在美國(guó)的亞利�？Π透咴溪{子、狼捕食鹿。為了保護(hù)鹿，人們就開(kāi)始對(duì)鹿的這些天敵進(jìn)行大規(guī)模的驅(qū)趕和捕殺，若干年后，鹿的數(shù)量劇增，以致它們得不到足夠的食物，許多鹿餓死了，其他的鹿啃食樹(shù)皮，因而樹(shù)也死了，對(duì)鳥(niǎo)類和其他小型哺乳動(dòng)物的生存也造成了嚴(yán)重影響，水土大量流失。你認(rèn)為造成上述生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性被破壞的根本因素是(　　)

A．鹿的繁殖能力太強(qiáng)

B．缺乏足夠的水，使高原上草的生長(zhǎng)受到影響

C．鹿的適應(yīng)能力太差

D．人類的干預(yù)違背了生態(tài)系統(tǒng)的自然規(guī)律

 

D

人類的活動(dòng)無(wú)論出于何種目的，都必須在遵循生態(tài)系統(tǒng)的自然規(guī)律的基礎(chǔ)上進(jìn)行，否則將會(huì)事與愿違。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：啟東中學(xué)內(nèi)部講義·高考生物專題教程 題型：043

　　在美國(guó)的亞利桑的喀巴高原上，獅子、狼捕食鹿．為了保護(hù)鹿，有一年人們對(duì)鹿的這些天敵進(jìn)行了大規(guī)模的驅(qū)趕和捕殺，結(jié)果鹿的數(shù)量劇增，以至它們得不到足夠的食物、許多鹿餓死了，其他的鹿啃樹(shù)皮為食，因而樹(shù)也死了．由于樹(shù)的死亡，鳥(niǎo)類和其他小型哺乳動(dòng)物的掩護(hù)物和食物被毀掉，對(duì)這些小動(dòng)物的生存造成了嚴(yán)重的影響．預(yù)計(jì)如果有相當(dāng)多的樹(shù)木死掉的話，這些樹(shù)的樹(shù)根就會(huì)失掉固定土壤的作用，造成水土流失．根據(jù)前面的敘述回答下列問(wèn)題：

　　

(1)造成生態(tài)平衡被破壞的因素是

[　　]

A．鹿的繁殖能力太強(qiáng)

B．人類的干預(yù)違背了生態(tài)系統(tǒng)的自然規(guī)律

C．鹿的適應(yīng)能力太強(qiáng)

D．缺乏足夠的水，使高原上草生長(zhǎng)受到影響

(2)上述情況給我們的啟示是：任何干預(yù)生態(tài)系統(tǒng)的活動(dòng)，都必須考慮到生態(tài)系統(tǒng)的_______流動(dòng)和_______循環(huán)；考慮到生態(tài)系統(tǒng)各物種之間的_______聯(lián)系，考慮到生態(tài)系統(tǒng)的_______．

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省鄭梁梅中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

美國(guó)亞得桑得那沙漠上生活著一種蜥蜴，其體溫隨外界溫度的變化而變化。當(dāng)體溫28℃時(shí)，體色灰綠；隨著體溫逐漸升高體色逐漸變藍(lán)和鮮亮；體溫36℃時(shí)，體色呈艷麗的藍(lán)色。這表明（   ）

A．這種蜥蜴的體溫控制著體色性狀
B．基因型相同，表現(xiàn)型一定相同
C．表現(xiàn)型相同，基因型一定相同
D．表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆江蘇省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美國(guó)亞得桑得那沙漠上生活著一種蜥蜴，其體溫隨外界溫度的變化而變化。當(dāng)體溫28℃時(shí)，體色灰綠；隨著體溫逐漸升高體色逐漸變藍(lán)和鮮亮；體溫36℃時(shí)，體色呈艷麗的藍(lán)色。這表明（   ）

A．這種蜥蜴的體溫控制著體色性狀

B．基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

C．表現(xiàn)型相同，基因型一定相同

D．表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（09鹽城中學(xué)第七次綜合考試）美國(guó)亞利桑納大學(xué)的阿蘭?魏斯曼教授以科學(xué)家的眼光，預(yù)測(cè)人類消失后500年：在那些處于溫帶氣候條件下的城市中將只能看到茂密的森林。曾經(jīng)輝煌的摩天大樓和高大教堂將只剩下一片片的殘骸。與此同時(shí)，野生動(dòng)物的數(shù)量會(huì)出現(xiàn)顯著增長(zhǎng)。大象、老虎、羚羊以及海洋動(dòng)物將會(huì)重新繁盛起來(lái)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.人類消失后的演替屬于初生演替  

B.人類消失后的演替屬于次生演替

C.人類消失后的演替過(guò)程中，生物和環(huán)境互相作用，共同進(jìn)化

D.人類消失后生物圈不發(fā)生演替

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