【題目】在進行細胞移植前,若對移植的細胞進行基因改造,基因改造是否成功,需要對受體細胞進行檢測,在分子水平上檢測是否翻譯出相應(yīng)蛋白質(zhì)的方法是( )

A. DNA分子雜交技術(shù) B. 抗原一抗體雜交法

C. 分子雜交技術(shù) D. 專一抗體陽性檢測

【答案】B

【解析】

DNA分子雜交技術(shù)是將兩種生物的DNA分子從細胞中提取出來,再通過加熱或提高PH的方法,將雙鏈DNA分子分離成單鏈,這個過程稱為變性,然后,將兩種生物的DNA單鏈放在一起雜交,其中一種生物的DNA單鏈事先用同位素標記,如果兩種生物的DNA分子之間存在互補的部分,就能形成雜合雙鏈區(qū)。該種技術(shù)可用在親子鑒定、判定物種親緣關(guān)系遠近等。

抗原-抗體雜交法是利用抗原與抗體特異性結(jié)合的特性,用來檢測目的基因是否成功表達,并是否產(chǎn)生相應(yīng)的功能蛋白質(zhì)。

分子雜交技術(shù)是確定單鏈核酸堿基序列的技術(shù)。其基本原理是待測單鏈核酸與已知序列的單鏈核酸(叫基因探針)間通過堿基配對形成可檢測出雙螺旋片段,這種技術(shù)可在DNADNA,RNARNA,或DNARNA之間進行,形成DNA-DNA,RNA-RNARNA-DNA等不同類型的雜交分子。

單克隆抗體制備中,經(jīng)篩選后的雜交瘤細胞產(chǎn)生的抗體是不一樣的,其中有些是我們需要的單克隆抗體,所以,要把篩選后的雜交瘤在多孔板上培養(yǎng)每個小孔只有一個細胞,然后用抗原去試,呈陽性的就是能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞,呈陰性就是未出現(xiàn)抗原-抗體特異性反應(yīng),即不是符合條件的雜交瘤細胞。

在分子水平上檢測是否翻譯出相應(yīng)蛋白質(zhì),可采用抗原-抗體雜交的方法,若抗原-抗體出現(xiàn)特異性凝集反應(yīng),則表明目的基因已經(jīng)形成蛋白質(zhì)產(chǎn)品

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南方某地的常綠闊葉林等因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后,該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過程一次更替的群落類型及其植物組成。

演替階段

群落類型

植物種類數(shù)/

草本植物

灌木

喬木

1

草叢

34

0

0

2

針葉林

52

12

1

3

針、闊葉混交林

67

24

17

4

常綠闊葉林

106

31

16

回答下列問題:

1)該地常綠闊葉林恢復(fù)過程中群落演替的類型為 演替。常綠闊葉林遭到破壞后又得以恢復(fù)的原因,除了植物的種子或者繁殖體課得到保留外,還可能是原有的 條件也得到基本保留。

2)在有上述群落構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中,恢復(fù)力穩(wěn)定性最強的是 生態(tài)系統(tǒng),抵抗力穩(wěn)定性最強的是 生態(tài)系統(tǒng)。

3)與草叢相比,針葉林的動物分層現(xiàn)象較為 (填簡單復(fù)雜),原因是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表所示為科研人員對幾種植物類型中鳥類資源的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果。請回答下列問題:

鳥類豐富度(種)

平均種群密度(只/hm2

森林

55

16.36

灌叢沼澤

23

14.39

草叢沼澤

21

3.94

(1)若要調(diào)查森林中某種鳥類的數(shù)量,應(yīng)采用的方法為___________,一段時間直接影響其數(shù)量變化的數(shù)量特征有___________。

(2)以上幾種處于不同地段的植被類型中具有顯著差異,這主要體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構(gòu)。隨著時間的推移,草叢沼澤最終發(fā)展成森林的過程屬于___________演替。而森林中鳥類平均種群密度最大,這說明森林為鳥類的生存提供了更多___________

(3)科研人員調(diào)查發(fā)現(xiàn)這幾種植被類型中的有機碳儲量各不相同,土壤中有機碳的含量多少主要取決于動植物的殘骸量和______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述正確的是( )

