下圖代表人體體液免疫的過程。有關(guān)敘述正確的是(　　)

A．細胞I和細胞Ⅲ均能識別抗原
B．在①和⑨所在的階段中可能有吞噬細胞的參與
C．細胞Ⅰ和T細胞所含基因不同，功能也不同
D．圖中免疫活性物質(zhì)是指抗體、淋巴因子、溶菌酶等

B

解析試題分析：細胞I為B細胞，細胞Ⅱ為記憶細胞，細胞Ⅲ為效應(yīng)B細胞。
A．B細胞能識別抗原，效應(yīng)B細胞分泌抗體，但不能識別抗原；A錯誤。
B．在①抗原經(jīng)過吞噬細胞處理，呈遞給T細胞；⑨過程中吞噬細胞吞噬抗原-抗體的結(jié)合體；B正確。
C．B細胞和T細胞所含基因相同，由于基因的選擇性表達，則功能不同；C錯誤。
D．圖中免疫活性物質(zhì)是指抗體；錯誤。
考點：體液免疫的過程。
點評：本題設(shè)計較為巧妙，考查學生分析問題的能力，基本知識必須扎實。

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014屆甘肅武威市高二下學期期中測試生物理科試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖代表人體體液免疫的過程。有關(guān)敘述正確的是(　　)

A．細胞I和細胞Ⅲ均能識別抗原

B．在①和⑨所在的階段中可能有吞噬細胞的參與

C．細胞Ⅰ和T細胞所含基因不同，功能也不同

D．圖中免疫活性物質(zhì)是指抗體、淋巴因子、溶菌酶等

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學重慶市年高二上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下圖代表人體體液免疫的過程。相關(guān)敘述正確的是（    ）

A．細胞I和細胞Ⅱ均能識別抗原，但細胞Ⅲ不能   

B．在①、⑤、⑨所在的階段中，都有吞噬細胞的參與

C．該過程屬于非特異性免疫

D．圖中免疫活性物質(zhì)是抗體、淋巴因子、溶菌酶

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年遼寧省高三第四次模擬考試（理綜）生物部分 題型：選擇題

下圖代表人體體液免疫的過程。相關(guān)敘述正確的是

A．細胞I和細胞Ⅱ均能識別抗原   

B．在①和⑨所在的階段中，可能有吞噬細胞的參與

C．免疫過程⑧比⑦要慢，免疫效應(yīng)⑥比⑦要強

D．圖中免疫活性物質(zhì)是抗體、淋巴因子、溶菌酶

 

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科目：高中生物 來源：2010年福建省三明市五校高二下學期期中聯(lián)考生物卷 題型：選擇題

下圖代表人體體液免疫的過程。有關(guān)敘述正確的是   

A．細胞I和細胞Ⅱ均能識別抗原  

B．免疫過程⑥比⑦要慢，免疫效應(yīng)⑥比⑦要強

C．細胞Ⅰ和T細胞所含基因不同，功能也不同

D．圖中免疫活性物質(zhì)是指抗體、淋巴因子、溶菌酶等

 

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