如圖l是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是

A.若圖1表示正;罴(xì)胞,則A為無機(jī)化合物,而B為有機(jī)物化合物
B.若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b
C.若圖1表示正;罴(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C.H.O.N
D.圖2表示的物質(zhì)a應(yīng)該是C元素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2009學(xué)年第一學(xué)期永康二中高二生物(理科)期中考試浙科版 浙科版 題型:071

請據(jù)圖回答下列問題:(如圖為處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞)

(1)

若將細(xì)胞a置于質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后再放入清水中,則細(xì)胞的變化是

[  ]

A.

a→b→c→b→a

B.

a→b→a→c

C.

a→b→c

D.

a→c→b→a

(2)

若將細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為0.8 g/mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后再放人清水中,則細(xì)胞的變化是

[  ]

A.

a→b→c→b→a

B.

a→b→a→c

C.

a→b→c

D.

a→c→b→a

(3)

若將細(xì)胞a置于1 mol/L的KNO3溶液中,則細(xì)胞變化為上述答案中的A,在此過程中物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是

A.

自由擴(kuò)散

B.

易化擴(kuò)散

C.

主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

D.

交換吸附

(4)

圖c所處的生理狀態(tài)是________

(5)

圖中各細(xì)胞細(xì)胞液的濃度依次是________________________。

(6)

若圖中a,b,c是處于三種不同濃度溶液的三個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,那么它們的外界溶液濃度依次為________________________。

(7)

若圖中a,b,c是處于同一溶液的三種成熟植物細(xì)胞,那么它們的細(xì)胞液的濃度依次為________________________。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年安徽馬鞍山二中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(每空2分,共16分)請完成Ⅰ、II兩小題。

Ⅰ.干細(xì)胞中c-Myc(原癌基因)、Klf4(抑癌基因)、Sox2和Oct-3/4等基因處于活躍表達(dá)狀態(tài),

Oct-3/4的精確表達(dá)對于維持干細(xì)胞的正常自我更新是至關(guān)重要的。科學(xué)家利用逆轉(zhuǎn)錄病毒,將Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四個(gè)關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入高度分化的體細(xì)胞內(nèi),讓其重新變成一個(gè)多功能iPS細(xì)胞(如圖所示)。請分析回答:

(1)研究人員利用小鼠體細(xì)胞誘導(dǎo)形成的iPS細(xì)胞,進(jìn)一步誘導(dǎo)又獲得了心肌細(xì)胞、血管平滑肌細(xì)胞等多種組織細(xì)胞,iPS細(xì)胞的這種變化過程稱作                               ;虮磉_(dá)的最終場所都是                  

(2)高度螺旋化的染色體上的基因由于                   過程受阻而不能表達(dá)。Oct-3/4基因在高度分化的細(xì)胞中處于                          狀態(tài)。

(3)若利用病人自己的體細(xì)胞誘導(dǎo)成iPS細(xì)胞后,再誘導(dǎo)其發(fā)育成為所需要的組織器官,可以解決異體器官移植的排異反應(yīng)。人體的排異反應(yīng)包括細(xì)胞免疫和體液免疫,這兩種免疫應(yīng)答過程都包括:機(jī)體對抗原的特異性識(shí)別;受到刺激的淋巴細(xì)胞分裂產(chǎn)生淋巴細(xì)胞群;淋巴細(xì)胞群分化形成                                    。

(4)人類的47,XYY綜合征個(gè)體的形成原因                                              。

II.微核是細(xì)胞在有絲分裂過程中因各種有害因素?fù)p傷,使細(xì)胞核成分殘留在核外而形成的微小染色質(zhì)塊。當(dāng)外界環(huán)境中存在一定濃度的致突變物時(shí),會(huì)使具有微核的細(xì)胞增多。某小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究了不同濃度的CuS04溶液對綠豆根尖細(xì)胞微核及染色體行為的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示,請分析回答:

(1)觀察綠豆根尖細(xì)胞微核及染色體行為,需制作臨時(shí)裝片,順序是               。

(2)結(jié)果顯示,當(dāng)Cu質(zhì)量濃度在0-80 mg/L范圍內(nèi)時(shí),隨著Cu質(zhì)量濃度增加,微核率增大,當(dāng)Cu質(zhì)量濃度為100mg/L、120mg/L時(shí),綠豆根尖細(xì)胞微核率分別只有1.619%、0.507%,請解釋此現(xiàn)象:                                         。

