Question

陽(yáng)光穿過森林中的空隙形成“光斑”，它會(huì)隨太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)和枝葉的擺動(dòng)而移動(dòng)。如圖表示一株生長(zhǎng)旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用過程中吸收CO₂和釋放O₂的有關(guān)曲線，此曲線說明

1. A.
   “光斑”照射前，光合作用無法進(jìn)行
2. B.
   “光斑”照射開始后，光反應(yīng)先增加，然后保持不變
3. C.
   “光斑”照射后O₂釋放曲線的變化說明暗反應(yīng)對(duì)光反應(yīng)有限制作用
4. D.
   CO₂曲線AB段的變化說明暗反應(yīng)的進(jìn)行與光照無關(guān)

Answer 1

C
試題分析：光斑開始前，氧氣釋放量等于二氧化碳吸收量，說明光合作用的光反應(yīng)速率等于暗反應(yīng)速率，故A錯(cuò)誤；光斑開始時(shí)，氧氣的釋放量快速增加然后下降最后穩(wěn)定，說明光反應(yīng)的速率是先增加后下降最后趨于穩(wěn)定，故B錯(cuò)；光斑照射后，二氧化碳的吸收速率增加的同時(shí)，氧氣的釋放量下降，說明暗反應(yīng)對(duì)光反應(yīng)有抑制作用，故C正確；光斑移開后，氧氣的釋放量下降的同時(shí)，二氧化碳的吸收速率也下降，說明暗反應(yīng)的進(jìn)行與光照有關(guān)，故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：本題主要考查光合作用過程，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。