【題目】在學(xué)完生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性之后，一些同學(xué)嘗試自己制作生態(tài)瓶，其中做法正確的是：（　�。�

A. 生態(tài)瓶應(yīng)放在室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方

B. 生態(tài)瓶中應(yīng)多放一點(diǎn)小魚(yú)或小蝦等動(dòng)物

C. 應(yīng)定時(shí)向瓶?jī)?nèi)通氣，保證生物的有氧呼吸

D. 生態(tài)瓶中的各種生物間不應(yīng)存在捕食關(guān)系，否則穩(wěn)定性差

【答案】A

【解析】

生態(tài)缸應(yīng)放置在通風(fēng)、光線良好的地方，但要避免陽(yáng)光直射，以免溫度過(guò)高殺死生態(tài)瓶?jī)?nèi)的生物，A正確；由于能量傳遞的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減，則各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理，B錯(cuò)誤；生態(tài)瓶可產(chǎn)生氧氣，C錯(cuò)誤。生態(tài)缸中的生物之間最好有捕食關(guān)系，否則穩(wěn)定性就差，D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物的敘述，正確的是（ ）

A. 霉菌、乳酸菌都是細(xì)菌，且都能進(jìn)行有絲分裂，都遵循孟德?tīng)栠z傳定律

B. 酵母菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素，都是分解者，都能進(jìn)行有氧呼吸

C. 酵母菌、乳酸菌都是異養(yǎng)生物，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上都附著有核糖體

D. 乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都有細(xì)胞壁，都含有DNA和RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鵪鶉的性別決定方式是ZW型（ZZ為雄性，ZW為雌性），羽色受兩對(duì)基因控制，表現(xiàn)為栗、黃、白3種顏色．（注：不考慮交叉互換和性染色體的同源區(qū)段）為研究鵪鶉羽色的遺傳規(guī)律，科研人員做了如下一系列實(shí)驗(yàn)．

（1）對(duì)栗羽、黃羽、白羽三個(gè)純系鵪鶉進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見(jiàn)圖1和圖2．根據(jù)雜交結(jié)果，初步推測(cè)鵪鶉羽色間的顯隱關(guān)系是 ， 控制羽色的基因存在于染色體上，（遵循或不遵循）自由組合定律．
（2）為驗(yàn)證上述推測(cè)，科研人員選擇純系黃羽和純系白羽進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見(jiàn)圖3和圖4.實(shí)驗(yàn)三和實(shí)驗(yàn)四中個(gè)體的出現(xiàn)，說(shuō)明上述推測(cè)是正確的．實(shí)驗(yàn)三、四中F1栗羽的基因型分別是 ．
（3）白羽和黃羽是在飼養(yǎng)栗羽鵪鶉的過(guò)程中偶然出現(xiàn)的，控制白羽和黃羽的基因（是或不是）等位基因．白羽和黃羽的出現(xiàn)是造成的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰腺癌是一種常見(jiàn)的消化道惡性腫瘤，近年來(lái)其發(fā)病率呈上升趨勢(shì)，已成為我國(guó)常見(jiàn)十大惡性腫瘤之一．
（1）癌細(xì)胞表面減少，導(dǎo)致極易在體內(nèi)擴(kuò)散．
（2）葡萄、花生中富含一種化合物白藜蘆醇，有人認(rèn)為白藜蘆醇對(duì)癌細(xì)胞有一定的影響，某科研組欲探究白藜蘆醇對(duì)胰腺癌的影響，做了如下相關(guān)實(shí)驗(yàn)．取人胰腺癌細(xì)胞接種到多孔細(xì)胞培養(yǎng)板，在實(shí)驗(yàn)組中加入不同濃度的白藜蘆醇，其余處理與對(duì)照組相同．培養(yǎng)一段時(shí)間后，結(jié)果如圖1，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明 ． 當(dāng)白藜蘆濃度為 ， 處理72小時(shí)，約可影響細(xì)胞增殖能力的50%．

（3）在探究白藜蘆醇的作用機(jī)理時(shí)，科研人員對(duì)胰腺癌細(xì)胞進(jìn)行超聲破碎，提取細(xì)胞中蛋白質(zhì)，通過(guò)電泳，將不同質(zhì)量的蛋白質(zhì)分離．再鑒定蛋白質(zhì)種類(lèi)，可選用技術(shù)．分離并鑒定結(jié)果如圖2．EGFR、ERK、AKT在合成，并通過(guò)和加工、修飾和運(yùn)輸．
（4）綜上所述，一定濃度的白藜蘆醇可以細(xì)胞中EGFR、ERK、AKT三種蛋白質(zhì)的合成，從而影響胰腺癌細(xì)胞的增殖．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與一般的有絲分裂相比，減數(shù)分裂過(guò)程中染色體變化的最顯著特點(diǎn)是( )

A. 染色體進(jìn)行復(fù)制 B. 同源染色體進(jìn)行聯(lián)會(huì)

C. 有紡錘體形成 D. 著絲點(diǎn)分開(kāi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中的甲、乙兩個(gè)圖解回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）在甲細(xì)胞中含有DNA的場(chǎng)所有：（填標(biāo)號(hào)）．
（2）甲圖所示細(xì)胞中，具有雙層膜的細(xì)胞器有[]和[] ， 進(jìn)行正常生命活動(dòng)時(shí)，結(jié)構(gòu)3必需的外界環(huán)境條件是；將甲圖細(xì)胞制成臨時(shí)裝片，滴加一定濃度的KNO3溶液，觀察到細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，但一段時(shí)間后又自動(dòng)復(fù)原．與自動(dòng)復(fù)原關(guān)系密切的細(xì)胞器有（填標(biāo)號(hào)）．
（3）若圖乙的分泌物是抗體．抗體的合成發(fā)生在[] ， 該結(jié)構(gòu)的形成與細(xì)胞核內(nèi)的有關(guān)；抗體的加工發(fā)生在[]和[] ， 抗體分泌出細(xì)胞依賴(lài)于細(xì)胞膜的 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“沒(méi)有碳，就沒(méi)有生命”，這主要是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 碳元素在生物細(xì)胞中含量最多 B. 碳元素主要分布在有機(jī)物中

C. 生物大分子以碳鏈為骨架 D. CO2是聯(lián)系有機(jī)界和無(wú)機(jī)界的重要物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某豆科植物種子吸水萌發(fā)過(guò)程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì)如圖所示．有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.在12～24 h期間，植物細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.在12～24 h期間，細(xì)胞的結(jié)合水含量不斷增加
C.在12～48 h期間，萌發(fā)種子的有機(jī)物總量不變
D.胚根長(zhǎng)出后，萌發(fā)種子的細(xì)胞線粒體功能加強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】注射病毒疫苗可預(yù)防一些傳染病，與此最密切的細(xì)胞器是( )

A. 核糖體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 線粒體 D. 染色體

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