【題目】如圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)物的組成及功能,請(qǐng)分析回答:

(1)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指
(2)F是
(3)C是 , C合成G的場(chǎng)所是
(4)細(xì)胞中的H是 , 細(xì)胞核內(nèi)的染色體是由圖中的構(gòu)成的.

【答案】
(1)淀粉
(2)脂肪
(3)氨基酸;核糖體
(4)DNA;GH
【解析】解:(1)E是多糖,在小麥細(xì)胞中的主要儲(chǔ)能物質(zhì)是淀粉,組成多糖的單體A是葡萄糖.(2)F是動(dòng)物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),F(xiàn)是脂肪.(3)G蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,基本單位是氨基酸,蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體.(4)生物體的遺傳物質(zhì)H是DNA,染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成.
所以答案是:(1)淀粉(2)脂肪(3)氨基酸;核糖體(4)DNA;GH
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式和核酸的基本組成單位的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握每種氨基酸分子至少含有一個(gè)氨基(—NH2)和一個(gè)羧基(—COOH),并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上(如:有—NH2和—COOH但不是連在同一個(gè)碳原子上不叫氨基酸);R基的不同導(dǎo)致氨基酸的種類(lèi)不同;核酸的基本單位是核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA為脫氧核糖、RNA為核糖)和一分子含氮堿基組成 ;組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若一個(gè)雙鏈DNA分子的G占整個(gè)DNA分子堿基的27%,并測(cè)得DNA分子一條鏈上的A占這條鏈堿基的18%,則另一條鏈上的A的比例是

A9% B27% C28% D46%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在探索遺傳物質(zhì)的過(guò)程中,赫爾斯和蔡斯做了T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是

A32P、35S標(biāo)記同一組T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)

B該實(shí)驗(yàn)的步驟是標(biāo)記、培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測(cè)

C用含有充足有機(jī)物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體

D該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)流程,請(qǐng)分析回答:

(1)提取色素時(shí)為了研磨充分應(yīng)加入  ,紙層析法分離色素的原理是    。

(2)紙層析法分離色素的“結(jié)果”如右圖所示,其中共有的色素帶的顏色是 ,據(jù)此能得出的結(jié)論是 。

(3)將等量剛制備的韭菜和韭黃色素濾液放在陽(yáng)光與三棱鏡之間,“結(jié)果”吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在 光區(qū)域。將制得的韭菜濾液在強(qiáng)光下曝光1~2h,再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),其結(jié)果與韭黃濾液的實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致,其原因是 。

(4)每分子葉綠素含有一個(gè)Mg2+,可被H+、Cu2+等置換。韭菜濾液用5%的HCl處理一段時(shí)間后,其顏色與研磨時(shí)未加 的顏色相似,呈現(xiàn)黃褐色。實(shí)驗(yàn)室常用含Cu2+的試劑處理葉片,可形成銅代葉綠素,能長(zhǎng)時(shí)間保持葉片標(biāo)本的綠色,其原因是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因A、a和基因B、b分別位于不同對(duì)的同源染色體上,一個(gè)親本與aabb測(cè)交,子代基因型為AaBb和Aabb,分離比為1:1,則這個(gè)親本基因型為(
A.AAbb
B.AaBb
C.AABb
D.AaBB

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是(
A.長(zhǎng)期缺碘的地區(qū),人們患甲狀腺疾病的比例較高
B.Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+影響光合作用
C.長(zhǎng)跑時(shí)流汗過(guò)多發(fā)生抽搐,說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽對(duì)細(xì)胞和生命體的正常生命活動(dòng)很重要
D.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于蝗蟲(chóng)的敘述,不正確的是(
A.蝗災(zāi)是危害最嚴(yán)重的爆發(fā)性生物災(zāi)害
B.危害最嚴(yán)重、成災(zāi)率最高的是飛蝗災(zāi)害
C.東亞飛蝗對(duì)我國(guó)危害最大
D.多雨天氣利于蝗蟲(chóng)幼蟲(chóng)生長(zhǎng),所以蝗災(zāi)經(jīng)常與水災(zāi)鏈性發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】洋蔥根尖細(xì)胞的遺傳物質(zhì)存在于(
A.細(xì)胞核、線(xiàn)粒體
B.細(xì)胞核、線(xiàn)粒體、核糖體
C.細(xì)胞核、線(xiàn)粒體、葉綠體
D.細(xì)胞核、葉綠體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)不同類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ和Ⅱ,Ⅰ和Ⅱ的生產(chǎn)者的同化量相同,據(jù)圖分析相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. Ⅱ中消費(fèi)者的總能量大于生產(chǎn)者同化的總能量

B. Ⅰ中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量大于Ⅱ中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量

C. Ⅰ中物種豐富度比Ⅱ中低

D. Ⅰ中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率大于Ⅱ中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案