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【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關系。以下相關敘述中，正確的是

A. 由1和2中所有種群構成了群落

B. 2中消費者的代謝類型是異養(yǎng)型

C. ②可代表光合作用,③可代表呼吸作用

D. 物質循環(huán)是指元素在1和4之間的往復循環(huán)

【答案】B

【解析】

分析題圖：圖示表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關系，首先根據雙向箭頭可判斷出4是大氣中的CO2庫、1是生產者；其次判斷分解者，分解者除了一個箭頭指向無機環(huán)境外，其他箭頭都指進來，因此3為分解者；其余均為消費者，即2為消費者。據此答題。

1生產者、2消費者和3分解者包含的所有種群構成了群落，A錯誤；2中消費者不能自己制造有機物，只能獲取想現(xiàn)成的有機物，其代謝類型為異養(yǎng)型，B正確；②可代表呼吸作用，③可代表光合作用，C錯誤；物質循環(huán)是指組成生物體的元素在生物群落與無機環(huán)境之間的往復循環(huán)，即指元素在1、2、3和4之間的往復循環(huán)，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學習小組發(fā)現(xiàn)一種遺傳病在一個家族中發(fā)病率很高，通過對該家族中一對夫婦及其子女的調查，畫出了遺傳圖譜(見圖)。據圖可以做出的判斷是（ ）

A. 母親肯定是純合子，子女是雜合子

B. 這種遺傳病的特點是女性發(fā)病率高于男性

C. 該遺傳病的有關基因可能是X染色體上的隱性基因

D. 兒子的致病基因也有可能來自父親

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是DNA片段的結構圖，請據圖回答問題：

（1）圖甲表示DNA片段的________結構，圖乙表示DNA片段的________結構。

（2）填出圖中部分結構的名稱：[2]________________、[5]________________。

（3）從圖中可以看出DNA分子的兩條鏈是由__________和____________交替連接形成的。

（4）連接堿基對的化學鍵是________。

（5）從圖甲中可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的，從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的________結構。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】淀粉、脂肪、胰島素和DNA共有的化學元素是（ ）

A.C、H、O、NB.C、H、OC.C、H、O、N、PD.C、H、O、N、P、S

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】長在路邊的小草一般不會引起人們的特別關注，從保護生物多樣性的角度來看，它卻有其存在的價值，但不包括

A. 它屬于該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的生產者

B. 它對于生態(tài)系統(tǒng)中其他種群的生存有利無害

C. 它可能含有對人類有重要價值的基因

D. 它可能為某種害蟲的天敵提高棲息地

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學擬一個面積為100hm2草地上某種雙子葉草本植物的種群密度，設計了四個調查方案，其中最可行的是

A.計數該草地上該種植物的全部個體數目

B.設置1個1m2樣方，計數樣方中該種植物的個體數目

C.隨機設置1m2樣方若干，計數每個樣方中該種植物的個體數目

D.在該種植物密集處設置1m2樣方若干，計數每個樣方中該種植物的個體數目

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)段 (Ⅱ)和非同源區(qū)段(Ⅰ、Ⅲ)。下列敘述不正確的是

A.Ⅰ區(qū)段上的基因無等位基因

B.Ⅲ區(qū)段上的基因無顯、隱性之分

C.Ⅲ區(qū)段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性

D.Ⅱ區(qū)段的存在，決定了減數分裂時X、Y的聯(lián)會行為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人的尿液中出現(xiàn)了較多蛋白質，原因是（ ）

A.腎小管的重吸收功能減弱B.血漿中蛋白質濃度過大

C.腎小球通透性增大D.腎小管的分泌功能受到破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果將B型血的紅細胞和某人的血清混合不發(fā)生凝集反應，則此血清供應者的血型可能為（ ）

A.只可能是B型B.A型或AB型C.B型或AB型D.B型或O型

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