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年北京房山高三4月第一次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為人體激素作用于靶細(xì)胞的兩種機(jī)理示意圖,根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)若激素B是生長激素,它由_____________細(xì)胞合成。

2)若激素B是胰島素,能與受體b特異性結(jié)合,產(chǎn)生生理效應(yīng),體現(xiàn)了細(xì)胞膜的____________功能,如果受體b發(fā)生缺陷而不能與該激素結(jié)合,則可能引起血糖濃度_________。

(3)若該圖表示下丘腦細(xì)胞,則細(xì)胞膜上除了有與激素結(jié)合的受體外,還應(yīng)具有與_____________相結(jié)合的受體。

(4)蛋白激酶能夠使某些種類的蛋白質(zhì)發(fā)生磷酸化(會(huì)改變所帶電荷),使其_____________改變,從而使蛋白質(zhì)的活性發(fā)生變化。

(5)若甲狀腺激素與激素A的作用機(jī)理相似,甲狀腺激素進(jìn)入細(xì)胞后與受體結(jié)合,促使細(xì)胞合成特異的mRNA,經(jīng)過___________合成新的蛋白酶,進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞代謝。在維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定過程中,甲狀腺激素與促甲狀腺激素釋放激素表現(xiàn)出___________作用。

(6)分別用含不同濃度腎上腺素、去甲腎上腺素的培養(yǎng)液同時(shí)培養(yǎng)甲狀腺瘤組織細(xì)胞,培養(yǎng)72小時(shí)檢測甲狀腺瘤組織細(xì)胞的數(shù)量變化(以吸光值的大小衡量細(xì)胞數(shù)量),結(jié)果如下圖所示。

說明: A—空白對照    B—105mmol/L    C—103mmol/L    D—101mmol/L

由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,在不同濃度的腎上腺素作用下甲狀腺瘤細(xì)胞___________(不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖),去甲腎上腺素濃度越大,甲狀腺瘤細(xì)胞______________________________。

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南市高三5月針對性訓(xùn)練(三模)理綜生物試卷 題型:綜合題

下圖為人體激素作用于靶細(xì)胞的兩種機(jī)理示意圖。請回答下列問題:

(1)若激素B是醛固酮,則它是由            細(xì)胞合成的,作用的靶器官是         

(2)若激素B是胰島素,能與受體b特異性結(jié)合,產(chǎn)生生理效應(yīng),體現(xiàn)了細(xì)胞膜的          功能,如果受體b發(fā)生缺陷而不能與該激素結(jié)合,則可能引起血糖濃度            。

(3)若該圖表示下丘腦細(xì)胞,則細(xì)胞膜上除了有與激素結(jié)合的受體外,還應(yīng)具有與             相結(jié)合的受體。若該圖中蛋白激酶能夠使某些種類的蛋白質(zhì)發(fā)生磷酸化(會(huì)改變所帶電荷),使其           改變,從而使蛋白質(zhì)的活性發(fā)生變化。

(4)若甲狀腺激素與激素A的作用機(jī)理相似,甲狀腺激素進(jìn)入細(xì)胞后與受體結(jié)合,促使細(xì)胞合成特異的mRNA,經(jīng)過        過程合成了新的蛋白酶,進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞代謝。當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí),促甲狀腺激素釋放激素的分泌量        。人體若幼年缺乏甲狀腺激素易患         。

(5)分別用含不同濃度腎上腺素、去甲腎上腺素的培養(yǎng)液同時(shí)培養(yǎng)甲狀腺瘤組織細(xì)胞,培養(yǎng)72小時(shí)檢測甲狀腺瘤組織細(xì)胞的數(shù)量變化(以吸光值的大小衡量細(xì)胞數(shù)量),結(jié)果如下圖所示。

說明:A—空白對照  B—10—5mmo1/L  C—10—3mmo1/L  D—10—1mmo1/L

由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,在不同濃度的腎上腺素作用下甲狀腺瘤細(xì)胞       (不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖),去甲腎上腺素濃度越大,甲狀腺瘤細(xì)胞      。

 

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