【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分中生物部分的敘述,正確的是
A.生產(chǎn)者中有真核生物,也有原核生物,但都是自養(yǎng)型
B.消費(fèi)者全是異養(yǎng)型真核生物
C.分解者只包括腐生細(xì)菌和真菌
D.生產(chǎn)者和分解者間均直接聯(lián)系,消費(fèi)者可有可無
【答案】A
【解析】生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物,但不一定是真核生物如綠色植物,有些原核生物如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌也是生產(chǎn)者,A正確;消費(fèi)者主要是動(dòng)物,還有少數(shù)營寄生生活的微生物,包括一些原核微生物,也是異養(yǎng)生物,B錯(cuò)誤;分解者不僅限于腐生細(xì)菌和真菌,還有少數(shù)動(dòng)物,如蚯蚓、蜣螂等,C錯(cuò)誤;消費(fèi)者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),對(duì)于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是反射弧模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.若切斷②處,刺激④處,⑤處仍能出現(xiàn)反射活動(dòng)
B.興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①
C.在②所在的神經(jīng)元上,完成了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換
D.③具有語言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的功能
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【題目】下列與細(xì)胞生命歷程有關(guān)的敘述,正確的是
A. 成熟紅細(xì)跑中細(xì)胞核消失,趨向于凋亡
B. T細(xì)胞受到抗原刺激一定分化為記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞
C. 植物同一分生組織中各個(gè)細(xì)胞的分裂是獨(dú)立的
D. 衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性必然變大
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【題目】如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。下列敘述正確的是
A. ①~③分別代表血液、淋巴和組織液,它們共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境
B. 大量乳酸進(jìn)入①后,馬上被稀釋或被徹底分解
C. 正常情況下,①~③的成分保持不變,與神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)有關(guān)
D. 當(dāng)人體蛋白質(zhì)長期供應(yīng)不足時(shí),①③等處的滲透壓會(huì)下降
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【題目】如圖為對(duì)剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是( )
A.①和②均能夠萌發(fā)形成幼苗
B.③在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在
C.④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細(xì)胞中存在形式不同
D.點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C只來自于種子的糖類
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【題目】不同生態(tài)系統(tǒng)之間物質(zhì)和能量的傳遞稱為資源補(bǔ)貼,如淡水生態(tài)系統(tǒng)的資源補(bǔ)貼包括落入水體的樹葉凋落物、陸地昆蟲、生殖洄游的海洋魚類、污染物等。下列有關(guān)資源補(bǔ)貼的敘述不正確的是
A. 可增加群落物種豐富度 B. 可改變消費(fèi)者營養(yǎng)級(jí)
C. 可降低生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性 D. 可提高能量傳遞效率
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【題目】下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是( )
A.草履蟲、水綿、香菇 B.煙草、煙草花葉病毒、乳酸菌
C.小麥、花生、玉米 D.酵母菌、霉菌、大腸桿菌
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【題目】圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.該圖表示不夠完整,缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)
B.圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.圖中b成分是纖維素和果膠
D.在綠色植物的所有細(xì)胞中一定都含有g(shù)和h
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過程與線粒體密切相關(guān)的是( )
①酒精被胃粘膜吸收 ②細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行氣體交換
③腎小管壁上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸.
A.①②
B.③④
C.②③④
D.①②③④
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