǎn)圍成的面積
C. 若AB=BR,則A濃度下有氧呼吸和無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖相等
D. 儲(chǔ)藏該植物器官,應(yīng)控制空氣流通,使氧濃度保持在O~A范圍
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)在人體內(nèi)膽固醇既是構(gòu)成_____________的重要成分,又參與血液中____________的運(yùn)輸。
(2)溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)[2]____________上合成的,水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是:2→1→____________→溶酶體(填數(shù)字)。
(3)圖中過(guò)程⑥→⑨說(shuō)明溶酶體具有____________的功能,除此之外,還有吞噬并____________的功能。
(4)核仁的體積與代謝強(qiáng)度密切相關(guān),代謝活躍的細(xì)胞中核仁體積將_______。圖中細(xì)胞核內(nèi)的_______主要由____________和蛋白質(zhì)組成,____________是遺傳信息的載體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為探究細(xì)胞呼吸的方式,設(shè)置了如圖裝置兩組。甲組中A處放置一定質(zhì)量的馬鈴薯塊莖(厭氧呼吸產(chǎn)物為乳酸),B中裝有一定量的NaOH溶液;乙組中A處放置等量的馬鈴薯塊莖,B中裝有等量的蒸餾水。在相同且適宜的條件下放置一段時(shí)間后,觀察紅色液滴的移動(dòng)情況(不考慮氣體水溶性、溫度等因素對(duì)液滴移動(dòng)的影響,設(shè)底物為葡萄糖)。下列敘述正確的是( )
A. 馬鈴薯塊莖需氧呼吸的產(chǎn)物有 H2O、CO2和酒精
B. 甲組液滴的移動(dòng)情況可反映馬鈴薯塊莖呼吸產(chǎn)生的 CO2量
C. 甲、乙兩組液滴均可以左移或不移動(dòng)
D. 若甲組液滴左移,乙組液滴不移動(dòng),不能確定馬鈴薯塊莖的呼吸方式
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a,b,c,d代表不同的小分子物質(zhì),A,B,C代表不同的大分子,請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)物質(zhì)b是__________,其分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是__________。若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量為__________。
(2)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有__________種,分子中__________不同,決定了c的種類不同。
(3)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)B合成的場(chǎng)所是__________,物質(zhì)C分子結(jié)構(gòu)的特異性是由__________決定的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)肌肉標(biāo)本是由許多興奮性不同的神經(jīng)纖維和肌細(xì)胞組成(引發(fā)動(dòng)作電位所需刺激強(qiáng)度越低,興奮性越高)。每根神經(jīng)纖維控制一個(gè)肌細(xì)胞,參與收縮的肌細(xì)胞越多,肌肉張力越大。如圖是一個(gè)蛙的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本,M為刺激位點(diǎn),甲、乙為兩極均接在膜外的電表。下列敘述正確的是( )
A. 隨刺激強(qiáng)度增大,肌肉張力越來(lái)越大
B. 刺激強(qiáng)度越大,形成的動(dòng)作電位也越大
C. 肌膜有皺褶,其上有許多乙酰膽堿的通道蛋白,利于肌細(xì)胞更快興奮
D. M處給予一個(gè)適宜的刺激,甲、乙電表偏轉(zhuǎn)幅度不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究小組探究某綠色植物在不同光照強(qiáng)度下(溫度適宜),植物體內(nèi)有機(jī)物的產(chǎn)生速率或積累速率的變化情況,繪制成如圖甲所示的曲線圖。圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)(字母代表氣體體積);卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:
(1)圖甲中m點(diǎn)的含義是____________________,限制n點(diǎn)的環(huán)境因素不包括 _____________。
(2)圖甲的縱坐標(biāo)還可以用____________________________________來(lái)表示,也能得到類似的圖象。
(3)若圖乙表示的是葉肉細(xì)胞光合速率等于呼吸速率,則圖中字母存在的關(guān)系為________________________________________________。
(4)若該植物細(xì)胞與周圍環(huán)境的氣體交換情況中e和d均大于0,則能不能說(shuō)明該植物體內(nèi)的有機(jī)物一定有積累?_________,原因是______________________________________。
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