A. 發(fā)生過敏反應(yīng)的人.之前必定接受過同種過敏原的刺激

B. 反應(yīng)特點是發(fā)病迅速、反應(yīng)強烈,但消退較慢

C. T細胞是參與過敏反應(yīng)的主要免疫細胞

D. 過敏反應(yīng)屬于自身免疫病,一般會損傷組織

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基

B. 蛋白質(zhì)由氨基酸脫水縮合形成,構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種

C. 蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與R基有關(guān)

D. 細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】池塘養(yǎng)魚過程巾,由于飼料中含N和P的營養(yǎng)物質(zhì)未被魚類全部攝取,成為廢棄物,不僅影響魚類生長速度,還加劇了水體的富營養(yǎng)化。現(xiàn)利用養(yǎng)殖廢水對稻田進行灌溉,可大大降低水中N、P的含量。下列說法不正確的是

A. 水體的富營養(yǎng)化會使水體缺氧、有毒物質(zhì)積累,對魚類生長繁殖不利

B. 富營養(yǎng)化水體的表層往往漂浮有人量藻類群體

C. 這些廢棄物經(jīng)微生物分解后的產(chǎn)物,可為水稻生長供能

D. 養(yǎng)殖廢水灌溉稻田,可增加土壤肥力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)乙酰膽堿一種神經(jīng)遞質(zhì)作用于骨骼肌細胞,引起收縮;作用于心肌細胞可降低收縮頻率。請回答下列問題

1乙酰膽堿經(jīng)神經(jīng)元的突觸前膜釋放,進入 ,隨后與骨骼肌細胞膜上特異性受體結(jié)合導(dǎo)致細胞膜電位轉(zhuǎn)變?yōu)?/span> ,骨骼肌細胞發(fā)生興奮而收縮。

2為了探究乙酰膽堿作用于骨骼肌細胞和心肌細胞產(chǎn)生不同反應(yīng)是否與兩種肌細胞膜上的相應(yīng)受體不同有關(guān)研究人員進行了下面的實驗。

實驗步驟

①利用骨骼肌細胞膜上的 作抗原,制備相應(yīng)的抗體。

②將上述抗體分別作用于骨骼肌細胞和心肌細胞。

③一段時間后 分別作用于這兩種肌細胞,觀察它們收縮反應(yīng)變化的情況。

預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論:

若骨骼肌細胞不收縮心肌細胞 ,則骨骼肌細胞膜上的乙酰膽堿受體與心肌細胞的不同表明乙酰膽堿作用特點與兩種細胞膜上的相應(yīng)受體不同有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述,正確的是

A. 自由水在生物體內(nèi)的含量是穩(wěn)定不變的

B. 自由水可轉(zhuǎn)化為結(jié)合水,反之則不可

C. 氮、磷元素可參與ATP、磷脂、DNA的合成

D. 生物體內(nèi)無機鹽濃度的大小不會影響細胞代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(1)頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象叫做______。實驗證明,植物激素的調(diào)節(jié)是其產(chǎn)生的主要原因。

(2)生長素通過________運輸,自莖尖向下傳遞,在莖中形成生長素濃度梯度,上部側(cè)芽附近的生長素比下部側(cè)芽的____(高/低),側(cè)芽對生長素濃度比較________,因而側(cè)芽生長受到抑制,離頂芽愈近 ,抑制作用愈明顯。

(3)某生物小組的學生設(shè)計了一組實驗對上述機理進行了驗證:將生長狀況相同的某植物幼苗隨機分為A、B、C、D四組。其中A組不作任何處理,B、C、D三組除去頂芽,C組再在去頂芽處放置含生長素的瓊脂塊,D組________________________。將四組幼苗放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間后,預(yù)期________組側(cè)芽生長受抑制。

(4)上述生物小組的少數(shù)學生在實驗中發(fā)現(xiàn),C組側(cè)芽生長受影響表現(xiàn)的最明顯,分析其最可能的原因是________________________。

(5)如果用細胞分裂素處理側(cè)芽后,再用生長素處理去頂幼苗的頂端,則生長素不能起抑制側(cè)芽生長的作用。這個實驗證明細胞分裂素可_______________。兩種激素協(xié)調(diào)作用,維持著植物正常的生長和分枝,據(jù)此可推測,植物體內(nèi)存在著自下而上的細胞分裂素濃度梯度:植株上部的細胞分裂素比下部的____(高/低)。

(6)赤霉素也有促進植物生長和加強頂端優(yōu)勢的作用。研究表明,赤霉素可促進生長素的前體——色氨酸進一步合成吲哚乙酸,同時赤霉素又可抑制吲哚乙酸氧化酶的活性。由此可見,赤霉素主要是通過提高植物體內(nèi)______含量,來間接發(fā)揮其促進作用的。綜上也說明,在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中,各種植物激素___________________________

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