圖一中曲線1表示在最適溫度、最適pH條件下生成物量與時(shí)間的關(guān)系，圖二中曲線2表示在最適溫度、最適pH條件下，酶促反應(yīng)速率與底物濃度的關(guān)系．據(jù)圖分析正確的是（ ）
A．曲線1中，a點(diǎn)后，限制生成物量不再增加的因素可能是底物量
B．圖二曲線，酶量減少后，圖示反應(yīng)速率可用曲線5表示
C．分別在圖二中取b、c點(diǎn)的速率值，對(duì)應(yīng)圖一中的曲線3和4
D．適當(dāng)升高溫度，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，曲線2應(yīng)變成曲線5
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題
如圖是DNA的復(fù)制圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． | 無(wú)氧、干燥的環(huán)境有利于玉米種子藏 | |
| B． | DNA復(fù)制時(shí)所消耗的ATP來(lái)自細(xì)胞呼吸 | |
| C． | 乳酸菌在無(wú)氧的條件下發(fā)酵產(chǎn)生乳酸 | |
| D． | 及時(shí)排澇能避免酒精對(duì)根細(xì)胞的損傷 |
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． | 制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)中，置于清水中的紅細(xì)胞滲透壓逐漸變大直至漲破 | |
| B． | 用溶解于清水的健那綠染液對(duì)口腔上皮細(xì)胞染色后要用清水洗去浮色 | |
| C． | 發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于清水中后，液泡顏色將變深 | |
| D． | 制作洋蔥根尖分生區(qū)裝片時(shí)，染色前需要用清水洗去解離使用的藥液 |
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題
如圖是利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖，其中①②③表示某些生理過(guò)程，請(qǐng)分析回答：| 秋水仙素濃度（mg/L） | 成苗率（%） | 大田移栽成活率（%） | 染色體加倍率（%） |
| 750 | 79.98 | 82.15 | 2.46 |
| 500 | 80.42 | 85.53 | 2.31 |
| 200 | 81.51 | 87.39 | 1.92 |
| 75 | 82.54 | 89.86 | 1.17 |
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在老師和同學(xué)的幫助下，進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如表：
實(shí)驗(yàn)組 | 5分鐘的現(xiàn)象 | 再過(guò)5分鐘 | 滴加清水5分鐘 | |
① | 30%蔗糖溶液 | X | 無(wú)變化 | 質(zhì)壁分離復(fù)原 |
② | 50%蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離 | Y | 無(wú)變化 |
③ | 30%KNO3溶液 | 質(zhì)壁分離 | 質(zhì)壁分離復(fù)原 | Z |
④ | 30%醋酸溶液 | 細(xì)胞大小無(wú)變化 | 細(xì)胞大小無(wú)變化 | 細(xì)胞大小無(wú)變化 |
對(duì)上表的推斷或解釋不正確的是（ ）
A．X為質(zhì)壁分離，因?yàn)榧?xì)胞液濃度小于外界溶液濃度
B．Y為質(zhì)壁分離，可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多而死亡
C．Z為細(xì)胞稍增大，細(xì)胞液顏色逐漸變淺
D．④組細(xì)胞大小無(wú)變化的原因是細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子，它們對(duì)植物的生長(zhǎng)都有影響．下表列出的5種培養(yǎng)液中，甲、乙、丙3種離子的濃度（單位：m mol/L）不同．為了研究丙離子的濃度大小對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可以選用的兩種培養(yǎng)液是（ ）
培養(yǎng)液編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
甲離子 | 20 | 30 | 50 | 40 | 20 |
乙離子 | 55 | 45 | 60 | 45 | 55 |
丙離子 | 10 | 15 | 20 | 25 | 25 |
A．①⑤ B．②③ C．②④ D．③⑤
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
既存在于動(dòng)物細(xì)胞又存在于植物細(xì)胞的糖類物質(zhì)是（ ）
A．淀粉和核糖
B．核糖、脫氧核糖和葡萄糖
C．葡萄糖、核糖和麥芽糖
D．糖原、乳糖、蔗糖
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下列是有關(guān)細(xì)胞有絲分裂的曲線圖及分裂圖，根據(jù)下圖回答問(wèn)題．
（1）一個(gè)完整的細(xì)胞周期從 開(kāi)始到 結(jié)束．
（2）圖A中的ac段對(duì)應(yīng)圖B中的 段，其染色體的特點(diǎn)是 ．
（3）細(xì)胞分裂圖甲、乙、丙、丁中的 對(duì)應(yīng)圖B中的BC段．
（4）動(dòng)物與高等植物細(xì)胞有絲分裂的差異主要體現(xiàn)在圖甲、乙、丙、丁的 對(duì)應(yīng)的時(shí)期．
（5）在圖C中細(xì)胞分裂的a時(shí)期細(xì)胞中的mRNA主要用于指導(dǎo)合成 ．試解釋處于分裂期的細(xì)胞中mRNA含量較低的最可能原因： ．
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