科學(xué)家將經(jīng)過羊紅細(xì)胞免疫過的小鼠脾細(xì)胞(B淋巴細(xì)胞)與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合,產(chǎn)生雜交瘤,并能分泌單克隆抗體.羊紅細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞在該實驗中分別屬于( 。
A、癌細(xì)胞和記憶淋巴細(xì)胞
B、抗原物和效應(yīng)B淋巴細(xì)胞
C、特定抗體物和記憶淋巴細(xì)胞
D、癌細(xì)胞和效應(yīng)B淋巴細(xì)胞
考點:單克隆抗體的制備過程
專題:
分析:1、單克隆抗體的制備過程是:對小動物注射抗原,從該動物的脾臟中獲取效應(yīng)B細(xì)胞,將效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞(體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體.
2、兩次篩選:篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群.
解答: 解:單克隆抗體的制備是將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞,把小鼠骨髓瘤細(xì)胞與能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞在聚乙二醇或滅活的仙臺病毒的誘導(dǎo)下融合,融合后的雜交瘤細(xì)胞具有兩個親本細(xì)胞的特性,可以分泌化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強的抗體.
根據(jù)題意:將經(jīng)過羊紅細(xì)胞免疫過的小鼠脾細(xì)胞(B淋巴細(xì)胞)與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合,產(chǎn)生雜交瘤,并能分泌單克隆抗體.說明羊紅細(xì)胞屬于外來抗原物,能刺激小鼠,產(chǎn)生免疫過的B淋巴細(xì)胞,即效應(yīng)B淋巴細(xì)胞或漿細(xì)胞.所以羊紅細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞在該實驗中分別屬于抗原物和效應(yīng)B淋巴細(xì)胞.
故選:B.
點評:本題考查單克隆抗體的制備,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對酶催化的反應(yīng)速率的影響,則下列有關(guān)說法中錯誤的是( 。
A、在A點升高溫度,反應(yīng)速率將下降
B、在B點增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快
C、在C點再加入等量的酶,反應(yīng)速率將加快
D、影響酶催化反應(yīng)的因素主要是pH、溫度、反應(yīng)物濃度等

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某家系中有甲。ɑ驗锳、a)和乙。ɑ驗锽、b)兩種單基因遺傳病,系譜圖如圖,Ⅱ5無乙病致病基因.請回答:Ⅲ3與Ⅲ8近親結(jié)婚,生育只患一種病孩子的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

克隆羊的成功轟動世界,它不僅奠定了克隆性治療的基礎(chǔ),又解決了器官移植中供體不足的問題.如圖為人類對克隆羊技術(shù)的拓展和應(yīng)用圖.請據(jù)圖回答問題.

(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有
 
 
等.
(2)圖中兩個胚胎均能正常發(fā)育成個體,這說明
 
具有全能性.嬰兒1與嬰兒2之間
 

 
能、不能)進(jìn)行器官移植?為什么
 

(3)使用培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時,通常要加入
 
等天然成分.
(4)圖中從“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過程中,必須用
 
處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個細(xì)胞.
(5)在體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時,需在培養(yǎng)皿底部添加
 
細(xì)胞作為飼養(yǎng)層,該過程
 
(能、不能)獲得動物器官.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于原核生物與真核生物比較不正確的是(  )
A、原核生物一定是單細(xì)胞,真核生物有單細(xì)胞也有多細(xì)胞
B、藍(lán)藻,發(fā)菜,硝化細(xì)菌,衣藻都是自養(yǎng)生物
C、原核細(xì)胞無染色體,有核糖體,轉(zhuǎn)錄和翻譯同時進(jìn)行
D、原核生物與真核生物都有細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),DNA.在遺傳時都遵循孟德爾遺傳定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程,有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、A→B過程中一般用4種脫氧核糖核苷酸為原料,并加入一種引物
B、A→B過程利用了DNA復(fù)制原理,需要使用耐高溫的DNA聚合酶
C、B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程,常選用的受體細(xì)胞是受精卵
D、B→D為轉(zhuǎn)基因植物的培育過程,其中④過程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

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科目:高中生物 來源: 題型:

近年來,沙棘木蠹蛾在內(nèi)蒙古鄂爾多斯等地爆發(fā)成災(zāi),引起沙棘大面積死亡.研究者發(fā)現(xiàn),鄂爾多斯市山坡地沙棘林和河灘地沙棘林的受害程度有顯著差異,如圖所示:

(1)為了計算山坡地沙棘林和河灘地沙棘林的有蟲株率,研究者應(yīng)采用
 
法分別對兩地的沙棘林進(jìn)行種群密度調(diào)查.
(2)已知每個有蟲株上的蟲數(shù)大致相同,那么據(jù)上圖可知,從2001~2006年,山坡地的 沙棘木蠹蛾種群呈
 
型增長,在
 
年(區(qū)段)該種群的種群增長率最高.
(3)研究者為了研究沙棘的抗蟲機理,對山坡地和河灘地的土壤條件進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)山坡地和河灘地的土壤肥力及土壤含水量均不同,研究者認(rèn)為決定沙棘抗蟲性的關(guān)鍵因素是土壤含水量,并進(jìn)行了實驗驗證;將生長狀況相似的沙棘分為A、B兩組,A組土壤含水量和土壤肥力與河灘地相同,B組
 
,結(jié)果A組抗蟲性顯著高于B組,證實了研究者的假設(shè).
(4)河灘地生物有機物中的碳元素可通過
 
作用和
 
作用返回大氣中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人們在一定條件下培養(yǎng)細(xì)菌時,隨時間的延續(xù)食物逐漸耗完.基因突變的原因出現(xiàn)了新的菌株,它們可以利用原有菌種產(chǎn)生的廢棄物質(zhì).則曲線圖中(縱坐標(biāo)n表示菌種的種群數(shù)量,橫坐標(biāo)表示時間)最能反映上述變化的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

提倡慢跑等有氧運動的原因之一,是不致于因劇烈運動導(dǎo)致氧的不足,而使肌細(xì)胞因
 

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同步練習(xí)冊答案